山東省青島市新興中學2023年高二生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下面有關單倍體的敘述中，不正確的是

A．由未受精的卵細胞發育而成的個體

B．花藥經過離體培養而形成的個體

C．凡是體細胞中含有奇數染色體組的個體

D．普通小麥含6個染色體組，42條染色體，它的單倍體含3個染色體組，21條染色體參考答案：C2.下列四個遺傳圖示中肯定與血友病傳遞方式不一樣的是參考答案：C3.如下圖是紅色面包霉(一種真菌)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸。據圖分析：以下敘述正確的是Ａ．若基因A被破壞，則向培養基中加人鳥氨酸，面包霉仍能存活Ｂ．若基因B被破壞，則向培養基中加人鳥氨酸，面包霉仍能存活

Ｃ．若基因B不存在，則瓜氨酸仍可由鳥氨酸合成Ｄ．基因C不能控制酶C的合成參考答案：A4.關于有氧呼吸的特點（與無氧呼吸相比），下列表述中不正確的是

A.需要多種酶參與

B.釋放二氧化碳

C.分解有機物不徹底

D.生成大量的ATP參考答案：C5.大多數有機磷農藥、蝎毒都屬于神經毒素．其中有機磷能使分解神經遞質（乙酰膽堿）的酶活性受抑制，蝎毒能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動作電位的產生．據圖回答，如果分別使用有機磷或者蝎毒，引起的后果正確的是（）A．使用有機磷，在a點給予刺激，b點釋放神經遞質（乙酰膽堿）B．使用有機磷，在a點給予刺激，c點保持靜息電位C．使用蝎毒，在a點給予刺激，b點釋放神經遞質（乙酰膽堿）D．使用蝎毒，在a點給予刺激，c點產生動作電位參考答案：A【考點】突觸的結構；神經沖動的產生和傳導．【分析】據題意可知，有機磷能使分解神經遞質（乙酰膽堿）的酶活性受抑制，即使神經遞質作用的時間更長，故使下一個細胞持續興奮，而蝎毒能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動作電位的產生，故使下一個細胞保持靜息電位．【解答】解：A、使用有機磷，在a點給予刺激，b點釋放神經遞質（乙酰膽堿），A正確；B、使用有機磷，在a點給予刺激，c點會產生動作電位，B錯誤；C、使用蝎毒，在a點給予刺激，b點不能釋放神經遞質（乙酰膽堿），C錯誤；D、使用蝎毒，在a點給予刺激，c點不能產生動作電位，D錯誤．故選：A．

6.能夠抑制植物生長發育的植物激素是

（）

A．赤霉素B．細胞分裂素C．脫落酸D．乙烯參考答案：D7.下列有關生物變異與育種的敘述，正確的是（

） A．多倍體育種必須在獲得單倍體植株的基礎上進行B．用單倍體育種法改良缺乏某種抗病基因的水稻品種C．大多數染色體結構變異對生物體不利，但其在育種上仍有一定的價值D．三倍體西瓜不能形成正常的配子，這是由于秋水仙素抑制了紡錘體的形成參考答案：C8.下列有關原因的敘述中，錯誤的是A．某些生物稱作單倍體的原因是細胞中含有一個染色體組B．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是抑制細胞分裂時紡錘體的形成C．與無性生殖相比,有性生殖產生的后代具有更大的變異性的根本原因是基因重組D．人類基因組計劃測定的是24條染色體上的DNA的堿基序列參考答案：A9.下列關于進化論對生物的統一性和多樣性的解釋說法錯誤的是A.自然選擇導致形成生物的多樣性B.物種保持結構和功能模式的統一性與遺傳有關C.物種隨時間推移是可變的D.物種統一性是自然選擇使生物定向變異的結果參考答案：D10.直接促進細胞代謝、增加產熱作用的激素是

