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文檔簡介
山西省呂梁市徐家鎮中學2022-2023學年高三生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在“噬菌體侵染細菌的實驗”中,如果對35S標記的噬菌體一組(甲組)不進行攪拌、32P標記的噬菌體一組(乙組)保溫時間過長,其結果是A.甲組沉淀物中也會出現較強放射性,乙組上清液中也會出現較強放射性B.甲組上清液中也會出現較強放射性,乙組上清液中也會出現較強放射性C.甲組沉淀物中也會出現較強放射性,乙組沉淀物中也會出現較強放射性D.甲組上清液中也會出現較強放射性,乙組沉淀物中也會出現較強放射性參考答案:A噬菌體侵染細菌的實驗中對35S標記的噬菌體一組(甲組)不進行攪拌,則噬菌體的外殼不會從大腸桿菌上脫落,所以沉淀物中會有較強的放射性;而32P標記的噬菌體一組(乙組)保溫時間過長,大腸桿菌中的噬菌體釋放出來,使得上清液中的放射性較強。2.生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵,導致
A.蛋白質分解為多肽鏈
B.多肽鏈分解為若干短肽
C.多肽鏈分解為氨基酸
D.氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物參考答案:C3.下列能說明某細胞已經發生分化的是()A.進行ATP的合成
B.進行mRNA的合成C.存在血紅蛋白
D.存在纖維蛋白原基因參考答案:C考點:細胞的分化.分析:細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程.細胞分化的實質是基因的選擇性表達,即不同細胞基因表達情況不同,如血紅蛋白基因只在紅細胞中表達.解答:解:A、所有細胞都能進行細胞呼吸合成ATP,所以據此不能判斷細胞已經分化,A錯誤;B、幾乎所有細胞都能轉錄、翻譯形成蛋白質,因此都能進行mRNA的合成,B錯誤;C、只有紅細胞才能合成血紅蛋白,存在血紅蛋白說明其已經高度分化,C正確;D、同一個體的所有基因都是由受精卵有絲分裂而來的,含有相同的遺傳物質,D錯誤.故選:C.點評:本題考查細胞分裂和細胞分化的相關知識,首先要求考生掌握細胞分裂的特點和細胞分化的概念,明確同一生物體所有細胞都含有相同的遺傳物質,且都含有該個體的全部基因;其次要求考生掌握細胞分化的實質,再選出正確的選項.4.植物在干旱等不良環境下細胞會出現PR-5蛋白,研究人員從干旱脅迫與恢復水供應(復水)后的番茄植株的根、莖、葉細胞中提取的總RNA,測定細胞中PR-5蛋白基因的轉錄情況如下表。下列正確的說法是
萎蔫復水2h復水4h復水8h復水24h對照根-++++++++++++++莖-++++-葉---+--注:“+”表示檢出;“-”表示未檢出,“+”越多表示相對含量越多。A.干旱導致萎蔫的植株PR-5基因被破壞B.對照組說明在葉分化過程中PR-5基因丟失
C.復水后根比莖葉產生了更多的PR-5基因
D.干旱后復水促進了PR-5基因的表達參考答案:D5.下列有關生物實驗選材的敘述,錯誤的是A.用紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞可觀察DNA和RNA在細胞中的分布情況B.用哺乳動物成熟紅細胞可制備較純凈的細胞膜C.用過氧化氫酶可探究溫度對酶活性的影響D.用黑藻葉片可觀察植物細胞質壁分離現象參考答案:C【知識點】細胞的代謝綜合洋蔥鱗片葉內表皮細胞近于白色,所以可用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布,A正確;由于哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核和細胞器,可用于制備細胞膜的生物材料,B正確;由于過氧化氫在高溫條件下易分解,因此不能用作探究溫度對酶活性的影響實驗的材料,C錯誤;黑藻葉肉細胞為成熟的植物細胞,細胞中有大液泡,并且細胞中的葉綠體的綠色有利于觀察質壁分離和復原,D正確?!镜湫涂偨Y】1、發生質壁分離的條件:活的成熟的植物細胞,因為該細胞中具有大液泡;同時會選擇有顏色的細胞進行實驗,如紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞,這樣易于觀察.2、哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核和細胞器,可用于制備細胞膜的生物材料.3、過氧化氫在高溫條件下易分解,不能用作探究溫度對酶活性的影響實驗的材料.6.下列物質中一定不含磷元素的是A.酶
