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文檔簡介

2023年高考數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知菱形的邊長為2,,則()A.4 B.6 C. D.2.正項等比數列中,,且與的等差中項為4,則的公比是()A.1 B.2 C. D.3.馬林●梅森是17世紀法國著名的數學家和修道士,也是當時歐洲科學界一位獨特的中心人物,梅森在歐幾里得、費馬等人研究的基礎上對2p﹣1作了大量的計算、驗證工作,人們為了紀念梅森在數論方面的這一貢獻,將形如2P﹣1(其中p是素數)的素數,稱為梅森素數.若執行如圖所示的程序框圖,則輸出的梅森素數的個數是()A.3 B.4 C.5 D.64.已知函數滿足,當時,,則()A.或 B.或C.或 D.或5.等比數列的前項和為,若,,,,則()A. B. C. D.6.設全集,集合,,則集合()A. B. C. D.7.已知函數則函數的圖象的對稱軸方程為()A. B.C. D.8.設函數,則,的大致圖象大致是的()A. B.C. D.9.已知圓M:x2+y2-2ay=0a>0截直線x+y=0A.內切 B.相交 C.外切 D.相離10.向量,,且,則()A. B. C. D.11.已知拋物線,過拋物線上兩點分別作拋物線的兩條切線為兩切線的交點為坐標原點若,則直線與的斜率之積為()A. B. C. D.12.已知函數,,若對任意的,存在實數滿足,使得,則的最大值是()A.3 B.2 C.4 D.5二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,圓,直線PM,PN分別與圓O相切,切點為M,N,若,則的最小值為________.14.設為定義在上的偶函數,當時,(為常數),若,則實數的值為______.15.已知集合,,則_________.16.在直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),曲線的參數方程為(為參數).(1)求直線和曲線的普通方程;(2)設為曲線上的動點,求點到直線距離的最小值及此時點的坐標.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖1,與是處在同-個平面內的兩個全等的直角三角形,,,連接是邊上一點,過作,交于點,沿將向上翻折,得到如圖2所示的六面體(1)求證:(2)設若平面底面,若平面與平面所成角的余弦值為,求的值;(3)若平面底面,求六面體的體積的最大值.18.(12分)已知各項均為正數的數列的前項和為,且是與的等差中項.(1)證明:為等差數列,并求;(2)設,數列的前項和為,求滿足的最小正整數的值.19.(12分)已知函數的最大值為2.(Ⅰ)求函數在上的單調遞減區間;(Ⅱ)中,,角所對的邊分別是,且,求的面積.20.(12分)在平面直角坐標系xOy中,曲線的參數方程為(為參數).以平面直角坐標系的原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程;(2)設和交點的交點為,求的面積.21.(12分)某大學生在開學季準備銷售一種文具套盒進行試創業,在一個開學季內,每售出1盒該產品獲利50元,未售出的產品,每盒虧損30元.根據歷史資料,得到開學季市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示.該同學為這個開學季進了160盒該產品,以(單位:盒,)表示這個開學季內的市場需求量,(單位:元)表示這個開學季內經銷該產品的利潤.(1)根據直方圖估計這個開學季內市場需求量的平均數和眾數;(2)將表示為的函數;(3)以需求量的頻率作為各需求量的概率,求開學季利潤不少于4800元的概率.22.(10分)某企業為了了解該企業工人組裝某產品所用時間,對每個工人組裝一個該產品的用時作了記錄,得到大量統計數據.從這些統計數據中隨機抽取了個數據作為樣本,得到如圖所示的莖葉圖(單位:分鐘).若用時不超過(分鐘),則稱這個工人為優秀員工.(1)求這個樣本數據的中位數和眾數;(2)以這個樣本數據中優秀員工的頻率作為概率,任意調查名工人,求被調查的名工人中優秀員工的數量分布列和數學期望.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據菱形中的邊角關系,利用余弦定理和數量積公式,即可求出結果.【詳解】如圖所示,菱形形的邊長為2,,∴,∴,∴,且,∴,故選B.【點睛】本題主要考查了平面向量的數量積和余弦定理的應用問題,屬于基礎題..2、D【解析】

