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文檔簡介
2021-2022學年山東省青島市即墨大信中學高二數學文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設點為橢圓上兩點.點關于軸對稱點為(異于點).若直線分別與軸交于點,則=(
)
A.0
B.1
C.
D.2參考答案:D略2.在中,不可能(
)A.大于
B.小于
C.等于
D.大于或小于參考答案:C3.已知,,則
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B4.如圖為函數f(x)=x3+bx2+cx+d的大致圖象,則x12+x22=
▲
。參考答案:略5.在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對的邊分別為a,b,c,若,則b等于(
)A. B. C. D.參考答案:A6.“若x,y∈R且x2+y2=0,則x,y全為0”的否命題是()A.若x,y∈R且x2+y2≠0,則x,y全不為0B.若x,y∈R且x2+y2≠0,則x,y不全為0C.若x,y∈R且x,y全為0,則x2+y2=0D.若x,y∈R且xy≠0,則x2+y2≠0參考答案:B【考點】21:四種命題.【分析】否定“若x,y∈R且x2+y2=0,則x,y全為0”的題設,得到否命題的題設,再否定“若x,y∈R且x2+y2=0,則x,y全為0”的結論,得到否命題的結論.由此能夠得到命題“若x,y∈R且x2+y2=0,則x,y全為0”的否命題.【解答】解:先否定“若x,y∈R且x2+y2=0,則x,y全為0”的題設,得到否命題的題設“若x,y∈R且x2+y2≠0”,再否定“若x,y∈R且x2+y2=0,則x,y全為0”的結論,得到否命題的結論“則x,y不全為0”.由此得到命題“若x,y∈R且x2+y2=0,則x,y全為0”的否命題是:若x,y∈R且x2+y2≠0,則x,y不全為0.故選B.7.執行如圖所示的程序框圖,則輸出的結果是()A.
B.C.
D.參考答案:C試題分析:程序執行中的數據變化如下:不成立,輸出考點:程序框圖8.設為常數,點的坐標分別是,動點與連線的斜率之積為定值,若點的軌跡是離心率為的雙曲線(去掉雙曲線的兩個頂點),則的值為A.2
B.-2
C.3
D.參考答案:A略9.將曲線按照伸縮變換后得到的曲線方程為A. B.C. D.參考答案:B【分析】根據題意,由可得:,代入化簡即可求出答案.【詳解】由伸縮變換,得代入,得,即.選B.【點睛】本題考查坐標的伸縮變換公式,考查學生的轉化能力,屬于基礎題.10.若函數為偶函數,則a=(
)A.1 B.2 C.3 D.0參考答案:D【分析】本題首先可以通過題意以及偶函數的性質得出函數滿足,然后取特殊值,即可得到等式,最后通過計算即可得出結果。【詳解】因為函數為偶函數,所以,,,所以,,故選D。【點睛】本題考查了偶函數的相關性質,主要考查了偶函數的性質的應用,考查了計算能力,通過取特殊值的方法可以方便計算,是簡單題。二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若變量x,y滿足約束條件,則z=5y﹣x的最大值為.參考答案:考點:簡單線性規劃.專題:不等式的解法及應用.分析:作出不等式對應的平面區域,利用線性規劃的知識,通過平移即可求z的最大值.解答:解:作出不等式對應的平面區域(陰影部分),由z=5y﹣x,得y=,平移直線y=,由圖象可知當直線y=經過點B時,直線y=﹣2x+z的截距最大,此時z最大.由,解得,即B(4,4).此時z的最大值為a=z=5×4﹣4=20﹣4=16,故答案為:16點評:本題主要考查線性規劃的應用,利用數形結合是解決線性規劃題目的常用方法12.已知雙曲線(a>0,b>0)的漸近線方程為,則該雙曲線的離心率是▲參考答案:13.數列{an}的通項公式為an=2n﹣49,Sn達到最小時,n等于.參考答案:24【考點】數列的函數特性.【分析】先由an=2n﹣49,判斷數列{an}為等差數列,從而,結合二次函數的性質可求.【解答】解:由an=2n﹣49可得an+1﹣an=2(n+1)﹣49﹣(2n﹣49)=2是常數,∴數列{an}為等差數列,∴,且a1=2×1﹣49=﹣47,∴=(n﹣24)2﹣242結合二次函數的性質可得,當n=24時,和Sn有最小值.故答案為:24.14.已知關于x的二項式的展開式的二項式系數之和為32,常數項為80,則a的值為