B.纖維素
C.ATP
D.脂質參考答案:B【分析】酶大多數屬于蛋白質少數屬于RNA,纖維素是多糖,脂質包括脂肪、磷脂、固醇?!驹斀狻可贁得笇儆赗NA,組成元素C、H、O、N、P,A項不符合題意;纖維素屬于糖類,組成元素是C、H、O,不含磷元素,B項符合題意;ATP的組成元素是C、H、O、N、P,C項不符合題意;脂質中的磷脂含有C、H、O、N、P,D項不符合題意,故選B?!军c睛】本題考查了構成化合物的元素組成,牢記各種化合物的組成元素是解題的關鍵。7.下列有關說法正確的是()A.觀察細胞中DNA和RNA分布實驗中,鹽酸的作用是解離細胞B.原核生物的遺傳物質徹底水解得到的產物不是單體C.DNA分子的每個脫氧核糖上均只連接兩個磷酸和一個含氮堿基D.脂肪的鑒定中發現滿視野都呈現橘黃色,于是滴1~2滴體積分數為50%的鹽酸洗去浮色參考答案:BA、在觀察細胞中的DNA和RNA分布時,鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,將染色體上的DNA和蛋白質分離,便于染色劑與DNA結合,A錯誤;B、原核生物的遺傳物質是DNA,DNA徹底水解得到的產物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基(A、T、G、C),而DNA的單體是脫氧核苷酸,B正確;C、DNA分子中的除了每條脫氧核苷酸鏈一端的脫氧核糖外,其他脫氧核糖均連接兩個磷酸和一個含氮堿基,C錯誤;D、脂肪的鑒定中發現滿視野都呈現橘黃色,應該滴1~2滴體積分數為50%的酒精洗去多余染液,D錯誤.8.在“基因的表達”過程中,不需要的物質是(
)A.核糖核苷酸 B.脫氧核苷酸 C.氨基酸 D.核糖核酸參考答案:B【分析】“基因表達”是指遺傳信息轉錄和翻譯形成蛋白質的過程;轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程需要核糖核苷酸作為原料;翻譯是指在核糖體上,以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質的過程,該過程還需要tRNA來運轉氨基酸。【詳解】A、核糖核苷酸是合成RNA原料,在基因轉錄形成RNA的過程中需要該物質,A不符合題意;B、脫氧核苷酸是合成DNA的原料,在基因表達過程中不需要,B符合題意;C、氨基酸是合成蛋白質的原料,在翻譯形成蛋白質的過程中需要該物質,C不符合題意;D、核糖核酸包括mRNA、tRNA、rRNA,翻譯需要以mRNA為模板,需要tRNA運載氨基酸,場所是核糖體(主要由蛋白質和rRNA組成),D不符合題意。故選B。9.關于植物激素的敘述,錯誤的是() A.植物激素的產生部位和作用部位可以不同 B.植物莖尖的細胞可利用色氨酸合成生長素 C.細胞分裂素和生長素可以在同一細胞中起作用 D.生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長 參考答案:D【考點】植物激素及其植物生長調節劑的應用價值. 【分析】植物激素:植物體內一定部位產生,從產生部位運輸到作用部位,對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物. 【解答】解:A、植物激素的產生部位和作用部位可以不同,如莖尖產生生長素能運輸到側芽,抑制側芽生長,故A正確; B、生長素的合成部位是具分生能力的組織,主要是幼嫩的芽、葉和發育中的種子,而色氨酸是植物體內生長素生物合成的重要的前體物質,故B正確; C、細胞分裂素能促進細胞分裂,生長素能促進細胞伸長,兩者可對同一細胞起作用,故C正確; D、低濃度的生長素能促進細胞伸長,但生長素濃度增高到一定值時,就會促進乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過來又抑制了生長素促進細胞伸長的作用,故D錯誤.故選:D. 【點評】本題考查植物激素的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解判斷能力,屬于中等難度題. 10.右圖為某激素蛋白的合成、加工、分泌過程示意圖(其中物質X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細胞結構)。下列說法正確的是A.圖中a、b、c和d依次表示內質網、高爾基體、具膜小泡和細胞膜B.該激素蛋白的合成、加工和分泌過程僅說明生物膜在功能上具有密切聯系C.在圖中e結構內,丙酮酸可氧化分解產生CO2和【H】并釋放能量D.有分泌功能的細胞才有a、b、c、d結構,抑制e的功能會影響主動運輸參考答案:C11.下圖為現代生物進化理論概念圖,有關分析正確的是A.①表示生存斗爭,這是生物過度繁殖與有限生存空間的矛盾體現