A、胰島素和甲狀腺激素

B、腎上腺素和雄性激素C、甲狀腺激素和腎上腺素

D、甲狀腺激素和胰高血糖素參考答案：C11.下圖為反射弧結構,若刺激a可引起b處產生沖動,效應器作出反應,而刺激b也可以引起效應器作出反應,但不能引起a處產生沖動.以下說法正確的是（

）A.興奮在感覺神經元上傳導是單向的B.在神經中樞內突觸傳遞興奮的方向是單向的C.興奮在運動神經元上傳導是單向的D.刺激a使突觸傳遞興奮,刺激b使突觸傳遞抑制參考答案：B12.離體的植物組織或細胞在適當培養條件下發育成完整的植株，離體動物體細胞卻沒有發育成動物的成熟個體，原因是A．動物細胞內沒有成套的遺傳物質B．動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制，分化潛能變弱C．動物細胞的細胞核太小D．動物細胞的全能性低于植物細胞參考答案：B13.細胞內行使遺傳功能的是(

)A.核膜B.核孔C.染色質D.核仁參考答案：C14.流動鑲嵌模型：__________。參考答案：生物膜結構，由磷脂雙分子層，蛋白質和少量膽固醇和糖組成。其中磷脂雙分子層作為骨架，蛋白質鑲嵌，覆蓋，貫穿在其上，兩者皆具有流動性。流動鑲嵌模型是生物膜結構的一種假說模型。由磷脂雙分子層、蛋白質和少量膽固醇和糖組成。其中磷脂雙分子層構成了膜的基本支架，蛋白質鑲嵌、覆蓋、貫穿在其上，兩者皆具有流動性。15.“結構與功能相適應”是生物學的基本觀點，下列有關細胞結構與功能的相關性，敘述有誤的是（）A.原核生物的表面積與體積之比較大，物質運輸效率較高B.線粒體內膜是有氧呼吸的場所之一，蛋白質含量較外膜高C.分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快D.核孔是某些蛋白質、DNA和RNA等大分子進出細胞核的通道參考答案：D【分析】（1）細胞體積越小，相對表面積越大，物質運輸速率越快。

（2）有氧呼吸第三階段的酶附著在線粒體內膜上，酶的主要成分是蛋白質。

（3）核孔：核膜上核孔的功能是實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流。核孔是大分子物質進出細胞核的通道，但核孔也具有選擇性。【詳解】原核生物體積較小，表面積與體積的比值較大，即相對表面積較大，物質運輸效率高，A正確；線粒體內膜是有氧呼吸第三階段發生的場所，有氧呼吸第三階段的酶就附著在線粒體內膜上，酶的成分主要是蛋白質，故線粒體內膜蛋白質含量較外膜高，B正確；分泌蛋白的分泌過程中，內質網、高爾基體、細胞膜之間以分泌小泡的形式進行相互轉換，故分泌蛋白合成越旺盛的細胞，高爾基體膜更新速度越快，C正確；核孔是蛋白質、RNA等大分子進出細胞核的通道，但DNA不能通過細胞核，D錯誤。故選D。【點睛】本題考查細胞結構和功能的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。16.下列有關植物組織培養敘述合理的是(

)A．可采用莖尖組織培養技術來脫除病毒

B．外植體的消毒所需酒精的體積分數是95%C．培養外植體的培養基中常用的凝固劑是蔗糖D．植物微型繁殖技術利用植物體細胞雜交參考答案：A17.制備牛肉膏蛋白胨固體培養基的操作步驟是（

）a.倒平板

b.計算

c.溶化

d.稱量

e.滅菌A．a→b→c→d→e

B．e→b→d→c→aC．b→d→c→a→e

D．b→d→c→e→a參考答案：D18.下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類是(

)A.淀粉、脫氧核糖、乳糖

B.葡萄糖、淀粉和果糖C.葡萄糖、核糖、脫氧核糖

D.麥芽糖、果糖、乳糖參考答案：C19.取生長狀態一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘中的相應位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側光照射，發現b′組胚芽鞘向光彎曲生長，a′組胚芽鞘既不彎曲也不生長，其原因是

