2021-2022學年山東省煙臺市萊州東周中學高二生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某山區實施退耕還林之后，群落經過數十年的演替發展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續階段中，優勢植物種群數量變化情況。下列說法中錯誤的是(

)A．實施退耕還林等措施之后，可增大部分野生動植物種群的環境容納量B．甲、乙、丙之間為競爭關系，第3階段群落具有明顯的垂直分層現象C．演替中后一階段優勢物種的興起，一般會造成前一階段優勢物種的消亡D．該過程中，群落的物種豐富度和生態系統的抵抗力穩定性會逐漸提高參考答案：C2.南宋文學家辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》寫道：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，形象地描繪了一幅農業豐收景象。這句詞中隱含了農田生態系統中的一條食物鏈，該食物鏈是（

）A.蛇→蛙→鷹

B.稻→蛇→鷹C.稻→害蟲→蛙

D.害蟲→蛙→蛇→細菌參考答案：C“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，該詩詞中涉及到水稻、青蛙，而青蛙不能直接以水稻為食，青蛙是以害蟲為食的，害蟲是以水稻為食的，所以組成的食物鏈為：稻→害蟲→蛙，故選C。3.下圖中曲線a表示水稻根需氧呼吸和厭氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線b表示需氧呼吸釋放的CO2量的變化，則表示厭氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的參考答案：B4.當動物缺乏某激素時，可以通過“飼喂”或“注射法”對該激素進行人為補充，下列可通過“飼喂法”補充的是：①生長激素②甲狀腺激素③胰島素④性激素A．①②

B．①③

C．②④

D．①④參考答案：C5.同源染色體是指A．一條染色體復制形成的2條染色體B．分別來自父方和母方的任意兩條染色體C．形態特征大體相同的染色體D．減數分裂過程中聯會的2條染色體參考答案：D6..基因治療是治療遺傳病的常見手段，下列遺傳病不宜用基因治療的方法治愈的是A.血友病 B.地中海貧血癥C.人類紅綠色盲 D.21三體綜合征參考答案：D【分析】基因治療是指把正常基因導入病人體內有基因缺陷的細胞中，使該基因的表達產物發揮功能，從而達到治療疾病的目的，分為體內基因治療和體外基因治療。【詳解】A、血友病是單基因遺傳病，可以用基因治療的方法治愈，A正確；B、地中海貧血癥是單基因遺傳病，可以用基因治療的方法治愈，B正確；C、人類紅綠色盲是單基因遺傳病，可以用基因治療的方法治愈，C正確；D、21三體綜合征為染色體異常遺傳病，患者多了一條21號染色體，因此不宜用基因治療的方法治愈，D錯誤。故選D。7.下列有關初生演替和次生演替的敘述，不正確的是（）A．在群落演替過程中，群落的物種構成不斷地發生著改變B．初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短C．初生演替和次生演替的主要區別是演替的起始條件不同D．沙丘、火山巖進行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕農田進行的演替是次生演替參考答案：D【考點】群落的演替．【分析】1、群落演替是指在一定地段上一個群落被性質上不同的另一個群落所替代的現象．2、群落演替有初生演替和次生演替兩種．在原生裸地或者原生荒原上進行的演替稱為原生演替，又稱為初生演替．原來的植物群落由于火災、洪水、崖崩、火山爆發，風災、人類活動等原因大部消失后所發生的演替叫做次生演替．

類型項目初生演替次生演替起點在一從來沒有過植被，或者原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方在原有植被雖已不存在，但是保留有土壤條件，甚至種子或其他繁殖體的地方時間經歷時間漫長經歷時間較短影響因素自然因素人類活動較為關鍵實例裸巖上的演替森林砍伐地、棄耕地上的演替【解答】解：A、群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，則群落的物種構成不斷地發生著改變，A正確；B、初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短，B正確；C、群落演替的主要類型為初生演替和次生演替，主要區別是演替的起始條件不同，C正確；D、沙丘、冰川泥、火山巖進行的演替是初生演替，棄耕農田進行的演替是次生演替，D錯誤．故選：D．8.對于下列圖解，正確的說法有 ①表示DNA復制過程