設等比數列的公比為q,,運用等比數列的性質和通項公式,以及等差數列的中項性質,解方程可得公比q.【詳解】由題意,正項等比數列中,,可得,即,與的等差中項為4,即,設公比為q,則,則負的舍去,故選D.【點睛】本題主要考查了等差數列的中項性質和等比數列的通項公式的應用,其中解答中熟記等比數列通項公式,合理利用等比數列的性質是解答的關鍵,著重考查了方程思想和運算能力,屬于基礎題.3、C【解析】

模擬程序的運行即可求出答案.【詳解】解:模擬程序的運行,可得:p=1,S=1,輸出S的值為1,滿足條件p≤7,執行循環體,p=3,S=7,輸出S的值為7,滿足條件p≤7,執行循環體,p=5,S=31,輸出S的值為31,滿足條件p≤7,執行循環體,p=7,S=127,輸出S的值為127,滿足條件p≤7,執行循環體,p=9,S=511,輸出S的值為511,此時,不滿足條件p≤7,退出循環,結束,故若執行如圖所示的程序框圖,則輸出的梅森素數的個數是5,故選:C.【點睛】本題主要考查程序框圖,屬于基礎題.4、C【解析】

簡單判斷可知函數關于對稱,然后根據函數的單調性,并計算,結合對稱性,可得結果.【詳解】由,可知函數關于對稱當時,,可知在單調遞增則又函數關于對稱,所以且在單調遞減,所以或,故或所以或故選:C【點睛】本題考查函數的對稱性以及單調性求解不等式,抽象函數給出式子的意義,比如:,,考驗分析能力,屬中檔題.5、D【解析】試題分析:由于在等比數列中,由可得:,又因為,所以有:是方程的二實根,又,,所以,故解得:,從而公比;那么,故選D.考點:等比數列.6、C【解析】∵集合,,∴點睛:本題是道易錯題,看清所問問題求并集而不是交集.7、C【解析】

,將看成一個整體,結合的對稱性即可得到答案.【詳解】由已知,,令,得.故選:C.【點睛】本題考查余弦型函數的對稱性的問題,在處理余弦型函數的性質時,一般采用整體法,結合三角函數的性質,是一道容易題.8、B【解析】

采用排除法:通過判斷函數的奇偶性排除選項A;通過判斷特殊點的函數值符號排除選項D和選項C即可求解.【詳解】對于選項A:由題意知,函數的定義域為,其關于原點對稱,因為,所以函數為奇函數,其圖象關于原點對稱,故選A排除;對于選項D:因為,故選項D排除;對于選項C:因為,故選項C排除;故選:B【點睛】本題考查利用函數的奇偶性和特殊點函數值符號判斷函數圖象;考查運算求解能力和邏輯推理能力;選取合適的特殊點并判斷其函數值符號是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.9、B【解析】化簡圓M:x2+(y-a)2=a又N(1,1),r10、D【解析】

根據向量平行的坐標運算以及誘導公式,即可得出答案.【詳解】故選:D【點睛】本題主要考查了由向量平行求參數以及誘導公式的應用,屬于中檔題.11、A【解析】

設出A,B的坐標,利用導數求出過A,B的切線的斜率,結合,可得x1x2=﹣1.再寫出OA,OB所在直線的斜率,作積得答案.【詳解】解:設A(),B(),由拋物線C:x2=1y,得,則y′.∴,,由,可得,即x1x2=﹣1.又,,∴.故選:A.點睛:(1)本題主要考查拋物線的簡單幾何性質,考查直線和拋物線的位置關系,意在考查學生對這些基礎知識的掌握能力和分析推理能力.(2)解答本題的關鍵是解題的思路,由于與切線有關,所以一般先設切點,先設A,B,,再求切線PA,PB方程,求點P坐標,再根據得到最后求直線與的斜率之積.如果先設點P的坐標,計算量就大一些.12、A【解析】

根據條件將問題轉化為,對于恒成立,然后構造函數,然后求出的范圍,進一步得到的最大值.【詳解】,,對任意的,存在實數滿足,使得,易得,即恒成立,,對于恒成立,設,則,令,在恒成立,,故存在,使得,即,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增.,將代入得:,,且,故選:A【點睛】本題考查了利用導數研究函數的單調性,零點存在定理和不等式恒成立問題,考查了轉化思想,屬于難題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由可知R為中點,設,由過切點的切線方程即可求得,,代入,,則在直線上,即可得方程為,將,代入化簡可得,則直線過定點,由則點在以為直徑的圓上,則.即可求得.【詳解】如圖,由可知R為MN的中點,所以,,設,則切線PM的方程為,即,同理可得,因為PM,PN都過,所以,,所以在直線上,從而直線MN方程為,因為,所以,即直線MN方程為,所以直線MN過定點,所以R在以OQ為直徑的圓上,所以.故答案為:.【點睛】本題考查直線和圓的位置關系,考查圓的切線方程,定點和圓上動點距離的最值問題,考查學生的數形結合能力和計算能力,難度較難.14、1【解析】

