標準解讀
《GB/T 29807-2013 信息技術 學習、教育和培訓 學習對象元數據XML綁定規范》是一項國家標準,旨在為學習對象的元數據提供一種標準化的XML表達方式。這項標準基于IEEE LOM(Learning Object Metadata)模型,定義了如何將LOM模型中的各個元素映射到XML格式中,從而使得不同系統間可以更加容易地交換與共享教育資源。
該標準詳細描述了元數據結構及其XML Schema定義,涵蓋了諸如一般信息、生命周期、元元數據、技術信息、教育信息、權利信息以及關系等各個方面。通過這種方式,不僅促進了教育資源的有效管理和利用,也為實現跨平臺的學習資源互操作性奠定了基礎。
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....
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- 現行
- 正在執行有效
- 2013-11-12 頒布
- 2014-05-01 實施




文檔簡介
ICS3524099
L67..
中華人民共和國國家標準
GB/T29807—2013
信息技術學習教育和培訓
、
學習對象元數據XML綁定規范
Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—
gyg,g
XMLbindingspecificationforlearningobjectmetadata
2013-11-12發布2014-05-01實施
中華人民共和國國家質量監督檢驗檢疫總局發布
中國國家標準化管理委員會
GB/T29807—2013
目次
前言…………………………
Ⅰ
范圍………………………
11
規范性引用文件…………………………
21
術語和定義………………
31
使用約定…………………………
4XML1
綁定詳細描述……………………
5XML4
全局使用的元素…………………………
635
通用的元素………………
737
擴展性……………………
840
……………………
9vCard41
GB/T29807—2013
前言
本標準按照給出的規則起草
GB/T1.1—2009。
請注意本文件的某些內容可能涉及專利本文件的發布機構不承擔識別這些專利的責任
。。
本標準由全國信息技術標準化技術委員會提出并歸口
(SAC/TC28)。
本標準起草單位清華大學中國電子技術標準化研究院
:、。
本標準主要起草人鄭莉史元春沈中南向欣李玉山余云濤
:、、、、、。
Ⅰ
GB/T29807—2013
信息技術學習教育和培訓
、
學習對象元數據XML綁定規范
1范圍
本標準規定了中定義的學習對象元數據的語言描述語法
GB/T21365—2008XML。
本標準適用于學習系統的開發人員對標準的研發和使用
GB/T21365—2008。
2規范性引用文件
下列文件對于本文件的應用是必不可少的凡是注日期的引用文件僅注日期的版本適用于本文
。,
件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件
。,()。
數據元和交換格式信息交換日期和時間表示法
GB/T7408(GB/T7408—2005,ISO8601:
2000,IDT)
信息技術通用多八位編碼字符集
GB13000(UCS)(ISO/IEC10646.1:1993,IDT)
信息技術可擴展置標語言
GB/T18793—2002(XML)1.0
信息技術學習教育和培訓基于規則的綁定技術
GB/T21364—2008、XML
信息技術學習教育和培訓學習對象元數據
GB/T21365—2008、
3術語和定義
和界定的術語和定義適用于本文件
GB/T21364—2008GB/T21365—2008。
4XML使用約定
41XML說明
.
定義了一個層次結構的概念模型層次結構的模型可以方便的表示包含許多
GB/T21365—2008,
元素和子元素的數據非常適合表示層次結構的模型文檔就是層次結構的它由元素組
。XML。XML,
成元素可以有自身的內容和屬性本章約定了文檔內容的一些使用規則
,。XML。
42元素名稱
.
每一個元素都有一個名稱稱為標記名標記名是大小區分的本規范對于標記名的使
,“”。XML。
用遵循如下的規則
:
所有標記名遵循中的元素命名規則
GB/T18793—2002。
標記名不得以大寫小寫或大小寫混合的作為前個字母
、“XML”3。
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