②表示DNA轉錄過程

③共有5種堿基 ④共有8種核苷酸

⑤共有5種核苷酸

⑥A均表示同一種核苷酸 ⑦共有4個遺傳密碼

⑧經過翻譯可形成二肽 A．①②③⑦ B．④⑤⑥⑦ C．②③④⑧ D．①③⑤⑧參考答案：C9.下圖為顯微鏡下某植物細胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是()。A.若將細胞置于清水中,A仍保持不變B.若該細胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小C.B/A值能表示細胞失水的程度D.A、B分別表示細胞和液泡的長度參考答案：D10.觀察下圖，思考下列說法不相符的是

A．若A表示血液中的CO2濃度，則B可以表示呼吸頻率的變化

B．若A表示血糖的濃度，則B可以代表胰島素的濃度

C．若A表示甲狀腺激素的濃度，則B表示促甲狀腺激素的濃度

D．若A表示輕度污染后水體中的有機物含量，則B可以表示微生物的數量參考答案：C略11.一條肽鏈的分子式為，其水解產物中只含有下列3種氨基酸。下列敘述錯誤的是A.合成1個分子將產生5個水分子

B.在細胞中合成分子的場所一定是核糖體C.1個分子完全水解后可以產生3個谷氨酸D.1個分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基參考答案：D12.研究發現兩種現象：①動物體內的Ｂ細胞受抗原刺激后,在物質甲的作用下,可增殖、分化為漿細胞；②給動物注射從某種細菌獲得的物質乙后，此動物對這種細菌具有了免疫力。上述甲、乙兩種物質中（）Ａ.甲是抗體,乙是抗原Ｂ.甲是抗體,乙是淋巴因子Ｃ.甲是淋巴因子,乙是抗原Ｄ.甲是淋巴因子,乙是抗體參考答案：C13.“DNA是主要的遺傳物質”是指（）A．遺傳物質的主要載體是染色體B．多數生物的遺傳物質是DNAC．細胞里的DNA大部分在染色體上D．染色體在遺傳中起主要作用參考答案：B【考點】證明DNA是主要遺傳物質的實驗．【分析】核酸是一切生物的遺傳物質，DNA是主要的遺傳物質，少數病毒的遺傳物質是RNA．【解答】解：A、遺傳物質的主要載體是染色體是說明DNA主要分布在細胞核的染色體上，A錯誤；B、經大量證明，多數生物的遺傳物質是DNA，少數病毒的遺傳物質是RNA，B正確；C、細胞里的DNA大部分在染色體上說明的是DNA在細胞內的分布，C錯誤；D、染色體是遺傳物質的主要載體，在遺傳中起主要作用，但不能說明DNA是主要的遺傳物質，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查探索生物遺傳物質的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

14.生活中存在以下現象：（1）嬰幼兒經常尿床，但隨著年齡的增長，這種現象會明顯減少；（2）由于驚恐而出現無意識排尿．以上現象說明（）A．脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態B．嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓C．無意識排尿不屬于神經反射活動D．嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多參考答案：A【考點】腦的高級功能．【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是神經系統的分級調節，在神經系統中低級神經中樞的活動受高級神經中樞的控制．【解答】解：嬰幼兒由于高級中樞發育不完善，高級神經中樞不能控制低級中樞的反射活動，因此經常尿床，但隨著年齡的增長，這種現象會明顯減少；由于驚恐時，高級神經中樞的功能異常，不能控制低級中樞的反射活動，也會出現無意識排尿，說明脊髓的低級反射活動受高級中樞的控制．故選：A．15.如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖，據圖回答問題：（1）已知圖1的分子結構式右上角的含氮堿基為腺嘌呤（A）．請觀察后回答下列問題：圖1所示的核苷酸的名稱是