B.②導致③改變的內因是基因突變,外因是自然選擇
C.③代表物種形成,其形成的必要條件是存在生殖隔離D.④是由于不同物種之間、生物與環境之間在相互影響中共同進化的結果參考答案:D12.右下圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細胞外液。下列敘述錯誤的是(
) A.結構1的管壁細胞生活的內環境為B和CB.細胞代謝產生酸性物質后,A的pH仍將保持相對穩定C.C的滲透壓升高時,下丘腦抗利尿激素分泌將會減少D.長期蛋白質營養不足會導致A滲透壓降低,引起組織水腫參考答案:C13.將豌豆高莖(DD)與矮莖(dd)雜交所得的全部種子播種后,待長出的植株開花時,有的進行同株異花傳粉,有的進行異株異花傳粉,有的讓其自花傳粉。三種方式所結的種子混合播種,所長出的植株表現情況將是(
)A.全部是高莖
B.高莖:矮莖=3:1C.沒有固定的理論比值
D.A、B兩種情況均可能參考答案:B14.外界因子導致HER基因(控制細胞膜上某種受體蛋白的合成)過量表達,會持續激活細胞內的信號傳導啟動DNA復制,導致細胞異常增殖而形成癌細胞。下列敘述錯誤的是A.輻射、病毒等可能是激活HER基因過量表達的外界因子B.癌細胞膜上的糖蛋白減少導致癌細胞容易擴散和轉移C.癌細胞因DNA復制方式不同而細胞周期變短,連續分裂D.誘導癌細胞凋亡基因的表達,成為癌癥治療的一種策略參考答案:C【分析】1.癌細胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態結構發生顯著改變;(3)細胞表面發生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,易轉移。2.細胞癌變的原因:(1)外因:主要是三類致癌因子,即物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子。(2)內因:原癌基因和抑癌基因發生基因突變。【詳解】HER基因過量表達會導致細胞癌變,而輻射、病毒等屬于致癌因子,因此輻射、病毒等可能是激活HER基因過量表達的外界因子,A正確;癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少,細胞之間的黏著性降低,因此癌細胞易于擴散轉移,B正確;癌細胞中DNA復制方式相同,都是半保留復制,C錯誤;癌細胞是畸形分化形成的,誘導癌細胞的凋亡或正常分化成為癌癥治療的一種策略,D正確。故選C。【點睛】本題考查細胞癌變的相關知識,要求考生識記細胞癌變的原因及癌細胞的主要特征,能結合題中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。15.光合作用為生物界提供了賴以生存的物質和能量基礎,細胞呼吸為生物體的生命活動提供了直接能源。下列有關光合作用和細胞呼吸的敘述正確的是(
)A.光合作用與細胞呼吸總是同時進行的B.光合作用形成的糖類和O2可在細胞呼吸中被利用C.光合作用產生的ATP主要用于細胞呼吸D.光合作用在葉綠體中進行,需要消耗O2參考答案:B16.下列關于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述不正確的是A.流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子是運動的B.選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C.細胞的胞吞和胞吐體現了細胞膜的流動性D.鉀離子通過主動運輸的形式進出細胞體現了細胞膜的選擇透過性參考答案:B17.當呼吸底物不是糖時,有氧呼吸消耗的O2和產生的CO2的體積并不相等.利用如圖所示裝置兩套,設為甲、乙,測定單位質量小麥種子呼吸時CO2釋放量與O2消耗量的比值,下列構思可以達到實驗目的的是A.