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文檔簡介

大學生就業指導

本次課程共分為四個專題:一、就業形勢發展與觀念更新二、就業政策解讀三、就業常識四、職場技巧五、就業技能一、就業形勢發展與觀念更新我國近幾年畢業生就業人數(專、本、碩、博)(2013預計將達700萬)2003年212萬;

2004年280萬;

2005年333萬;2006年413萬;2007年495萬;

2008年559萬;

2009年610萬;

2010年631萬;

2011年660萬;

2012年680萬

2013年?

全國就業形勢我國就業的供給壓力過大(就業總量壓力):1、人口與人力資源嚴重供過于求;2、城鎮登記失業人口規模逐年擴大;3、大量下崗和富余職工轉化為公開失業;4、農村富余勞動力轉移壓力巨大;5、大學生畢業人數逐年遞增。博士生一走廊,碩士生一禮堂,本科生一操場。招聘會2010年度國家公務員考試筆試11月29日舉行,有100萬人參加考試。

存在問題和困難1、國際形勢,使全球的整體就業壓力加大,在一定程度上影響了畢業生的就業。

2、畢業生數量迅猛增長,而社會有效需求在短期內增幅有限。

3、由于長期受計劃經濟的影響,畢業生就業觀念還存在偏差,就業概念過于狹窄。

4、高校畢業生綜合素質與用人單位錄用要求存在較大差距。

5、不少用人單位過分抬高對畢業生的要求、刻意壓低畢業生的薪酬待遇,存在明顯的人才“高消費”或“不合理消費”。畢業后,我們的出路在哪里?1、找工作:機關單位、事業單位、企業單位;縣城中小學、鄉鎮中小學、職校、高校、學前教育;“三支一扶”、應征入伍、到農村任職、西部志愿者

2、考公務員;

3、考研;

4、留學;

5、自主創業。就業途徑(1)畢業生與用人單位簽定就業協議書(2)升學(考研或升本)(3)報考公務員(4)充當西部志愿者(5)報考選調生(6)參加三支一扶計劃(7)參軍(去部隊就業)(8)創業畢業生就業去向—考研1、報名:每年10月中下旬,先網上報名,后到考點確認2、筆試:政治理論(100分)、外國語(100分)、專業基礎綜合(300分)。3、面試:專業課、專業英語4、調檔:面試通過后,商調考生檔案。5、錄取:寄入學通知書簡章

科目校研究生網址5畢業生就業去向—報考公務員錄用考試、資格考試、全國性、地方性招考錄用程序

報考信息查詢——網上報名——資格審查——筆試——面試——體檢——考核(試用)——正式上崗

公告畢業生就業去向—報考公務員報考時間:每年10月中下旬報名,11月下旬考試報考程序:網上報名——資格審查——繳費確認——打印準考證——考試報考對象:每年有所不同,依當年公告為準。一般應屆畢業生可以報考報考條件:政治權利、政治表現、學歷(大專以上)、年齡(35歲)、身體健康、工作經驗畢業生就業去向—報考公務員考試:分筆試和面試,筆試分公共科目和專業科目,公共科目統一命考試,專業科目由招考機關自行確定。公共科目:《行政職業能力測驗》、《申論》《行政職業能力測驗》考查范圍全部為客觀性試題,共135-140題,時間為120分鐘

畢業生就業去向—西部志愿者報名時間:每年3—4月報名條件:普通高等學校應屆畢業生選拔程序:公開招募,自愿報名,集中派遣工作內容:到西部貧困縣的鄉鎮從事為期1至2年的教育、衛生、農技、扶貧及青年中心建設和管理等方面的工作。招募說明書

畢業生就業去向—支援遼西北畢業生就業去向—報考選調生報名時間:每年12月中下旬選派條件:思想政治,學歷(本科以上)、年齡(本科25歲以下),黨員或學生干部,身體健康。選拔程序:(1)報名(填寫報名表)(2)學校審核(學院、組織部)

(3)人事廳資格確認畢業生就業去向—報考選調生(4)筆試:行政職業能力測驗和申論,3:1劃線(5)面試:市州組織部門主持,當場公布成績。筆試和面試各占50%計分劃線,劃線比例1:1.5。(6)考察:由接收單位組織部門到學校(7)體檢(8)辦理錄用手續服務地區:農村鄉鎮(街道)政府機關待遇:國家公務員身份;不實行試用期;優先選拔到領導崗位畢業生就業去向—三支一扶支教支醫支農扶貧畢業生就業去向—支教報名時間:每年3月—4月選派條件:思想政治素質好,熱愛教育事業;全日制普通本科以上學歷,學士以上學位;志愿到農村任教;身體健康選拔程序:報名(填表)—學校審核——用人單位主管部門考核—簽訂協議—崗前培訓—上崗服務地區和年限:農村鄉鎮學校;服務期為3年畢業生就業去向—支教待遇:(1)年度考核合格者,省教育廳每年獎勵5000元,按年發放。

