第3課迅速崛起的日本專題八明治維新目標導航1.了解1889年《大日本帝國憲法》的頒布背景、內容、特點、性質、作用。(重點)

2.理解日本崛起為東方強國、踏上對外擴張之路與明治維新之間的關系。(重點)

3.認識近代日本政治、經濟發展模式及其對日本和亞洲各國產生的影響。(難點)內容索引基礎認知

學習思考深化探究

核心突破鞏固練習

隨堂反饋基礎認知

學習思考一、資本主義的發展1.具體表現(1)19世紀80年代，日本出現

的高潮，以

為中心的輕工業部門發展迅速。(2)以

企業為代表的日本財閥資本和

迅速發展起來，在政府的保護下，日本較早地產生了

。工業革命紡織業重工業國家資本壟斷組織2.特點(1)日本資本主義的發展主要靠國家的扶植和保護，實行

的產業革命和資本主義工業化。(2)“自由”與壟斷的階段性很不明顯。(3)財閥通過銀行支配企業，操縱著國家的經濟命脈，是日本工業資本與

相融合的一種特殊形式。(4)由于客觀條件的限制，日本資本主義經濟發展水平和工業生產集中程度遠不及西方列強。3.結果：19世紀末20世紀初，日本向

階段過渡。銀行資本自上而下帝國主義思維點撥易錯提醒思維點撥推翻幕府統治后，當時日本資本主義經濟的幼苗還非常脆弱。明治政府運用國家政權的力量，通過各種手段大力扶植資本主義的發展，使日本既可以吸收第一次工業革命的技術成果，又可以直接利用第二次工業革命的新技術，以最新技術裝備自己的工業，促進資本主義的發展。易錯提醒日本兩次工業革命不是依次進行的，而是交叉同時進行的。在國家的扶植下，自由資本主義和壟斷資本主義的階段性不明顯。二、君主立憲政體1.背景(1)明治政府決定仿照德國制定憲法，實行

統治，保護_____政體。(2)國內的自由民權運動高漲，呼吁制定

憲法來推動社會發展。2.《大日本帝國憲法》(1)頒布：

年2月，日本政府以天皇“御賜”的形式頒布了《大日本帝國憲法》。專制主義天皇民主1889(2)主要內容①天皇神圣不可侵犯，集行政、立法、司法和

權于一身，是國家的最高統治者。②日本臣民有居住、

、出版、集會、選舉和被選舉等權利和自由，但必須在法律許可范圍之內和不違背臣民義務的前提下享有。③議會由貴族院和

組成；貴族院議員由

、華族和天皇任命的高額納稅人和有特殊功勛的人組成；眾議院議員由選舉產生。④內閣只對天皇負責，而不對

負責。⑤法官由

任免。軍事統帥言論眾議院皇族議會天皇(3)影響①進步性：《大日本帝國憲法》是一部具有日本特色的、基本上屬于

性質的憲法。在法律上，憲法承認了人民享有

、擔任政府官員權以及居住、通信和宗教信仰權。②局限性：帶有濃厚的

色彩，天皇被賦予了

、神圣不可侵犯的權力；按“

”原則建立的議會、內閣和法院，并不能獨立行使自己的權力，只是輔佐天皇行使權力的機構。資產階級封建歸納比較選舉權至高無上三權分立歸納比較1.日本內閣只對天皇負責，不對議會負責，這與英國的責任內閣制不同。當時日本以德國憲法為藍本制定憲法，而不是效仿英國。2.1889年《大日本帝國憲法》與《德意志帝國憲法》的相同之處：都確立了君主立憲政體；議會權力較小；君主掌握國家最高權力；內閣是行政機關，只對君主負責；君主權力突出，封建主義、軍國主義色彩濃厚。三、踏上軍國主義道路的日本1.廢除不平等條約(1)條件①明治維新消除了國內的地方割據，建立了