A．c組尖端不能合成生長素，d組尖端能B．a′組尖端能合成生長素，b′組尖端不能C．a′組尖端的生長素不能向胚芽鞘基部運輸，但b′組尖端的生長素能D．c組尖端的生長素不能發生橫向運輸，d組尖端的生長素能參考答案：C20.下列關于群落演替的敘述正確的是（）A．群落演替會改變群落的空間結構B．群落演替的最終結果皆為森林階段C．群落演替過程中物種豐富度都會提高D．山區大火過后所進行的演替為初生演替參考答案：A【考點】F6：群落的演替．【分析】1、群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程．2、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發生的演替．次生演替：原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替．3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內部因素（包括種內關系、種間關系等）與外界環境因素綜合作用的結果．【解答】解：A、群落演替會改變群落的空間結構，A正確；B、一般森林階段是群落演替的頂級群落，若環境比較干旱，則不能形成森林，B錯誤；C、群落演替達到頂級階段，物種豐富度保持穩定，C錯誤；D、山區大火過后所進行的演替為次生演替，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查群落的演替，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度不大．21.下列只屬于細胞免疫功能的是（

）A．裂解病毒感染的細胞

B．合成抗體抑制病菌繁殖C．分泌淋巴因子呈遞抗原信息，使B細胞增殖D．形成抗毒素使細菌外毒素喪失毒性參考答案：A22.生態系統的能量金字塔中，構成塔基的一般是(

)A．初級消費者

B．生產者

C．次級消費者

D．分解者參考答案：B23.鑒定分解纖維素的微生物要用剛果紅染色，加入剛果紅的操作可在①制備培養基時②梯度稀釋時③倒平板時

④涂布時

⑤培養基上長出菌落時A．①③

B．②⑤ C．③⑤

D．④⑤參考答案：C24.組成人體蛋白質的20種氨基酸所對應的密碼子共有

A．4個

B．20個

C．61個

D．64個參考答案：C25.關于糖尿病的有關敘述正確的是A.糖類、脂肪、蛋白質在細胞中的氧化分解發生障礙B.多食、體重增加C.胰島A細胞受損，胰島素分泌不足D.尿液用斐林試劑檢測加熱出現磚紅色沉淀參考答案：D26.細胞質基質是細胞代謝的重要場所，有關敘述不正確的是A．含有水分、無機鹽、糖類、脂質、蛋白質、核酸等 B．同一個體不同細胞的細胞質基質成分有差別 C．哺乳動物受精卵的細胞質基質主要來自于卵細胞 D．能為細胞核提供ATP、酶、DNA等參考答案：D27.反射活動的結構基礎是：

A．神經中樞

B．反射弧

C．傳出神經纖維

D．神經元參考答案：B28.分泌蛋白是在細胞內合成后，分泌到細胞外起作用的一類蛋白質。原核細胞形成分泌蛋白與真核細胞形成分泌蛋白的相同點是（

）A．合成蛋白質的主要場所都是內質網上的核糖體B．合成蛋白質的過程都是由染色體上的基因控制C．合成蛋白質時都有細胞核內的轉錄 D．分泌蛋白質時都要依靠細胞膜的流動性參考答案：D29.同為組成生物體蛋白質的氨基酸，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產生，取決于A.兩者R基團組成的不同

