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文檔簡介
祝愿你們金榜題3年所經歷的一切,2019的年輪上。
2019屆高三畢業典禮祝愿你們金榜題3年所經歷的一切,2019的年輪上。
尊敬的各位家長、敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
沿著校園熟悉的小路,我們全校師生匯聚在行政樓廣場,為2019
屆高三學子舉行隆重的畢業典禮。值此機會,我代表校長室、校黨委
向高三全體同學表示最熱烈的祝賀和最良好的祝愿,
名,前程似錦!向各位家長、高三的老師們和支持服務本屆高三的同
志們表示最誠摯的謝意和最親切的慰問!
親愛的高三同學們,三年前,你們懷揣夢想,步入鹽城一中這方
知識的沃土,開啟了激揚文字、揮灑才情的高中學習旅程。三年來,
你們經歷了遠足拉練、研學旅行、奉獻愛心、親近自然等系列化、走
心式、有故事的高中生活。“偉大的知識永遠是和身心體驗聯系在一
起的”,這是母校教給你們成就學業、開創事業的真諦,這也會成為
流淌在你們血脈中的一中基因。你們在母校一中
都將變成美好的回憶。你們勵學敦行、砥礪奮進的青春風采,已定格
為一道道亮麗的風景,鐫刻在母校
親愛的高三同學們,作為校長,我衷心地感謝你們。是你們,讓
一中的校園洋溢著蓬勃朝氣;是你們,讓老師的工作充滿了不竭動力;
是你們,讓母校一中贏得了廣泛贊譽;是你們,讓父母擁有了更多的
幸福期待!
在為你們慶賀與壯行的激情時刻,我希望大家在未來人生路上:
“知人者智,自知者明,”你們要多傾聽自己“恩”由“因”與“心”“樹立遠大理想、熱愛偉大”。社會是一個大熔爐。“知人者智,自知者明,”你們要多傾聽自己“恩”由“因”與“心”“樹立遠大理想、熱愛偉大”。社會是一個大熔爐。“任重而
勝人者有力,自勝者強。”處理好與自己的關系,這是一個人一生所
有關系的基石。季羨林說:“人最大的和諧,是與自己內心的和諧。
了解并悅納自己對于每個人一生的發展至關重要,
內心的聲音,清楚自己內心到底需要什么;你們要日省己身,三思后
行,謀定而動。請記住,成功,只是一場你與自己的較量。未來職場
打拼,你們或許能如魚得水,也有可能步履維艱。無論順境逆境,都
要拿得起放得下。處優而不養尊,受挫而不短志;進退有度,寵辱不
驚。凡事吾盡吾心,終亦無悔;人生靜夜自問,磊落心安。
與他人和諧相處,懂得感恩,實在做人。漢字
組成。我們可以把“恩”這個字理解為“‘因’為有你,‘心’懷感激”。知恩
圖報,飲水思源。同學們要以一顆感恩之心對待生活中的所有。與他
人和諧相處,還要實在做人。為人實在是一個人立身處世之本。實在
做人,做實在人,務求本色為人,堅持踏實做事,應該成為同學們未
來人生做人做事的準則。大家要思想務實、生活樸實、作風扎實,要
誠實守信、言行一致、表里如一。大道至簡,正道惟實。自己想要的
美好生活,只能靠勤勞的雙手去創造。
與社會和諧相處,肩扛責任,胸懷家國。一個人融入社會的前提
是有責任感,愿為他人作出奉獻和犧牲。在紀念五四運動一百周年大
會上,習近平總書記深情寄語當代青年要
祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗
道遠者,不擇地而息。”無論你將來身處何地、身居何職,都要永葆
”;需要我們“有”的悲憫情”,會做的做對、得分”。無論你們將來走到哪
敢擔當的昂揚銳氣、練就能擔當的過硬本領”;需要我們“有”的悲憫情”,會做的做對、得分”。無論你們將來走到哪
擔負時代使命,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。以青春之我服務人民,
靠真才實學報效國家,成為中華民族偉大復興的親歷者、見證者和建
設者。
與自然和諧相處,善待萬物,同生共長。人與自然唇齒相依,休
戚相關。叔本華說,“要按照自然所啟示的經驗來生活”。自然界有其
自身發展規律。高山巍峨、海洋壯闊、山花爛漫、溪水潺潺。與自然
和諧相處,需要我們“像保護眼睛一樣保護生態環境
所為有所不為”,需要我們有“面對一叢野菊花而怦然心動
懷,尊重自然,珍愛萬物,與自然和諧共生。
親愛的高三同學們,再過幾天,你們就要走上高考考場。我希望
大家:第一,確立必勝的信心。本屆高三在全市高三年級期中和三次
模擬考試中本一總數均位列全市第一,高考一定會再接再厲、錦上添
花。第二,保持高度的細心。高考靠實力,更是細心與規范的大比拼。
大家要“人難我難我不畏難,人易我易我不大意
的得全。只要同學們把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解
答上,全身心投入每場考試,就能沉著應對、信手拈來、揮灑自如。
第三,擁有一顆平常心。高考只是我們經歷過的千百次考試中的一次,
大家要一切如常,輕裝上陣。今年高考恰逢端午,同學們一定會一舉
高“粽”!
親愛的高三同學們,輕輕的你走了,正如你輕輕的來。古人云,
“參天之樹,必有其根;環山之水,必有其源
從
里,一中永遠是你們夢想起航的地方。母校會永遠牽掛你們,支持你從
們,祝福你們!陪伴你們成長的湖心亭、邀月橋、拓荒牛也期待著你
們常回家看看。
親愛的高三同學們,人的一生總是從一方水土到另一方水土,
一個領域到另一個領域,這是一個不斷突圍的過程,也是一個不斷成
長和發展的過程。于我們,你們就是未來;于高中,未來就是世界。
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