甲裝置燒杯中盛放清水,在光照下測定O2釋放量,乙裝置在黑暗下測定CO2釋放量B.甲裝置燒杯中盛放清水,測定CO2釋放量,乙裝置換成CO2吸收劑測定O2消耗量C.甲裝置燒杯中盛放清水,測定氣體體積變化量,乙裝置換成CO2吸收劑,測定O2消耗量D.甲裝置燒杯中盛放CO2緩沖劑(可吸收和放出CO2),測定氧氣消耗量,乙裝置放死亡種子作對參考答案:C18.下列染色劑對應的染色物質搭配正確的是()A.甲基綠—RNA吡羅紅—DNAB.吡羅紅—DNA甲基綠—DNAC.甲基綠—DNA吡羅紅—RNAD.甲基綠—RNA吡羅紅—RNA參考答案:C吡羅紅與RNA的親和力較大,將RNA染成紅色,甲基綠與DNA的親和力較大,將DNA染成綠色。19.用機械方法分離某細胞器的各種成分,對分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠—吡羅紅試劑檢測。發現能夠使雙縮脲試劑呈現紫色反應,使甲基綠—吡羅紅試劑呈現紅色反應。則該細胞器最可能是A.細胞核
B.線粒體
C.高爾基體
D.核糖體參考答案:D20.實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養某哺乳動物的乳腺細胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,在此過程中有關的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示.有關敘述不正確的是()A.甲圖中a曲線所指的細胞結構是內質網B.甲圖中c曲線所指的細胞結構是高爾基體C.圖乙中f曲線表示的細胞結構是高爾基體D.圖乙中d曲線表示的細胞結構是內質網參考答案:A
考點:細胞器之間的協調配合.分析:分析題圖:分泌蛋白合成與分泌過程為:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜.這樣內質網膜面積減少,細胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變.所以圖中a是核糖體、b是內質網、c是高爾基體、d是內質網、e是細胞膜、f是高爾基體.解答:解:A、甲圖中a曲線所指的細胞結構是核糖體,A錯誤;B、甲圖中c曲線所指的細胞結構是高爾基體,B正確;C、圖乙中f曲線表示的細胞結構是高爾基體,C正確;D、圖乙中d曲線表示的細胞結構是內質網,D正確.故選:A.點評:本題結合曲線圖,考查細胞器之間的協調配合,要求考生識記各細胞器的功能,掌握分泌蛋白合成與分泌過程,能準確圖中各字母的含有,再判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.21.生物膜系統是細胞膜、細胞器膜和核膜等構成的整體。生物膜系統與細胞代謝和細胞通訊密切相關。下列有關說法錯誤的是(
)
A.細胞膜的成分有磷脂、蛋白質、糖蛋白和糖脂等B.細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體C.溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新D.內質網的膜上附著有多種酶,性腺細胞內質網豐富參考答案:B22.關于“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法,錯誤的是A.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應記錄下它們的特征
B.調查該土壤中動物類群豐富度時,可采用標志重捕法進行調查
C.利用小動物的避光避熱性,可采用帶燈罩的熱光源收集樣土中的小動物
D.可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣,調查不同時間土壤中小動物豐富度參考答案:B23.2007年4月15日—22日是第13屆全國腫瘤防治宣傳周,今年抗癌宣傳周的主題是“拒絕煙草,遠離癌癥”。據北京腫瘤醫院副院長張曉鵬教授介紹,肺癌是全世界發病率最高的癌癥,目前全球每年新增肺癌患者人數已達120萬。下列對癌癥的敘述不正確的是:
A.體細胞癌變的過程中發生了基因突變,導致癌細胞無限增殖B.細胞膜上糖蛋白增加,導致癌細胞易發生轉移C.環境污染和煙草污染是誘發肺癌的重要因素D.煙焦油屬于化學致癌因子參考答案:B24.有關氨基酸和肽鏈的說法不正確的是()A.均至少含有一個氨基和一個羧基B.肽鏈具有多樣性的原因是氨基酸的結合方式具有多樣性C.氨基酸結合形成肽鏈的場所是核糖體,而肽鏈形成蛋白質的場所不是核糖體D.不同氨基酸的性質不同與R基有關,不同肽鏈理化性質的差異也與R基有關參考答案:B考點:氨基酸的分子結構特點和通式;蛋白質分子結構多樣性的原因.分析:1、組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上.2、肽鏈的多樣性與組成肽鏈的氨基酸的種類、數目、排列順序有關.3、氨基酸結合形成肽鏈的場所是核糖體,內質網能對蛋白質進行初加工,包括新生肽鏈的折疊和裝配、糖基化等.4、氨基酸與氨基酸的區別在于R基團的不同.解答:解:A、組成蛋白質的氨基酸都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,構成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,A正確;B、肽鏈具有多樣性與組成肽鏈的氨基酸的種類、數目、排列順序均有關,B錯誤;C、氨基酸結合形成肽鏈的場所是核糖體,而肽鏈形成蛋白質要經過內質網和高爾基體的修飾和加工,C正確;D、結構決定性質和功能,氨基酸的不同與R基團的不同有關,不同肽鏈理化性質的差異也與R基有關,D正確.故選:B.點評:本題考查構成蛋白質的氨基酸的特點和蛋白質的形成的知識,對于蛋白質多樣性的原因和組成蛋白質的氨基酸的結構特點的理解,把握知識的內在聯系是解題的關鍵.25.為了保護魚類資源不受破壞,并能持續地獲得最大捕魚量,根據種群增長的S型曲線,應使被捕魚群的種群數量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上(
)。A.種群數量相對穩定
B.種群增長率最大C.種群數量最大
D.環境條件所允許的種群數量最大參考答案:B26.如圖實驗,甲、乙、丙切去頂芽,丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置;將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側光照。下列對實驗結果預測正確的是(
)
A.最先發育為側枝的是側芽2B.主枝直立生長的只有丙C.能彎向光源生長的只有丁 D.丁中4號芽較5號芽優先生長參考答案:B【知識點】生長素的發現及生理作用解析:甲解除了頂端優勢,所以最先發育成側枝的是側芽1,A錯;丙切除了頂芽但放上了含生長素的瓊脂塊,可以直立生長,除此其它組都不行,B正確;能彎向光源生長的有乙和丁,C錯;丁中5號芽生長素濃度較4低,抑制作用較弱,應是5號芽優先生長,D錯。27.下列有關生物膜系統的說法錯誤的是()A.各種生物膜的化學組成相似B.生物膜系統指生物體內的所有膜結構C.生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內部區域化D.內質網的膜上附著有多種酶,性腺細胞內質網豐富參考答案:B【分析】1、在細胞中,各種生物膜在結構和功能上構成的緊密聯系的統一整體,形成的結構體系,叫做生物膜系統.2、其重要的作用有,細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩定的內環境,同時在細胞與環境之間進行物質運輸、能量交換和信息傳遞的過程中起著決定作用.第二、細胞的許多重要的化學反應都在生物膜上進行.第三,細胞內的生物膜把細胞分隔成一個個的小區室,保證了細胞的生命活動高效、有序進行.【詳解】各種生物膜的化學組成和結構很相似,不是完全相同,A正確;生物膜系統包括細胞膜、核膜和細胞器膜等,而生物體中的小腸黏膜、腹腔大網膜等膜不屬于生物膜,B錯誤;生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內部區域化,C正確;內質網是脂質合成的車間,性腺細胞主要合成和分泌性激素(固醇類激素),因此性腺細胞內質網豐富,D正確。【點睛】本題考查生物膜系統的化學組成、結構、功能及應用,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.28.生物體進行生命活動所需的直接能源、主要能源和最終能源依次是()A.太陽能、糖類、ATPB.ATP、糖類、脂肪C.ATP、脂肪、太陽能D.ATP、糖類、太陽能參考答案:D