B.兩者的結構完全不同C.酪氨酸的氨基多

D.精氨酸的羧基多參考答案：A試題分析：酪氨酸與精氨酸的區別在于酪氨酸和精氨酸的R基團不同，酷氨酸幾乎不溶水，精氨酸易溶于水，這種差異的產生取決于R基團的不同，A正確；兩者的結構中都有含有一個氨基和一個羧基、這個氨基和羧基連接在同一個碳原子上，B錯誤；精氨酸的氨基多，C錯誤；精氨酸和酪氨酸的羧基一樣多，D錯誤。考點：氨基酸的分子結構特點和通式。30.關于人體神經調節和體液調節的敘述,錯誤的是()A.反射弧是神經調節的結構基礎B.體溫受到神經和體液的雙重調節C.甲狀腺激素不能影響神經系統的活動D.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調控參考答案：C解析:神經調節的方式是反射,反射的基礎是反射弧,A項正確;體溫受神經和體液的雙重調節,B項正確;甲狀腺激素能影響神經系統的活動,C項錯誤;垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的調控,D項正確。31.請根據達爾文、拜爾、溫特等人的實驗并結合自己的理解，完成以下實驗設計．（1）驗證生長素的橫向運輸發生在尖端設置三個相同的裝置（如下1，其中c為對照組，不作其他處理；a、b組做了一定的處理．一段時間后觀察到的現象是裝置a中胚芽鞘直立生長；裝置b和c中胚芽鞘向左彎曲生長．請在圖中畫出a、b裝置的處理方法并標明所用材料．（2）驗證生長素的極性運輸只能從形態學上端向形態學下端運輸實驗操作（如圖2）實驗現象：A組去掉尖端的胚芽鞘生長狀況是，B組去掉尖端的胚芽鞘的生長狀況是

．（3）探究重力和單側光對生長素分布的影響程度實驗操作：如圖3所示（注A盒下側有開口，可以進光）結果及結論：若

，說明重力對生長素分布的影響大于單側光對生長素分布的影響．若

，說明單側光對生長素分布的影響大于重力對生長素分布的影響．參考答案：（1）（2）向右彎曲生長

不彎曲不生長（3）A、B中幼苗都向上彎曲，但B的彎曲程度大

A中幼苗向下彎曲生長，B中幼苗向上彎曲生長【考點】C3：生長素的產生、分布和運輸情況．【分析】分析圖1：為驗證在單側光照射下生長素的橫向運輸發生在尖端，需設置一組對比實驗，實驗的自變量為云母片阻斷的部位不同，同時實驗還需設置一組空白對照組，即不處理．分析圖2：驗證生長素的極性運輸只能從形態學上端向形態學下端運輸，實驗變量是形態學上下端的位置．分析圖3：探究重力和單側光對生長素分布的影響程度實驗，重力的作用使得莖背地生長，單側光的作用使得莖向光生長，實驗結果不同，結論不同．【解答】解：（1）為了驗證生長素的橫向運輸發生在尖端，可對燕麥胚芽鞘進行三種處理：阻斷尖端段，阻斷尖端以下，不阻斷任何部位以做對照，如圖所示：（4）生長素的極性運輸只能從形態學上端向形態學下端運輸，A組生長素能向下運輸，故左側生長快，右側生長慢，向右彎曲生長；B組生長素不能向下運輸，因此胚芽鞘的生長狀況是不彎曲，不生長．（5）重力的作用使得莖背地生長，單側光的作用使得莖向光生長，根據選擇的裝置預測實驗結果：a．若重力對生長素分布的影響大于單側光對生長素分布的影響，則A、B中幼苗都向上彎曲，但B的彎曲程度大．b．若單側光對生長素分布的影響大于重力對生長素分布的影響，則A中幼苗向下彎曲生長，B中幼苗向上彎曲生長．32.下列有關核移植的說法錯誤的是()。A.用核移植得到的動物稱為克隆動物