(2)提前定級,不實行試用期。其工資由縣(市)按照國家規定的標準列入財政預算,按月足額發放。(3)考取研究生的,可先取得研究生入學資格、辦理注冊手續,服務期滿后再回校攻讀碩士研究生。畢業生就業去向—支醫選拔程序:報名(填表)—學校審核——用人單位主管部門考核—簽訂協議—崗前培訓—上崗服務地區與年限:待遇:畢業生就業去向—參軍選拔程序:http:///

網上報名:線登記并自行填寫打印《應屆畢業生預征對象登記表》及存根、《應征入伍高校畢業生補償學費代償國家助學款申請表》

學校預審

初審(高校所在地縣級兵役機關會同教育、公安、衛生等部門,在高校集中組織身體初檢和政治初審)

畢業生就業去向—參軍優惠政策

優先審批定兵;優先安排、選拔使用;考學升學優惠;就業安置優惠;學費補償及代償

面對就業選擇1、就業是獨立的開始

經濟獨立、思想獨立、人格獨立2、如何看待就業難就業難的原因:1)自身素質。4)思想觀念保守陳舊。2)學歷層次。5)工資要求過高。3)專業限制。6)工作地區要求過于狹窄。

1、求穩。即是講求保險安穩。

2、求大。即是講求入大城市、大機關、大單位。3、求高。即是講求高起點、高工資、高福利。

4、求閑。即是講求清閑和悠閑。就業觀念的誤區什么是正確的就業觀?樹立正確的就業觀,首先要衡量自己的綜合素質有多高,專業知識有多少,實際操作能力有多強。根據這些自身基本條件去對照,自己能干什么工作比較適合,才去針對性應聘。這樣應聘的成功率就比較高。這樣才是正確的就業觀。反之,沒有正確地估價自己,盲目上陣,就是錯誤的就業觀。新時期,大學畢業生需審時度勢,樹立新的就業觀:

1、基層、一線做起,從小、從頭做起的就業觀

2、循序漸進、不斷發展的就業觀

——就業思路:先就業-后擇業-再創業

3、不怕困難、艱苦創業的就業觀

——吃苦精神:“白天當老板,晚上睡地板”樹立新的就業觀4、自強自立、敢創敢干的就業觀5、跨地區、跨行業、跨所有制、跨國界的全方位就業觀

樹立新的就業觀我要變壓力為動力應對準備

1、轉變觀念。要認識到教育模式的轉變,大眾化教育的目的就是提高全民族的文化素質,培養高質素的勞動者。因此,大學生要放下“精英”的架子和觀念,主動適應形勢的變化和社會、市場的需求,做好在就業過程中的自我評估和準確定位。

2、調整期望值。大學生的眼光不應只盯在大城市、大企業和機關單位、應做好到基層去、到艱苦地區去的思想準備。大學生要善于利用政策的導向,把握良機,到祖國最需要的地方去施展拳腳,建功立業,最大限度地體現自己的社會價值和人生價值。應對準備

“到基層去,到祖國最需要的地方去!”成為一種擇業新時尚。近年來國家鼓勵民眾支援貧困地區、弱勢群體的政策層出不窮,各地政府陸續出臺大學生支教、選拔大學生村官、大學生到養老院掛職等多種形式的就業優惠政策。

3、盡量早上崗。只有實實在在地在崗位上,才能獲得實實在在的工作經驗和社會經驗,為將來進一步的發展和擇業積累競爭的砝碼。如果畢業生因工作條件不理想而放棄就業的機會,不但會繼續給家庭帶來經濟上的負擔,還可能會在個人事業的起步、發展始終后人一步。應對準備風暴襲來有危也有機,把危險化為機遇才是當前重點。不管就業形勢如何,大學生們都應避免產生恐慌心理,不知所措和焦慮不安都無益于成功求職。走出象牙塔的職場新人們要調整好心態,積極面對,爭取各種機會,用慎重、真誠和勇敢的態度面對職業中的第一次選擇,成功走好職業生涯的第一步。應對準備二、政策解讀鼓勵和引導高校畢業生到基層就業政策鼓勵高校畢業生應征入伍政策鼓勵畢業生到中小企業、非公有制企業就業政策鼓勵和支持高校畢業生自主創業的政策措施積極聘用高校畢業生參與國家和地方重大科研項目政策就業指導服務與就業援助政策國家就業政策熱點問題解答鼓勵和引導高校畢業生到基層就業政策基層就業項目種類:大學生志愿服務西部計劃三支一扶計劃(支教、支農、支醫和扶貧計劃)農村義務教育階段學校教室特設崗位計劃選聘高校畢業生到村任職工作計劃鼓勵和引導高校畢業生到基層就業政策具體選拔程序可登陸以下網址了解:中國志愿者網:/大學生服務西部計劃網:/大學生西部計劃招募網址:/二、就業基本常識一、大學生就業的基本程序二、大學生就業協議三、畢業生到基層就業的有關政策一、大學生就業的基本程序