考點:ATP在生命活動中的作用和意義;糖類的作用.分析:生物體生命活動的直接能源是ATP,主要能源是糖類,重要能源物質是葡萄糖,最終能源是太陽能,脂肪是良好的貯能物質.解答:解:ATP是生物體的直接能源物質,結構簡式為A﹣P~P~P,分解時遠離腺苷高能磷酸鍵斷裂釋放出大量能源,直接為細胞內的各種生命活動提供能量;生物體內所需的能量約70%來自糖類的氧化分解,因此,糖類是主要能源物質;太陽能是生物界的最終能源,植物通過光合作用把太陽能轉變成有機物中的化學能,動物間接或直接以植物為食.故選:D.點評:本題考查生命活動能源物質的判別,意在考查考生識記能力,一般不會出錯.29.生活中遇到的一些營養問題,以下觀點錯誤的是(
)A.脂質會使人發胖,但也是體內不可缺少的成分,需要適量攝入B.精瘦肉中含量最多的有機化合物是蛋白質,應該及時補充C.無糖八寶粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖類D.人體每天需要量最多的是糖類,因此主食應該是糧食制品參考答案:C30.以洋蔥表皮細胞為材料,分別用0.3g/mL的蔗糖溶液.0.5g/mL的蔗糖溶液.0.3g/mLKNO3溶液及清水加以處理。m時開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮細胞;n時再一次用清水處理之前被處理過的洋蔥表皮細胞,測得的洋蔥表皮細胞原生質體體積的變化如圖所示,圖中代表KNO3處理結果的是
A.a
B.b
C.C
D.d參考答案:B31.人在遇到危險的時候,會爆發出比平時更大的力量和產生更敏捷的反應,此時如測定其體內激素水平,明顯提高的是
A.胰島素
B.腎上腺素
C.性激素
D.甲狀腺素參考答案:B解析:本題考查激素的生理作用,腎上腺素有調節心肌、增高血壓、活化交感神經、運送葡萄糖給肌肉、促進肌肉的活動用來應對壓力或危險,它可以瞬間給人強大的機能提升和爆發力。32.下面是4種限制性核酸內切酶所識別的DNA分子序列和剪切位點圖(↓表示剪切點、切出的斷面為粘性末端):限制酶1:——↓GATC——
限制酶2:——CATG↓——限制酶3:——G↓GATCC——
限制酶4:——CCGC↓GG——
請指出下列哪組表達正確
A.限制性核酸內切酶1和2切出的DNA片段可通過DNA連接酶拼接B.在使用限制性核酸內切酶的同時還需要解旋酶C.限制性核酸內切酶1、2、4識別的序列都是由4個脫氧核苷酸組成
D.限制性核酸內切酶1和3剪出的粘性末端相同參考答案:D33.同一個裝片在不同放大倍數的顯微鏡下觀察效果不同,下列相關敘述中不正確的是(
)選項比較項目低倍鏡觀察高倍鏡觀察A物鏡與裝片之間的距離大小B一個視野內的細胞數目多少C能夠看到的裝片范圍大小D同樣條件下的視野亮度暗亮參考答案:D34.20世紀70年代創立一種新興的生物技術——基因工程,實施該工程的最終目的是A.定向提取生物的DNA分子
B.定向地對DNA分子進行人工剪切C.在生物體外對DNA進行改造D.定向地改造生物的遺傳性狀參考答案:D解析:基因工程是指按照人們的愿望,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉基因等技術,賦予生物以新的遺傳特性,從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。所以基因工程實施的目的是定向改造生物的遺傳性狀。D正確?!局R點】基因工程與蛋白質工程35.下列激素中與內環境穩態的維持無直接關系的是
A.抗利尿激素
B.腎上腺素
C.孕激素
D.醛固酮參考答案:C36.下列有關細胞結構和功能的敘述,錯誤的是
(
)
A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜
B.葉綠體基質中含有核酸和參與光合作用的酶
C.水分子和鉀離子以自由擴散方式進出輪藻細胞
D.精細胞變為精子后,尾部的線粒體與其運動有關參考答案:C37.下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述正確的是A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質的種類也相同
B.細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環境進行物質交換的能力增強參考答案:C38.圖1表示物質擴散的圖解,圖2是設計證明圖1物質擴散成立的實驗裝置。下列有關敘述正確的是(