B.核移植的受體細胞最好是受精卵C.核移植可以充分發揮優良種畜的生殖潛力

D.核移植得到的克隆動物屬于無性生殖參考答案：B33.某科學工作者研究某細胞的組成成分時，提取到兩種大分子物質T和D，其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖，且T遇碘不變藍，D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關說法正確的是（）A.T和D的合成過程中都能產生水B.該細胞肯定為植物細胞，T物質是纖維素C.d物質中肯定含有元素氮，不含元素硫D.物質D一定是由附著在內質網上的核糖體合成的，其合成受核DNA控制參考答案：A略34.已知一個蛋白質由2條肽鏈組成，連接氨基酸的肽鍵共有198個，翻譯該蛋白質的mRNA中有A和G共200個，則轉錄該mRNA的基因中C和T不能少于（）

A．200個B．400個C．600個D．800個參考答案：C35.右圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中不可能合成的物質是（

）A．胃蛋白酶

B．胰島素

C．與有氧呼吸有關的酶

D．抗體

參考答案：C略36.下列物質可以在人體同一個細胞中合成的是（）A．神經遞質和RNA聚合酶B．促胰液素和胰蛋白酶C．生長激素和抗利尿激素D．乙肝病毒表面抗原和乙肝病毒的抗體參考答案：A【考點】D8：突觸的結構；DB：動物激素的調節；E4：人體免疫系統在維持穩態中的作用．【分析】1、幾乎每個活細胞都需要通過基因的表達合成所需的蛋白質，而基因的轉錄需要RNA聚合酶，故幾乎每個活細胞都能合成RNA聚合酶；2、促胰液素是小腸粘膜分泌的；是人類發現的第一種動物激素；3、生長激素是垂體分泌的；4、抗利尿激素是下丘腦分泌的；5、乙肝病毒表面抗原是在宿主細胞合成的．【解答】解：A、神經遞質在神經細胞合成，而幾乎每個活細胞都能合成RNA聚合酶，故神經遞質和RNA聚合酶可以在人體同一個細胞中合成，A正確；B、促胰液素是在小腸粘膜合成的，而胰蛋白酶是在胰腺細胞合成的，B錯誤；C、生長激素是在垂體細胞合成的，抗利尿激素在下丘腦細胞合成，C錯誤；D、乙肝病毒表面抗原在宿主細胞合成的，乙肝病毒的抗體在漿細胞內合成，D錯誤．故選：A．37.根據右圖，分析下列說法正確的是A．若a、b、c、d表示四種溶液，M為蘿卜塊浸入溶液后增加的重量，則a溶液濃度最低B．若M表示遺傳多樣性，a、b、c、d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環境中生存能力最強的是bC．若M表示某生態系統中某條捕食鏈a、b、c、d四個營養級的能量比例，則c為初級消費者D．若M表示細胞中的有機物含量，a、b、c、d表示四類有機物，則表示蛋白質的是d參考答案：B38.動物細胞有絲分裂區別于植物細胞有絲分裂的特點是A.核膜核仁消失

B.形成紡錘體C.中心粒周圍發出星射線

D.著絲點分裂，染色單體分離參考答案：C39.下圖中各器官之間相互作用的關系表示正確的是A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D下丘腦、垂體、甲狀腺之間相互作用的關系如下圖所示的甲狀腺激素分泌的分級調節，A、B、C均錯誤，D正確。40.在下述植物生命現象中，與頂端優勢具有相同原理的是A.植物的向光生長 B.莖的背地生長 C.根的向地生長 D.無性結實參考答案：C頂端優勢說明了生長素的兩重性，即高濃度生長素抑制生長，根的向地性原理與之相同。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖是某生態系統中能量和物質流通關系示意圖（圖中△為有毒物質濃度百萬分之一，即10-6），看圖作

（1）從完成生態系統功能的角度，簡要說明生產者的重要作用_____________________。

（2）流經該生態系統的總能量是_______kJ。

（3）根據圖中數值計算能量從A到B、由B到C傳遞效率分別是____________，由于生物不能在代謝中再利用熱能，因此能量流動具有___________________________的特點。

（4）圖中無機物箭頭意指_____________和CO2等物質的流通過程。圖中D是_______，通過它們的有氧呼吸