根據為定義在上的偶函數,得,再根據當時,(為常數)求解.【詳解】因為為定義在上的偶函數,所以,又因為當時,,所以,所以實數的值為1.故答案為:1【點睛】本題主要考查函數奇偶性的應用,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.15、【解析】

根據交集的定義即可寫出答案。【詳解】,,故填【點睛】本題考查集合的交集,需熟練掌握集合交集的定義,屬于基礎題。16、(1),;(2),.【解析】

(1)利用代入消參的方法即可將兩個參數方程轉化為普通方程;(2)利用參數方程,結合點到直線的距離公式,將問題轉化為求解二次函數最值的問題,即可求得.【詳解】(1)直線的普通方程為.在曲線的參數方程中,,所以曲線的普通方程為.(2)設點.點到直線的距離.當時,,所以點到直線的距離的最小值為.此時點的坐標為.【點睛】本題考查將參數方程轉化為普通方程,以及利用參數方程求距離的最值問題,屬中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)(3)【解析】

根據折疊圖形,,由線面垂直的判定定理可得平面,再根據平面,得到.(2)根據,以為坐標原點,為軸建立空間直角坐標系,根據,可知,,表示相應點的坐標,分別求得平面與平面的法向量,代入求解.設所求幾何體的體積為,設為高,則,表示梯形BEFD和ABD的面積由,再利用導數求最值.【詳解】(1)證明:不妨設與的交點為與的交點為由題知,,則有又,則有由折疊可知所以可證由平面平面,則有平面又因為平面,所以....(2)解:依題意,有平面平面,又平面,則有平面,,又由題意知,如圖所示:以為坐標原點,為軸建立如圖所示的空間直角坐標系由題意知由可知,則則有,,設平面與平面的法向量分別為則有則所以因為,解得設所求幾何體的體積為,設,則,當時,,當時,在是增函數,在上是減函數當時,有最大值,即六面體的體積的最大值是【點睛】本題主要考查線線垂直,線面垂直,面面垂直的轉化,二面角的向量求法和空間幾何體的體積,還考查了轉化化歸的思想和運算求解的能力,屬于難題.18、(1)見解析,(2)最小正整數的值為35.【解析】

(1)由等差中項可知,當時,得,整理后可得,從而證明為等差數列,繼而可求.(2),則可求出,令,即可求出的取值范圍,進而求出最小值.【詳解】解析:(1)由題意可得,當時,,∴,,當時,,整理可得,∴是首項為1,公差為1的等差數列,∴,.(2)由(1)可得,∴,解得,∴最小正整數的值為35.【點睛】本題考查了等差中項,考查了等差數列的定義,考查了與的關系,考查了裂項相消求和.當已知有與的遞推關系時,常代入進行整理.證明數列是等差數列時,一般借助數列,即后一項與前一項的差為常數.19、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(1)由題意,f(x)的最大值為所以而m>0,于是m=,f(x)=2sin(x+).由正弦函數的單調性可得x滿足即所以f(x)在[0,π]上的單調遞減區間為(2)設△ABC的外接圓半徑為R,由題意,得化簡得sinA+sinB=2sinAsinB.由正弦定理,得①由余弦定理,得a2+b2-ab=9,即(a+b)2-3ab-9=0②將①式代入②,得2(ab)2-3ab-9=0,解得ab=3或(舍去),故20、(1);(2)【解析】

(1)先將曲線的參數方程化為普通方程,再將普通方程化為極坐標方程即可.(2)將和的極坐標方程聯立,求得兩個曲線交點的極坐標,即可由極坐標的含義求得的面積.【詳解】(1)曲線的參數方程為(α為參數),消去參數的的直角坐標方程為.所以的極坐標方程為(2)解方程組,得到.所以,則或().當()時,,當()時,.所以和的交點極坐標為:,.所以.故的面積為.【點睛】本題考查了參數方程與普通方程

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