國家。②隨著

的發展，日本經濟、軍事實力迅速增強，人民要求廢除不平等條約的呼聲日益高漲。③歐美列強之間矛盾重重，對日政策出現

趨勢。④中日甲午戰爭中，日本取得了勝利。中央集權資本主義多元化(2)過程①

年，日本內閣就修改不平等條約召開會議。②1910年7月日本向歐美國家發出廢除

條約的通知。③日本與歐美簽訂新的

的互惠條約，實現了關稅自主和

上的平等。2.對外侵略擴張(1)侵略朝鮮：明治維新后不久，日本武裝入侵朝鮮，逼迫朝鮮簽訂了一系列不平等條約，勒索巨額賠款，并取得在朝鮮駐軍的特權；1910年強迫朝鮮簽訂《

》，正式吞并朝鮮。1909不平等主權對等日韓合并條約法權(2)侵略中國：在中日甲午戰爭中打敗北洋水師，迫使清政府簽訂了《

》，獲得大量賠款，并強占包括中國寶島

在內的大片領土。(3)日俄戰爭：

年日本海軍突襲俄國駐中國旅順港的艦隊，不久取得戰爭的勝利，雙方簽訂《

》。日本成為東亞的強國。3.日本崛起外交和軍事上一系列的成功，使日本成為一個

國家，成為帝國主義角逐行列中的正式成員，并大踏步走上了

道路。馬關條約思維點撥臺灣1904樸次茅斯和約區域霸權軍國主義教材互補史論要旨思維點撥1.國家實力決定外交地位。日本能夠廢除一系列不平等條約，取得民族獨立，并成為帝國主義列強的一員，明治維新的成功是根本原因。2.明治維新保留了大量的封建殘余，帶有濃厚的軍國主義色彩，因此日本在剛剛擺脫西方列強侵略后就積極進行侵略擴張，同時這也是近代日本一項長期的國策。教材互補民族主義是明治維新的動力，明治維新的領導人把本民族的利益置于其他民族的主權之上，很早就開始了軍國主義的對外擴張。工業革命興起后，取得海外市場的目標和軍國主義傳統相結合，推動日本加入歐美國家瓜分和爭奪殖民地的行列，給亞洲各國帶來了深重的災難。(岳麓版)史論要旨1.1889年憲法是近代亞洲的第一部資產階級憲法，它確立了日本資產階級君主立憲制，但缺乏比較健全的民主憲政精神。2.日本于19世紀末20世紀初在經濟、外交等方面崛起為東方強國，“富國強兵”最高目的開始得到實現。知識圖示深化探究

核心突破主題對日本明治維新的評價史料一

①日本近代棉紡織品國內總消費情況(單位：千捆)年度國內總消費(A＋B)消費來源國外輸入(B)國內生產(A)1887～1888327(100)58(18)269(82)1889～1890428(100)178(42)250(58)1891～1892514(100)374(73)140(27)1893～1894646(100)527(82)119(18)1895～1896930(100)812(87)118(13)注：()內的數字為相對于國內總消費的百分比。——[日]高村直助《日本紡織業史序說》史料二日本歷史學家德富蘇峰認為，憲法發布前后的時代是日本新舊時代的轉變時期。雖然②日本人已告別了舊日本，卻尚未到達新日本，已擺脫了專制統治，卻尚未進入自由世界。——湯重南等主編《日本帝國的興亡》[史料解讀]①表格信息表明日本棉紡織品國內消費來源由以國外輸入為主轉變為以國內生產為主。②表明日本明治維新改革不夠徹底。[問題思考](1)根據史料一，概括日本工業的發展狀況。提示提示國內生產占國內消費比例迅速增長，國外輸入占國內消費比例迅速下降。(2)如何理解史料二中“日本人已告別了舊日本，卻尚未到達新日本”？提示提示告別舊日本：建立君主立憲制；廢除不平等條約，實現民族獨立；發展資本主義經濟；學習西方文明；建立新式軍隊；成為亞洲資本主義強國等。尚未到達新日本：保留較多的封建殘余和軍國主義傳統；人民不能完全獲得自由和權利。對明治維新的評價史論總結