)A.圖甲中水柱a將持續上升
B.圖甲中水柱a將先上升后下降
C.圖乙中水柱b將持續上升
D.圖乙中水柱b將先上升后下降參考答案:D39.下圖表示生物體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系,相關敘述中不正確的是
A.a的種類約有20種,b的種類有8種B.藍藻遺傳物質是B,但不存在染色體中C.A的多樣性決定B的多樣性D.A的種類在神經細胞與表皮細胞中相同,B則不同參考答案:答案:ACD40.關于的密碼子敘述錯誤的是(
)A.mRNA可以通過逆轉錄合成目的基因B.tRNA利用氨基酸與密碼子發生互補配對并進一步合成多肽C.信使RNA上的3個相鄰的堿基可能是密碼子也可能不是D.一種氨基酸可以由多種密碼子決定,一種密碼子不一定決定一種氨基酸參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,具有重要應用價值。乳糖酶的制備及固化步驟步如下:(l)篩選產乳糖酶的微生物L時,宜用____作為培養基中的唯一碳源。從功能上講,這種培養基屬于____。(2)在倒平板前,宜采用____方法對培養基進行滅菌,篩選該散生物時可用_____或釋涂布平扳法進行接種。(3)純化后乳糖酶通??捎胈___法進行蛋白質純度的鑒定以及檢測其分子量大小。在相同條件下,帶電荷相同的蛋白質電泳速度越快,說明其分子量越____。(4)乳糖酶宜采用化學結合法(共價鏈結合法)進行固定化,可通過檢測固定化乳糖酶的_______確定其應用價值,而制備固定化細胞一般常采用____。參考答案:
(1).乳糖
(2).選擇培養基
(3).高壓蒸汽滅菌
(4).平板劃線法
(5).SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳
(6).小
(7).(酶)活性【或(酶)活力】
(8).包埋法【分析】微生物常見的接種的方法:
①平板劃線法:將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落。
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養皿表面,經培養后可形成單個菌落。【詳解】(l)篩選產乳糖酶的微生物L時,宜用以乳糖作為培養基中的唯一碳源;由于只有能利用乳糖的微生物才能在該培養基上生存,因此從功能上講,這種培養基屬于選擇培養基。
(2)對培養基進行滅菌應該采用高壓蒸汽滅菌法;接種微生物常用平板劃線法或釋涂布平扳法。
(3)純化后的乳糖酶通??捎肧DS-聚丙烯酰胺凝膠電泳法進行蛋白質純度的鑒定以及檢測其分子量大小:在相同條件下,帶電荷相同的蛋白質電泳速度越快,說明其分子量越小。
(4)乳糖酶宜采用化學結合法(共價鏈結合法)進行固定化,可通過檢測固定化乳糖酶的(酶)活性確定其應用價值,而制備固定化細胞一般常采用包埋法。【點睛】本題考查微生物的分離和培養、蛋白質的提取等,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗步驟等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。42.請回答下列與甲狀腺相關的問題:(1)甲狀腺的腺泡細胞中碘離子濃度比血漿高20~25倍,此現象被稱為“聚碘作用”。如用藥物抑制ATP水解酶的活性,腺泡細胞聚碘作用會立即被抑制。這說明腺泡細胞吸收碘離子的方式為______________________。腺泡細胞聚碘能力的大小與細胞膜上的______________________有關。(2)甲狀腺激素是由一種球蛋白與碘結合后逐漸轉變形成的氨基酸衍生物,這種球蛋白在腺泡細胞的________________(填細胞器名稱)上合成。(3)甲狀腺激素可以促進細胞合成ATP水解酶,從而影響細胞代謝。ATP水解酶催化
的反應是______________________________(寫反應式)。當甲狀腺激素分泌增加時,細胞耗氧量
。參考答案:(1)主動運輸載體(數量)ks5u(2)核糖體(3)增加43.為研究赤霉素和光敏色素(接收光信號的蛋白質)在水稻幼苗發育中的作用,科研人員將野生型、光敏色素A的突變體、光敏色素B的突變體(突變體是指相關基
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