2022年山東省東營市義和中學高一物理聯考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.有人做過這樣一個實驗：如圖1所示，把一個雞蛋A快速向另一個完全一樣的靜止的雞蛋B撞去(用同一部分撞擊)，結果每次都是被撞擊的靜止雞蛋B被撞破，則下面說法正確的是

(

)A．A對B的作用力的大小等于B對A的作用力的大小

B．A對B的作用力的大小大于B對A的作用力的大小C．A蛋碰撞瞬間，其內蛋黃和蛋白由于慣性會對A蛋殼產生向前的作用力D．A蛋碰撞部位除受到B對它的作用力外，還受到A蛋中蛋黃和蛋白對它的作用力，所以所受合力較小參考答案：ACD2.洗衣機的甩干筒在旋轉時有衣服附在筒壁上，則此時(

)A.衣服受重力，筒壁的彈力和摩擦力，及離心力作用B.衣服隨筒壁做圓周運動的向心力由筒壁的彈力提供C.筒壁對衣服的摩擦力隨轉速的增大而增大D.筒壁對衣服的彈力隨著衣服含水量的減少而減少參考答案：BD3.（單選題）伽利略在對運動的研究過程中創造了一套對近代科學的發展極為有益的科學方法，這些方法的核心是把______和邏輯推理(包括數學演算)和諧地結合起來．A．猜想

B．假說

C．實驗

D．思辨參考答案：C4.一個質量為50g的物體，在豎直向上的力F的作用下，以2m/s2的加速度由靜止向上勻加速運動，則力F在前5s內所做的功為（g=10m/s2）（

）A．15J

B．1.5J

C．12.5J

D．2.5J參考答案：A5.如圖，高為h=0．8m的平臺上，覆蓋一層薄冰，現有一質量為50kg的滑雪愛好者，以一定的初速度向平臺邊緣滑去，著地前的速度方向與水平地面的夾角為45°。將滑雪者視為質點。g取10m／s2。則滑雪者A．在空中運動的時間為0．5s

B．著地前的速度大小是4．0m／sC．離開平臺邊緣時的速度大小是4．0m／s

D．著地點到平臺邊緣的水平距離是1．6m參考答案：CD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示為某一質點運動的速度圖象，從圖象可知：質點運動方向和第1s運動方向相同的是在1s﹣2s時間內，質點運動速度方向和第3s運動速度方向相同的是在3s﹣4s時間內．參考答案：考點： 勻變速直線運動的圖像．專題： 運動學中的圖像專題．分析： 在速度﹣時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度為正，時間軸下方速度為負．解答： 解：速度的正負表示其方向，則知第2s內即1﹣2s和第1s內物體的速度均為正值，速度方向相同．質點運動速度方向和第3s運動速度方向相同的是在第4s時間內，即3﹣4s內．故答案為：1s﹣2s，3s﹣4s．點評： 本題是速度﹣時間圖象問題，抓住圖象的數學意義來理解其物理意義：速度的符號表示運動方向．7.將20kg的物體從靜止開始以2m/s2的加速度豎直向上提升4m，不考慮空氣阻力，取g=10m/s2，則拉力F=

N，拉力做功的平均功率為

W，到達4m高處拉力的瞬時功率為

W，全過程中拉力對物體的沖量為

N?S．參考答案：240，480，960，480．【考點】動量定理；功率、平均功率和瞬時功率．【分析】根據牛頓第二定律求出拉力F的大小，結合功的公式求出拉力做功的大小，根據平均功率公式求出拉力做功的平均功率．根據速度時間公式求出到達4m處的速度，結合瞬時功率公式求出拉力的瞬時功率．根據運動的時間，求出全過程中拉力對物體的沖量．【解答】解：根據牛頓第二定律得，F﹣mg=ma，解得拉力F=mg+ma=200+20×2N=240N．根據h=得，物體運動的時間t=，拉力做功的平均功率．到達4m處的速度v=m/s=4m/s，則拉力的瞬時功率P=Fv=240×4W=960W．全過程中拉力的沖量I=Ft=240×2N?s=480N?s．故答案為：240，480，960，480．8.一物體在水平地面上由靜止開始先勻加速度前進10后，又勻速前進50m才停止，求該物體在這兩個階段中運動時間之比t1：t2為A.1：5

B.2：5

C.1：4

D.1：2參考答案：A物體先做勻加速運動，后做勻減速直線運動，設最大速度為v，則加速階段和減速階段的平均速度均為v/2，則：vt1=10；vt2=50，解得：t1:t2=1:5，故選A.9.在探究加速度與力、質量的關系得實驗中，得到以下二個實驗圖線a、b，描述加速度與質量關系的圖線是

；加速度與力的關系圖線是

；圖線

也可以描述加速度與質量的倒數關系．參考答案：b，a，a．【考點】探究加速度與物體質量、物體受力的關系．【分析】根據牛頓第二定律得出加速度與質量和合力的關系．【解答】解：根據a=知，加速度與質量成反比，與合力成正比，所以描述加速度與質量關系的圖線是b，加速度與力的關系圖線是a．根據牛頓第二定律知，加速度與質量的倒數正比，可知圖線a可以描述加速度與質量的倒數關系．故答案為：b，a，a．10.小船在靜水中的速度是3m／s，要使小船到達流速是1．5m／s的河流正對岸，小船應向上游與河岸成

