熱愛語文，成功學習假如我借你一雙慧眼，你能發現語文的魅力嗎？

語文學科的魅力在于語音的抑揚頓挫,文字的象形意會,詞語的豐富多彩,話語的妙趣橫生。

－－朱學坤《語文的魅力》

音趣空中布袋——裝瘋（風）電線桿上綁雞毛——好大的膽子（好大的撣子）龍王爺搬家——厲害（離海）老九的兄弟——老實（老十）宋江的軍師——無用（吳用）外甥打燈籠——照舊（照舅）

老和尚住山洞——沒事（沒寺）

貨輪出了海——外行（外航）和尚的房子——廟（妙）

音趣“竹竿”和“豬肝”

新上任的知縣是山東人，因為要掛帳子，他對師爺說：“你給我去買兩根竹竿來。”

師爺把山東腔的“竹竿”聽成了“豬肝”，連忙答應著，急急地跑到肉店去，對店主說：“新來的縣太爺要買兩個豬肝，你是明白人，心里該有數吧！”

店主是個聰明人，一聽就懂了，馬上割了兩個豬肝，另外奉送了一副豬耳朵。

離開肉鋪后，師爺心想：“老爺叫我買的是豬肝，這豬耳朵當然是我的了……”于是便將獵耳包好，塞進口袋里。回到縣衙，向知縣稟道：“回稟太爺，豬肝買來了！”

知縣見師爺買回的是豬肝，生氣道：“你的耳朵哪里去了！”師爺一聽，嚇得面如土色，慌忙答道：“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里！”孟姜女廟前的一副楹聯：

你知道怎么正確讀嗎？海水朝朝朝朝朝朝朝落，

浮云長長長長長長長消。字趣字趣天長夜短門半開，小姐等到月斜歪。山高路遠沒口信，愁斷肝腸無人來。詞趣曾國藩帶領清末湘軍攻打太平軍，連續幾次都敗于湖南岳州、靖港。曾國藩作為湘軍的首領感到痛不欲生，曾想以死洗辱，而投入到江中。但被其左右救起后，他就上書朝廷報告軍情時稱湘軍屢戰屢敗，請求嚴議。其左右建議曾國藩把“屢戰屢敗”換成“屢敗屢戰”，他接受了這個建議。當朝廷看到他所寫的奏章后，認為曾國藩雖然攻打幾次都連遭失敗，但是仍然頑強地戰斗，其忠心可嘉，不但沒有嚴議他，反而更加重用他。宋代呂蒙正對貧富不均的世道非常痛恨，每逢春節，他就用對聯來抒發自己心中的不平，有一年，他別出心裁地創作了一副由數字組成的對聯：二三四五六七八九他想表達什么意思呢？聯趣南北一天傍晚，東坡與好友佛印和尚泛舟江上。時值深秋，金風颯颯，水波粼粼，大江兩岸，景色迷人。飲酒間，佛印向東坡索句。蘇東坡向岸上看了看，用手一指，笑而不說。佛印望去，只見岸上有條大黃狗正狼吞虎咽地啃吃骨頭。蘇東坡開玩笑說“狗啃河上骨”，佛印呵呵一笑，把手中題有蘇東坡詩句的折扇拋入水中。兩人心照不宣，撫掌大笑。原來他們是作了一副雙關啞聯。你知道是什么嗎？東坡的上聯是：狗啃河上（和尚）骨

佛印的下聯是：水流東坡詩（尸）秦觀的回環詩暮賞

已花

時歸

醒去

微馬

力如

酒飛

詩趣

篇趣假如我借你一雙慧眼，你能發現語文有趣之外的其他東西嗎？

我們不是光靠吃米活著。－－巴金《燈》語文給你的，是精神家園的守護，是美的世界的發現，是生命質量的拓展。陽剛之美1.風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！2.力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。3.黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！4.滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。5.想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。陰柔之美1.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。2.尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。3.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。4.相見時難別亦難，東風無力百花殘。5.一種相思，兩處閑愁，此情無計可消除，

才下眉頭，卻上心頭。怎樣學好語文？學習語文十要求練好語文基本功，優秀詩文勤記誦，報紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲，語文筆記貴堅持，課外練筆不放松，生活處處皆學問，他山之石把玉攻，基礎知識早復習，課本學習貫始終。一、現代漢語詞典(準確讀音、辨析字形、理解詞意、領會用法，還可以了解許多歷史故事、字詞來歷，為寫作提供原始材料。）二、古漢語常用字字典(它的釋義權威，審音準確，例句精當，難懂例句附有注解和串講，設有“注意”“辨析”等對疑難字詞加以提示辨析。）必備工具書：一、早讀大聲讀二、課前要背誦三、每天積累三個成語四、準備好語文錯題本、摘抄本具體要求：小結：同學們，愛好語文吧！它能使你滿腹詩