積極性局限性經濟建立起比較完整的工業體系，實現了由落后農業國向先進工業國的轉變地主土地所有制的消極性不斷顯現，農民的貧困影響國內市場擴大，制約工業發展政治實現了由早期中央集權向后期君主立憲政體的過渡，成為亞洲第一個君主立憲國家憲法頒布后，藩閥依然長期壟斷政權，議會形同虛設，人民沒有民主權利文化西方近代思想文化得到傳播，社會面貌發生深刻變化藩閥推行的愚民政策和天皇崇拜思想根深蒂固國際擺脫民族危機，躋身強國行列；為亞洲國家提供啟迪和經驗狹隘的民族主義和軍國主義傳統推動日本加入對外侵略的行列，給亞洲國家帶來了沉重的災難總評日本歷史的轉折點，是日本走上近代化(資本主義)道路的標志保留了較多的封建殘余勢力和軍國主義勢力性質明治政府推行的旨在鞏固統治、維護獨立的資產階級性質的改革運動鞏固練習

隨堂反饋1.明治維新是日本近代化的起點，它從一個亞洲文明邊緣的小國，實現了“脫亞入歐”的歷史轉折。這里的“脫亞入歐”是指

A.從亞洲邊緣小國躋身于世界強國B.從東方國家演變為西方國家C.從封建社會過渡到資本主義社會D.從亞洲脫離并加入歐洲同盟答案解析解析“脫亞入歐”是指明治維新使日本由封建割據、貧窮落后的弱國變成了統一的、先進的資本主義強國。A、B、D項敘述不符合題意，排除。√1234解析“《大日本帝國憲法》”“天皇為國家元首”，說明日本采取了君主立憲制的形式，故A項正確。2.(2017·北京東城模擬)《大日本帝國憲法》規定：“天皇為國家元首，總攬統治權；天皇依帝國議會之協贊，行使立法權；司法權由法院以天皇名義依法律行使之。……國家之歲入歲出須經帝國議會之協贊，每年列入預算。”這表明

A.日本采取了君主立憲制的形式B.日本建立起三權分立的民主政體C.日本天皇和議會共同掌握行政權D.日本自由民權運動取得徹底勝利答案√解析12343.有人說“日本近年來奇跡般的成功和第二次世界大戰中幾近毀滅性的失敗，都孕育在明治維新中”。對此話最正確的理解是

A.日本因明治維新而走向富強

B.明治維新使日本在富強中走向戰爭C.日本因明治維新而走向戰爭

D.明治維新使日本在戰爭中走向富強答案√1234解析解析明治維新為日本資本主義經濟的發展創造了條件，獲得國家主權的獨立和完整，迅速崛起為東方強國，但改革保留了大量的封建殘余。日本很快走上了對鄰國侵略擴張的軍國主義道路。D項說法錯誤；A、C不夠全面；最能反映材料的是B項。4.閱讀材料，完成下列要求。材料作坊里的日本人有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。他們在數百年不被外族征服的優越中，在精神層面上向來蔑視一切外來文化。但出門便是深深海洋而且資源貧乏的現實，又使他們充滿生存危機感，所以在技能層面非常注重吸收乃至模仿先進的東西。在國弱時，他們謙卑地對外點頭哈腰，默默拿來先進才智，然后悄悄地在作坊里加班加點地消化進化，乃至超越。一旦確信自己在技能上超越了別國，便會出其不意地“創造神話”。——《作坊里的日本》1234(1)結合日本19世紀下半期改革的相關史實，指出日本人“‘心靈緊閉’但‘眼觀八方’”的具體表現。答案1234答案心靈緊閉：保留天皇制度，武士道精神，專制主義和軍國主義色彩濃厚。眼觀八方：學習西方，“殖產興業”；“文明開化”，提倡資本主義文明；制定《大日本帝國憲法》，確立君主立憲制。解析解析結合所學知識可知，日本19世紀下半期的改革實際上就是指明治維新，“心靈緊閉”是指改革仍然保留了大量封建殘余，“眼觀八方”是指日本積極向西方學習，吸取西方文明的長處，據此回答即可。答案神話：日本走上了發展資本主義的道路，成為帝國主義列強之一。影響：日本走上了對外擴張道路，發動了中日甲午戰爭，侵略中國。(2)依據材料并結合所學知識，近代日本創造了怎樣的“神話”？并說明這種“神話