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文檔簡介
第八課唯物辯正法的發展觀唯物辯證法的兩個總特征(兩個基本觀點):
聯系的觀點和發展的觀點注意:事物的發展與事物的聯系之間的關系:事物間相互聯系相互作用引起事物的變化,推動事物的發展。發展1、發展就是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。一、哲學概念2、理解發展概念要注意兩點:(1)正確理解發展的實質發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。思考:發展與運動、變化有何相同點?有何區別?都表明事物不是靜止的,承認了絕對運動。運動包括著變化和發展,有運動才會有變化和發展;發展是運動、變化的更高層次,揭示運動變化的方向。
相同點:討論運動、變化一定是發展嗎?運動:是物質的存在方式,是一般的變化,它包括宇宙間的一切變化和過程。變化:運動中發生的狀態乃至性質的改變(有上升的、向前、進步的,也有下降的、向后的、退步的)
二者都沒有規定事物運動、變化的性質和趨勢。發展:是一種運動和變化,是具有向前、進步、上升性質的變化,是新事物代替舊事物過程不同點:A、爬行類動物變成始祖鳥B、始祖鳥變成現代鳥類C、恐龍滅絕D、候鳥遷徙E、環境破壞,鳥類減少F、退耕還林,還草,鳥類回歸你還能列舉出那些事例說明事物的發展?問:哪些屬于“發展”?哪些屬于“運動變化”?(ABF)(ABCDEF)新事物符合客觀規律具有強大生命力具有遠大前途舊事物是否(2)正確把握判斷新舊事物的根本標準●高度集中的計劃經濟體制;社會主義市場經濟體制●新型工業化;先污染、后治理的工業化●應試教育;素質教育●以人為本的理念;官本位思想●世界多極化;單極世界
※新出現的事物就是新事物。討論時間標準錯誤標準之一:※目前力量強大、發展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。錯誤標準之二:現狀標準
※有人從事物的名稱、旗號等表面形式上判斷新舊事物。錯誤標準之三:名稱、旗號標準俄國著名作家赫爾岑,有一次應朋友邀請,去參加音樂會,可節目剛演出不久,他就打起瞌睡來,這是女主人推了他一下,問:“先生,你不喜歡音樂嗎?”赫爾岑搖了搖頭,說:“這種低級輕佻的音樂有什么好聽?女主人驚奇地說,這里演奏的可都是流行的樂曲啊。赫爾岑平心靜氣地反問:“難道流行的東西就是高尚的嗎?”。女主人反駁:“不高尚的東西怎么會流行呢?”赫爾岑聽了這句話,風趣地回答:“那么,流行性感冒也是高尚的嗎?”說完,就走了。問:女主人為什么會陷入困境?(女主人判斷高尚音樂的標準是根據形式上、現象上的新奇,一時的流行等。而新舊事物的根本區別在于是否符合客觀規律,有沒有強大的生命力和遠大的前途。)世界上的一切事物人類社會人的認識都是變化發展的自然界(原理)1、發展的普遍性原理(事物是變化發展的原理)二、哲學原理及方法論意義
哲學上把世界分為幾大領域動物的演變史問:這一過程說明了什么?(自然界是變化發展的)問:社會形態的每一次更替說明了什么?(表明人類社會是一個不斷發展的過程。)“可上九天攬月”的豪情“把酒問青天”的慨嘆“嫦娥奔月”的傳說探索太空探測月球問:人類對宇宙的深入探求說明了什么哲理?(人的認識是變化發展的)方法論意義:堅持用發展的觀點看問題,反對一成不變的形而上學觀點。把事物如實看成一個變化發展的過程。樹立創新意識,促進新事物成長。例:處理好眼前利益與長遠利益的關系,反對只顧眼前,不顧長遠,走可持續發展道路。堅持創新,反對因循守舊。要有戰略眼光,反對鼠目寸光。
“士別三日,即當刮目相看”這句話說明了什么哲學道理?說明了世界上一切事物都是變化發展的,整個世界就是一個永恒變化發展的世界要堅持用發展的眼光看待事物,反對一成不變的觀點。2、事物發展前途是光明的,道路是曲折的(事物發展的前進性與曲折性相統一原理)
(1)原理內容:
①事物發展的前途是光明的(新事物必然戰勝舊事物)◆新事物符合客觀規律,具有強大的生命力和遠大前途。具有舊事物無可比擬的優越性(克服、汲取、增添)
◆在社會歷史領域,新事物反映了社會進步要求,符合人民群眾的根本利益,得到人民群眾的擁護和支持。事物發展的方向是前進的、上升的例:社會主義市場經濟;綠色消費模式;生態文明建設;循環經濟;低碳發展;垃圾分類與無害化處理等。思考:運用事物發展過程原理,說明為什么我們能建成生態文明的美麗中國?②事物發展的道路是曲折的
◆.新事物的發展總要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程。(開始不夠成熟存在一些缺點)◆舊事物在開始時往往比較強大,因而總是頑強抵抗和竭力扼殺新事物。(舊習慣、舊觀念、舊生活方式的影響)◆人們對新事物的了解、接受也有一個過程。事物發展的道路是曲折的、迂回的思考:運用事物發展過程原理回答,為什么說在我國建成生態文明的美麗中國不是一件輕松容易的事情?結論:事物發展的方向是前進的、上升的,事物發展的道路是曲折的、迂回的。一切事物的發展都是前進性和曲折性的統一。方法論:①.對未來充滿信心,熱情支持和悉心保護新事物,促使其成長②.又要做好充分思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢的接受挫折和考驗。課堂演練:改革開放是強國之路,始終是推動黨和人民事業發展的強大動力。今天的中國,改革有了更堅實的基礎。但繼續推進改革開放所遇到的新情況、新問題和壓力,絲毫不亞于當年。改革越往前走,人們對它的期待越高,遇到的困難也越多,需要支付的成本也越高。正因如此,黨中央反復強調,我們必須更加奮發有為、兢兢業業地工作,永不僵化、永不停滯,信心百倍地戰勝前進道路上的一切困難和風險。運用事物發展的前進性與曲折性原理,說明我們必須更加奮發有為、兢兢業業地工作,永不僵化、永不停滯,信心百倍地戰勝前進道路上的一切困難和風險。思考:量變和質變的含義?變化結果有何不同?3、量變和質變相互關系原理(事物發展的狀態原理)判斷:下列現象屬于質變的是①在10-30度之間水的變化②水變為冰③某黨政干部變為階下囚④人的年齡的增長⑤河堤崩潰⑥計劃經濟體制變為市場經濟體制
②③⑤⑥(1)原理內容(量變和質變的辯證關系)量變
質變新量變新質變循環往復、不斷前進中國航天事業的發展過程:無人----載人----空間實驗室—-空間站、探測月球。在佛教《百句譬喻經》中有“愚人吃鹽”的故事:從前有個愚人,到別人家作客,吃菜嫌淡而無味。主人知道后,給他加了一點鹽,他吃了后便覺得味道很美。而后他想,味道好是因為有鹽,加了那么一點點鹽就那么好吃,多加一點豈不更好吃了嗎?于是,他就大吃起鹽來,其結果是又苦又澀。
味淡
味美
味澀
味美
量變引起質變,質變是量變的結果再加鹽新質基礎上進行新的量變,發生新的質變加鹽(2)方法論要求①.重視量變,腳踏實地、埋頭苦干,積極做好量的積累,為實現事物的質變創造條件;(強調量變的重要性。例:勿以善小而不為,勿以惡小而為之;防微杜漸。反對急于求成,忽視量變的傾向))②.抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍和發展。(強調質變的重要性。例:搶抓機遇;奮力一搏。反對優柔寡斷,瞻前顧后。)課堂演練:
胡錦濤總書記在十八大報告中指出,縱觀國際國內大勢,我國發展仍處于重要戰略機遇期,我們要全面把握機遇,確保到2020年實現全面建成小康社會宏偉目標。如期建成全面小康社會目標,任務十分艱巨,全黨同志一定要埋頭苦干,扎扎實實做好各項工作。走出誤區:1、量變必然會引起質變。(有了量變,就一定會發生質變)2、質變是量變的的必然結果,是事物發展過程的終結。(事物又在新質的基礎上開始新的量變,如此循環往復,不斷前進)3、質變就是事物的發展;對比二者含義:發展是質變,但質變不一定是發展。只有上升前進的質變才能叫做發展(并非所有量變都會引起質變,量變必須積累
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