學校就業管理部門的工作流程

畢業生生源情況統計制作專業介紹,發布畢業生信息

畢業生資格審查

發放推薦表和協議書

向用人單位發邀請函開展就業指導活動,組織校園招聘會形成就業方案并上報教育部

派遣,離校,辦理改派手續

大學畢業生自身求職擇業的基本程序

了解就業政策及相關規定做好就業資料及思想心理準備

收集處理就業信息

應聘并簽訂就業協議

領取報到證并辦理離校手續

按時到用人單位報到(一)就業派遣

地方主管畢業生調配部門和高等學校按照國家下達的就業計劃派遣畢業生。派遣畢業生統一使用《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》和《全國畢業研究生就業報到證》。(二)改派(就業方案的調整)

在畢業生派遣后,因為特殊原因或違約不能到用人單位工作的,可以申請改派,也就是調整就業方案,重新辦理相關手續。1、用人單位因故撤消、用人單位的隸屬關系發生變化、用人單位的稱謂有誤;2、畢業生本人遭受不可抗拒的因素或其他特殊原因,用人單位將其退回學校;3、國家法定試用期內,違約并履行違約責任的。

畢業生若遇下列情況可以申請改派

特別提示:如因畢業生違法違紀被用人單位開除或辭退的,或已就業的畢業生未經單位同意主動提出辭職的,不能辦理調整改派手續。

改派的基本程序

持相關證明(同意解除協議的證明、接收證明)、原就業報到證等材料

到招生就業處審核,領取改派審批表

到重慶市教委辦理新的就業報到證

憑新的就業報到證到單位報到

(戶口遷移和檔案轉遞自行解決)

畢業生調整改派中的重要提示

凡涉及到改派,畢業生一定要將檔案、戶口從原單位(地區)轉移到新的單位(地區)。

畢業生改派單位若沒有跨省區,可在本省主管部門申請改派。(如:某畢業生初次就業單位在北京市,需要改變的單位也在北京市,此種改派即可在北京市就業主管部門申請辦理)(三)接收工作及畢業生待遇

畢業生持《報到證》到工作單位報到,用人單位憑《報到證》予以辦理接收手續。

畢業生報到后,發生疾病不能堅持正常工作的,按在職人員有關規定處理,不得把上崗后發生疾病的畢業生退回學校。

畢業生就業后,其工資標準和福利待遇按國家有關規定執行,工齡從報到之日計算。

(四)檔案、戶口問題人事檔案是個人學習工作經歷的重要證明材料,是人事部門考察了解職工的必要依據.

畢業生檔案主要包括兩大部分材料,一部分是高中階段的材料和參加高考的報名材料;另一部分是大學期間的有關材料。這兩大部分主要包括以下幾種類型的材料:

(1)學生基本情況材料,如畢業生登記表等。(2)政治材料,如思想品德考核、人黨或人團志愿書及相關材料。(3)學籍材料,如學習成績單、會考證明、學歷證明書等。(4)獎懲材料,如獎勵證明、處分文件等。(5)畢業生鑒定材料。(6)畢業生體檢材料。(7)畢業生《報到證》存根及畢業生派遣檔案轉遞單。(8)高中檔案。

畢業生檔案的轉遞按照有關規定,檔案接收單位應該是縣級以上單位或地方政府人事部門,畢業生檔案必須由專人通過機要的方式轉遞,畢業生個人不得攜帶檔案。

畢業生到工作單位報到后,應當及時去工作單位的人事部門查詢自己的檔案是否轉達。如果一到三個月內發現檔案沒有轉達,則應及時與學校聯系,以便及時查詢檔案的下落。

1、目的:通過供需見面和雙向選擇,畢業生與用人單位達成一致意見之后,就需要以協議的形式加以確定。畢業生通過學校與用人單位簽訂就業協議書,目的在于明確畢業生、用人單位、學校三方的權利和義務,維護國家就業計劃的嚴肅性。

目前,高校使用的就業協議書是由教育部高校學生司統一制訂的,一式三份,由學校、畢業生、用人單位三方共同簽署后生效。它具有一定的廣泛性和權威性,是學校制訂就業方案、用人單位申請用人指標的主要依據,對簽約的三方都有約束力。

二、大學生就業協議

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