動物的發育－－第一章至第八章學習指導動物發育的基本程序過程

體軸的決定基本體制建立器官系統發生奠定組織結構的形成和器官系統的發生變態（成熟發育）胚后發育與生長衰老與死亡胎兒發育成體維持

配子發生胚胎發育準備動物進化樹第一章動物發育的模式第一章動物發育的模式學習要點第一節胚胎學對動物胚胎發育模式的確定和階段劃分

§1動物的生活周期§2動物的形態結構特征及發育構建的多態性§3胚胎學的動物胚胎發育模式及階段劃分§4模式動物的胚胎發育圖案第二節發育生物學對動物發育現象的新理解

§1發育體制§2當前動物發育研究的幾個重要方面學習要點從發育的角度認識動物多樣性發育生物學對動物發育程序過程的新理解

對動物（包括人類）的個體發和系統發育研究花費了幾代學者的心血和精力，其主要著眼點是研究發育模式,即遺傳表型的形態構建式樣。第一節胚胎學對動物胚胎發育模式的

確定和階段劃分

發育模式：§1

動物的生活周期

世代交替：在多細胞生物周期性的生活史中存在有多倍染色體和單倍染色體兩種不同的細胞構成的階段，而且它們之間相互交替出現。（P3）有性生殖動物的個體生命史就是一部精密的發育事件編排，包括：胚胎前發育階段（生殖細胞發生與成熟）、胚胎發育階段（從受精到分娩）和胚胎后發育階段（出生、成長、衰老至死亡）。在系統演化和個體發育中，從細胞層次去審視整個生命周期，主要存在著細胞分裂增殖、細胞分化、細胞遷移、細胞識別、細胞集聚和細胞凋亡。§2動物的形態結構特征

及發育構建的多態性動物的體形的多樣性：1.非對稱型：即無法切割這些動物得到相似的兩個部分。2.輻射對稱型：通過身體縱軸的任何平面都能把身體平分為相等的兩部分。

3.兩側對稱型：是輻射對稱的變形，通過身體縱軸只有兩個切面可以把身體分為左右兩個相等的部分。1.無對稱性綠眼蟲變形蟲草履蟲水螅水母2.輻射對稱珊瑚3.兩輻對稱完全卵裂HoloblasticRadial輻射型:

海鞘、海膽、兩棲類Rational旋轉型:

哺乳動物Spiral螺旋型:

螺、蚌、軟體動物、紐形動物、多毛類動物Discoidal盤狀偏裂：鳥類、魚類等端黃和極端端黃卵不完全卵裂MeroblasticSuperficial表面裂:中黃卵(昆蟲)卵裂類型Bilateral兩側對稱型：尾索動物、兩棲類卵裂方式的多樣性體腔發生方式的的多樣性1.無體腔動物：具有發達的中胚層，為實質組織而不形成體腔的動物。實質組織有貯藏水分和養料的功能，使動物能忍受干旱和饑餓。2.假體腔動物：又稱原體腔動物，是胚胎發育時囊胚腔遺留的空腔成為成體的體腔的動物。3.真體腔動物：具有由中胚層形成的體腔的動物。如扁形動物

紐形動物顎胃動物等，1.無體腔動物：腹毛類、輪蟲類、線形動物、棘頭動物、內肛動物等糞類圓線蟲2.假體腔動物毛顎、棘皮、半索和脊索動物門等。3.真體腔動物§3胚胎學的動物胚胎發育模式

及階段劃分動物胚胎發育模式的劃分：受精、桑葚胚、囊胚、原腸胚、神經胚、器官系統。發育的過程：細胞分裂成16到64個細胞的階段，稱為桑葚胚（morula），在這個階段，動物極的分裂頻率會超越靠近植物極且具有卵黃的細胞群。到了128個以上細胞數目的階段，稱為囊胚（blastula），囊胚內部靠近動物極的區域會形成一個囊胚腔。經過一段稱為原腸形成的型態發生過程，之后形成原腸胚。外胚層、中胚層與內胚層形成各種組織和器官的過程，稱為器官形成。

§4模式動物的胚胎發育圖案

各種模式動物各有優點，其研究成果不僅可以揭示特定物種的特點，還有助于動物發育的一些普遍規律和機制。

1.線蟲

主要優點

1.易于養殖：成蟲體長1mm，易冷凍保存；

2.性成熟短：2.5-3天，兩種成蟲；

3.細胞數量少，譜系清楚；

4.易于誘變；

5.基因組序列已全部測出

主要優點：

1.體積小，易于繁殖；

2.產卵力強；

3.性成熟短；

4.易于遺傳操作：誘變；

5.基因組序列已全部測出。2.果蠅

主要優點

1.體積小，易于飼

養殖；

2.產卵力強；

3.性成熟短；

4.易于遺傳操作：

如誘變；

5.體外受精和發育，易于觀察；

6.基因組序列已全

部測出。3.斑馬魚4.爪蟾主要優點

1.性成熟短；

2.卵體大，易于操作；

3.抗感染力強，易于組織移植；

5.雞6.小鼠主要優點1.與人的親緣關系比較近。2.在交配時形成陰栓，判斷交配時間。3.在技術上，長期的實驗研究，培養了大批的實驗人員，建立了廣泛地實驗體系，如基因陷阱、化學誘變、基因定向突變等。第二節發育生物學對動物發育現象的新理解

不同的多細胞生物執行著不同的有序構建程式和策略，產生出不同的發育體制，就好象是計算機的編程，有限的語言種類和模塊可以編寫出各種不同的程序。發育生物學提出了多細胞生物發育體制的概念，這一概念集中地體現了發育生物學對生物發育現象認識的深入。從分子生物學的角度研究生物的發育現象，人們越來越強烈地感到，千差萬別的生物有著類同的基礎細胞學過程和發育機制。§1發育體制（body