2021-2022學年湖南省株洲市攸縣第四中學高二數(shù)學理上學期期末試題_第1頁
2021-2022學年湖南省株洲市攸縣第四中學高二數(shù)學理上學期期末試題_第2頁
2021-2022學年湖南省株洲市攸縣第四中學高二數(shù)學理上學期期末試題_第3頁
2021-2022學年湖南省株洲市攸縣第四中學高二數(shù)學理上學期期末試題_第4頁
2021-2022學年湖南省株洲市攸縣第四中學高二數(shù)學理上學期期末試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年湖南省株洲市攸縣第四中學高二數(shù)學理上學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若,則“”是“方程表示雙曲線”的

(

)(A)充分不必要條件

(B)必要不充分條件(C)充要條件

(D)既不充分也不必要條件參考答案:A略2.先后拋擲紅、藍兩枚骰子,事件A:紅骰子出現(xiàn)3點,事件B:藍骰子出現(xiàn)的點數(shù)為奇數(shù),則 A.

B.

C.

D.參考答案:A3.已知物體的運動方程為(是時間,是位移),則物體在時刻時的速度為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D略4.在下列區(qū)間中,函數(shù)的零點所在的區(qū)間為A. B. C. D.參考答案:C5.已知是兩個平面,直線若以①,②,③中兩個為條件,另一個為結論構成三個命題,則其中正確命題的個數(shù)是A.0個

B.1個

C.2個

D.3個參考答案:C6.函數(shù)在處有極值10,則m,n的值是(

)A.

B.C. D.參考答案:B7.由曲線,,圍成的封閉圖形的面積為()A. B. C. D.參考答案:B【分析】聯(lián)立方程組,確定被積區(qū)間和被積函數(shù),得出曲邊形的面積,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,聯(lián)立方程組,解得,所以曲線,,圍成的封閉圖形的面積為,故選B.【點睛】本題主要考查了利用定積分求解曲邊形的面積,其中解答中根據(jù)題意求解交點的坐標,確定被積分區(qū)間和被積函數(shù),準確運算是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.8.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的(

)A.3

B.4

C.5

D.6參考答案:C9.已知,下列函數(shù)中,在區(qū)間上一定是減函數(shù)的是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A略10.若一圓的標準方程為,則此圓的的圓心和半徑分別為(

)A.,

B.,

C.,

D.,參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.雙曲線具有光學性質:“從雙曲線的一個焦點發(fā)出的光線經過雙

曲線反射后,反射光線的反向延長線都匯聚到雙曲線的另一個焦點.”由此可得如下結論:如右圖,過雙曲線右支上的點的切線平分.現(xiàn)過原點作的平行線交于,則等于

。參考答案:12.在等比數(shù)列{an}中,已知a3=4,a7﹣2a5﹣32=0,則a5+a7=.參考答案:80【考點】88:等比數(shù)列的通項公式.【分析】利用等比數(shù)列通項公式列出方程組,求出首項和公比,由此能求出a5+a7.【解答】解:在等比數(shù)列{an}中,∵a3=4,a7﹣2a5﹣32=0,∴,∴4q4﹣8q2﹣32=0,解得q2=4或q2=﹣2(舍),∴a5+a7=4q2+4q4=4×4+4×16=80.故答案為:80.13.圓心在y軸上,半徑為1,且過點(1,2)的圓的方程為.參考答案:x2+(y﹣2)2=1【考點】圓的標準方程.【分析】由圓心在y軸上,設出圓心的坐標(0,b),又圓的半徑為1,寫出圓的標準方程,由所求圓過(1,2),把(1,2)代入圓的方程即可確定出b的值,從而得到圓的方程.【解答】解:由圓心在y軸上,設出圓心坐標為(0,b),又半徑為1,∴所求圓的方程為x2+(y﹣b)2=1,由所求圓過(1,2),代入圓的方程得:1+(2﹣b)2=1,解得:b=2,則所求圓的方程為:x2+(y﹣2)2=1.故答案為:x2+(y﹣2)2=114.下列四個命題:1

使用抽簽法,每個個體被抽中的機會相等;2

利用秦九韶算法求多項式在的值時;3

“”是“方程表示橢圓”的必要不充分條件;④對,使得其中真命題為

(填上序號)參考答案:①②③15.已知函數(shù)(為常數(shù)),當時,只有一個實根;當時,只有3個相異實根,現(xiàn)給出下列4個命題:①有一個相同的實根;②有一個相同的實根;③的任一實根大于的任一實根;④的任一實根小于的任一實根.其中真命題的序號是________.參考答案:①②④【分析】的根的問題可轉化為,即和圖象交點個數(shù)問題,由題意圖象應為先增后減再增,極大值為4,極小值為0,再對四個命題逐個分析得到結果.【詳解】由題意圖象應為先增后減再增,極大值為4,極小值為0,的根的問題可轉化為,即和圖象交點個數(shù)問題,由圖可知,正確的命題為①②④,故答案是:①②④.【點睛】該題考查的是有關函數(shù)的綜合題,涉及到的知識點有函數(shù)的單調性與函數(shù)的極值問題,將方程的根轉化為曲線與直線的交點問題來解決,屬于中檔題目.16.過拋物線的焦點作直線交拋物線于兩點,若,則拋物線方程是