角的方向前進，若小船所用時間為2min30s，則河寬是

．參考答案：60°

450m11.物體從靜止開始作勻加速直線運動，第1s內的位移是3m，則其加速度是______m/s2，物體5s內的位移是________m。參考答案：6，75。12.原長為16㎝的輕質彈簧，當甲、乙兩人同時用100N的力在兩端反向拉時，彈簧長度變為18cm；若將彈簧一端固定在墻上，另一端由甲一人用200N的力拉，這時彈簧的長度為___①

____cm，此彈簧的勁度系數為__

②_____N/m.參考答案：20；500013.如下圖所示，在高15m的平臺上，有一個小球被細線拴在墻上，球與墻之間有一被壓縮的輕彈簧，當細線被燒斷時，小球被彈出，小球在空中運動的時間是________s，已知小球落地時的速度方向與水平方向成60°角，不考慮一切阻力，則小球被彈簧彈出時的速度的大小為________m/s。(g＝10m/s)參考答案：＿＿＿＿s，

＿＿10＿＿m/s．。。三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一個物體沿著直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內做加速運動？（2）物體在哪段時間內做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t＝4s時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在0﹣2s內做加速運動；（2）物體在6s﹣8s時間內做減速運動；（3）物體的速度方向未發生改變；（4）物體的加速度方向在6s末發生改變，t＝4s時的加速度是0【詳解】（1）在0﹣2s內速度均勻增大，做加速運動；（2）在6s﹣8s速度不斷減小，做減速運動；（3）三段時間內速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末發生變化了，t＝4s物體做勻速直線運動，加速度為零15.如圖所示，在光滑水平面上，一輛質量M=2kg、長度L=9.6m、上表面粗糙的平板車緊靠著被固定的斜面體ABC，斜面體斜邊AC長s=9m、傾角。現將質量m=lkg的小木塊從斜面頂端A處由靜止釋放，小木塊滑到C點后立即速度大小不變地水平沖上平板車。已知平板車上表面與C點等高，小木塊與斜面、平板車上表面的動摩擦系數分別為=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8，g取10m/s2，求：(1)小木塊滑到C點時的速度大小？(2)試判斷小木塊能否從平板車右側滑出，若不能滑出，請求出最終小木塊會停在距離車右端多遠？若能滑出，請求出小木塊在平板車上運動的時間？參考答案：（1）6m/s（2）不會滑出，停在距車右端3.6m【詳解】（1）木塊在斜面上做勻加速直線運動，根據牛頓第二定律可得：mgsin37°-f=ma

其中：f=μ1mgcos37°

解得a=2m/s2，

根據速度位移關系可得v2=2as

解得v=6m/s；

（2）木塊滑上車后做勻減速運動，根據牛頓第二定律可得：μ2mg=ma1

解得：a1=2m/s2

車做勻加速直線運動，根據牛頓第二定律可得：μ2mg=Ma2

解得a2=1m/s2，

經過t時間二者的速度相等，則：v-a1t=a2t

解得t=2s

t時間木塊的位移x1=vt-a1t2

t時間小車的位移x2=a2t2

則△x=x1-x2=6m

由于△x=8m＜L，所以木塊沒有滑出，且木塊距離車右端距離d=L-△x=3.6m四、計算題：本題共3小題，共計47分16.質量為m=50kg的小孩子站在電梯內的體重計上，電梯從t=0時刻由靜止開始上升，在0到6s內體重計示數F的變化如圖所示，試問：在這段時間內電梯上升的高度是多少？（取重力加速度g=10m/s2）參考答案：解：由圖可知，在t=0到t1=2s的時間內，體重計的示數大于mg，故電梯應向上做勻加速運動．設在這段時間內體重計對小孩子的支持力為F1，電梯的加速度為a1，根據牛頓第二定律，得：

F1﹣mg=ma1可得a1=0.8m/s2．在這段時間內電梯上升的高度

h1=a1t12==1.6mt1=2s時刻電梯的速度，即v1=a1t1=0.8×2=1.6m/s在t1=2s到t2=5s的時間內，體重計的示數等于mg，故電梯勻速上升，在這段時間內電梯上升的高度h2=v1t2=1.6×3m=4.8m在t2到t3=6s的時間內，體重計的示數小于mg，故電梯應減速上升．設這段時間內體重計作用于小孩子的作用力大小為F2，電梯的加速度大小為a2，由牛頓第二定律，得：

mg﹣F2=ma2可得a2=1.6m/s2．在這段時間內電梯上升的高度

h3=v1（t3﹣t2）﹣a2（t3﹣t2）2=1.6×1﹣×1.6×12=0.8m電梯上升的總高度h=h1+h2+h3=7.2m答：在這段時間內電梯上升的高度是7.2m．【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關系．【分析】對小孩子受力分析，受重力和支持力，體重計示數等于支持力大小，求出各段時間內（勻加速、勻速、勻減速）物體的加速度，結合運動學位移公式求上升的總高度．17.宇航員在月球表面完成下面實驗：如圖所示，在一固定的豎直光滑圓弧軌道內側最低點有一小球（可視為質點），當給小球一個水平方向的初速度時，小球剛好能在豎直面內做完整的圓周運動.已知圓弧軌道半徑為r，月球的半徑為R，引力常量為G．

（1）若在月球表面發射