參考答案:2由已知,,所以,展開式的通項為,令,得,由得.考點:二項式定理及二項式系數的性質.15.若不等式對恒成立,則實數的取值范圍是__________.111]參考答案:解:,當,即時取等號;的最小值為;,故本題正確答案是
.16.已知x,y取值如表:x01356y1m3m5.67.4畫散點圖分析可知:y與x線性相關,且求得回歸方程為=x+1,則m的值為
.參考答案:【考點】BK:線性回歸方程.【分析】計算、,根據線性回歸方程過樣本中心點,代入方程求出m的值.【解答】解:計算=×(0+1+3+5+6)=3,=×(1+m+3m+5.6+7.4)=,∴這組數據的樣本中心點是(3,),又y與x的線性回歸方程=x+1過樣本中心點,∴=1×3+1,解得m=,即m的值為.故答案為:.【點評】本題考查了回歸直線方程過樣本中心點的應用問題,是基礎題目.17.圓錐曲線)雙曲線的漸近線方程為________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數.(1)求函數的極小值;
(2)求函數的遞增區間.參考答案:(1)∵
∴
2分所以當時,;當或時,
5分∴當時,函數有極小值
6分(2)由或
9分∴函數的遞增區間是,
10分.19.(本小題12分)已知關于x的不等式的解集為.(1)求實數a,b的值;(2)解關于x的不等式(為常數).參考答案:(1)由題意可得,1和b是ax2-3x+2=0的兩個實數根,由韋達定理可得1+b=,且1×b=,解得a=1,b=2.(2)原不等式等價于(x-c)(x-2)>0,所以:當c>2時,解集為{x|x>c或x<2};當c=2時,解集為{x|x≠2,x∈R};當c<2時,解集為{x|x>2或x<c}.20.如圖,在四棱錐P﹣ABCD,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2,AB=1,BM⊥PD于點M.(1)求證:AM⊥PD(2)求點D到平面ACM的距離.參考答案:【考點】點、線、面間的距離計算.【分析】(1)推導出AB⊥AD,AB⊥PA,從而AB⊥平面PAD,由BM⊥PD,PD⊥平面ABM,AM⊥PD.(2)以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AP為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出點D到平面ACM的距離.【解答】證明:(1)∵在四棱錐P﹣ABCD,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,∴AB⊥AD,AB⊥PA,∵PA∩AD=A,∴AB⊥平面PAD,∵BM⊥PD于點M,AB∩BM=B,∴PD⊥平面ABM,∵AM?平面ABM,∴AM⊥PD.解:(2)以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AP為z軸,建立空間直角坐標系,則A(0,0,0),C(1,2,0),P(0,0,2),D(0,2,0),M(0,1,1),=(0,2,0),=(1,2,0),=(0,1,1),設平面ACM的法向量=(x,y,z),則,取x=2,得=(2,﹣1,1),∴點D到平面ACM的距離:d===.【點評】本題考查線線垂直的證明,考查點到平面的距離的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養.21.(本小題滿分12分)如圖某河段的兩岸可視為平行,為了測量該河段的寬度,在河段的一岸邊選取兩點A、B,觀察對岸的點C,測得,,且米。(1)求;(2)求該河段的寬度。參考答案:(本小題主要考查三角函數和差角公式,及解三角形的應用)解:(1)
……………4分(2)∵,∴,由正弦定理得:∴
………………7分如圖過點B作垂直于對岸,垂足為D,則BD的長就是該河段的寬度。在中,∵,………9分∴=
=(米)
……12分略22.(滿分12分)已知點,直線:
交軸于點,點是上的動點,過點垂直于的直線與線段的垂直平分線交于點.(Ⅰ)求點的軌跡的方程;(Ⅱ)若A、B為軌跡上的兩個動點,且
證明直線AB必過一定點,并求出該定點.參考答案:解:(1)根據線段垂直平分線的定義所以點P到F的距離等于到直線的距離
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