參考答案:17.若函數(shù)有零點,則實數(shù)的最小值是_.參考答案:0三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.某學校課題組為了研究學生的數(shù)學成績與學生細心程度的關系,在本校隨機調查了100名學生進行研究.研究結果表明:在數(shù)學成績及格的60名學生中有45人比較細心,另外15人比較粗心;在數(shù)學成績不及格的40名學生中有10人比較細心,另外30人比較粗心.(1)試根據(jù)上述數(shù)據(jù)完成2×2列聯(lián)表;

數(shù)學成績及格數(shù)學成績不及格合計比較細心45

比較粗心

合計60

100(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下認為學生的數(shù)學成績與細心程度有關系?參考數(shù)據(jù):獨立檢驗隨機變量的臨界值參考表:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828,其中參考答案:(1)填寫2×2列聯(lián)表如下;

數(shù)學成績及格數(shù)學成績不及格合計比較細心451055比較粗心153045合計6040100(2)根據(jù)2×2列聯(lián)表可以求得的觀測值,所以能在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下認為學生的數(shù)學成績與細心程度有關系.19.如圖,已知三棱錐的側棱兩兩垂直,且,,是的中點。(1)求異面直線與所成角的余弦值;(2)求直線BE和平面的所成角的正弦值。

參考答案:略20.(14分)已知方程x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.(1)若此方程表示圓,求m的取值范圍;(2)若(1)中的圓與直線x+2y﹣4=0相交于M、N兩點,且OM⊥ON(O為坐標原點),求m;(3)在(2)的條件下,求以MN為直徑的圓的方程.參考答案:【考點】直線和圓的方程的應用;二元二次方程表示圓的條件.【專題】直線與圓.【分析】(1)圓的方程化為標準方程,利用半徑大于0,可得m的取值范圍;(2)直線方程與圓方程聯(lián)立,利用韋達定理及OM⊥ON,建立方程,可求m的值;(3)寫出以MN為直徑的圓的方程,代入條件可得結論.【解答】解:(1)(x﹣1)2+(y﹣2)2=5﹣m,∴方程表示圓時,m<5;(2)設M(x1,y1),N(x2,y2),則x1=4﹣2y1,x2=4﹣2y2,得x1x2=16﹣8(y1+y2)+4y1y2,∵OM⊥ON,∴x1x2+y1y2=0,∴16﹣8(y1+y2)+5y1y2=0①,由,得5y2﹣16y+m+8=0,∴,.代入①得.(3)以MN為直徑的圓的方程為(x﹣x1)(x﹣x2)+(y﹣y1)(y﹣y2)=0,即x2+y2﹣(x1+x2)x﹣(y1+y2)y=0,∴所求圓的方程為.【點評】本題考查圓的方程,考查直線與圓的位置關系,考查學生的計算能力,屬于中檔題.21.已知函數(shù),.(1)求函數(shù)的極值;(2)當時,若直線:與曲線沒有公共點,求的取值范圍.參考答案:(1)定義域為,.①當時,,為上的增函數(shù),所以函數(shù)無極值.②當時,令,解得.當,,在上單調遞減;當,,在上單調遞增.故在處取得極小值,且極小值為,無極小值.綜上,當時,函數(shù)無極值;當時,有極小值為,無極大值.(2)當時,,直線:與曲線沒有公共點,等價于關于的方程在上沒有實數(shù)解,即關于的方程在上沒有實數(shù)解,即在上沒有實數(shù)解.令,則有.令,解得,當變化時,,的變化情況如下表:且當時,;時,的最大值為;當時,,從而的取值范圍為.所以當時,方程無實數(shù)解,解得的取值范圍是.22.如圖,PA⊥矩形ABCD所在的平面,M,N分別是PC,PA的中點,且PA=AB=2AD.(I)求證:MN⊥CD;(Ⅱ)求二面角P﹣AB﹣M的余弦值大小;(Ⅲ)在線段AD上是否存在一點G,使GM⊥平面PBC?若不存在,說明理由;若存在,確定點c的位置.參考答案:【考點】用空間向量求平面間的夾角;直線與平面垂直的判定;直線與平面垂直的性質.【分析】(I)建立空間直角坐標系,證明,可得MN⊥CD;(II)求出平面ABM的法向量、平面APB的法向量,利用向量的夾角公式,可求二面角P﹣AB﹣M的余弦值大小;(Ⅲ)設出G的坐標,由,即可求得結論.【解答】(I)證明:設PA=AB=2AD=2,以AD為x軸,以AB為y軸,以AP為z軸,建立空間直角坐標系,則A(0,0,0),P(0,0,2),B(2,0,0),C(2,1,0),N(1,0,0)∴,∴,∴MN⊥CD;(Ⅱ)解:由(I

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論