．該核苷酸是構成哪一種核酸的原料？

．（2）圖2為一條核苷酸長鏈的片段，據圖回答：圖中所示1、2、3的名稱分別是

、

、

．4、5的名稱分別是

．參考答案：（1）腺嘌呤核糖核苷酸

RNA（2）磷酸

脫氧核糖

胞嘧啶堿基

胞嘧啶脫氧核苷酸、脫氧核苷酸鏈

【考點】7D：RNA分子的組成和種類．【分析】1、分析圖1可知，該圖中的五碳糖是核糖，因此圖1是核糖核苷酸，根據堿基不同分為腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸，核苷酸是RNA的基本組成單位；2、圖2含有堿基T，因此是由4個脫氧核苷酸組成的脫氧核苷酸鏈，其中1是磷酸，2是脫氧核糖，3是胞嘧啶堿基，4是胞嘧啶脫氧核苷酸，脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位．【解答】解：（1）分析題圖1可知，該題是核糖核苷酸，如果堿基是腺嘌呤A，則該核苷酸都腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一．（2）分析圖2可知，圖2含有堿基T，因此5是脫氧核糖核苷酸鏈；其中1是磷酸，2是脫氧核糖，3是胞嘧啶堿基，4是胞嘧啶脫氧核苷酸．16.如圖表示植物根細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系。縱坐標表示吸收的速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態。則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是（

）A．載體數量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件B．溫度變化、光照條件、載體數量、氧氣濃度C．光照條件、載體數量、氧氣濃度、溫度變化D．氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數量參考答案：D17.下列四種生物中，哪一種生物的細胞結構與其他三種生物的細胞有明顯的區別（

）A.衣藻

B.傘藻

C.黑藻

D.發菜參考答案：D衣藻、傘藻和黑藻均屬于真核生物，而發菜屬于原核生物中的藍藻，原核生物和真核生物最明顯的區別是原核生物細胞沒有核膜，故D項正確，A、B、C項錯誤。18.有同一器官分泌，且生物效應相反的一組激素是

（）A．胰島素和胰高血糖素

B．腎上腺素和腎上腺皮質激素C．促甲狀腺激素和生長激素

D．甲狀腺激素和促甲狀腺激素參考答案：A19.下表關于基因工程中有關名詞及對應的內容，正確的組合是()

供體剪刀針線運載體受體A質粒限制酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物限制酶DNA連接酶質粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物

DNA連接酶限制酶質粒大腸桿菌等D大腸桿菌等DNA連接酶限制酶提供目的基因的生物質粒

參考答案：B20.下列有關人體內環境穩態的敘述，錯誤的是A．有3種以上的生理系統參與維持內環境穩態B．人體內環境穩態的失調與外界環境無關C．人體維持內環境穩態的調節能力有限D．穩態有利于參與其調節的器官保持機能正常參考答案：B21.下列與體溫調節的相關敘述錯誤的是（

）A．下丘腦是參與體溫調節的重要器官B．人是恒溫動物所以體溫始終保持在一個恒定數值不變C．“春眠不覺曉”的春困現象與參與調節體溫的皮膚血管舒張有關D．男人刮胡子事先應用熱水洗被刮部位，使立毛肌舒張，可防止刮傷參考答案：B22.內環境穩態的實質是（

）A．在神經和體液共同調節下實現的

B．溫度、pH等理化性質及化學成分呈現動態平衡C．各個器官系統協調活動的結果

D．體內細胞生活不可缺少的條件參考答案：B23.下列關于隔離的敘述，正確的是A.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流B.所有物種的形成都要經過長期的地理隔離C.長期的地理隔離必然導致生殖隔離D.種群基因庫的差異是產生生殖隔離的根本原因參考答案：D生殖隔離和地理隔離都能阻止種群間的基因交流，A錯誤；新物種的形成大多數都要經過長期的地理隔離，但像多倍體生物的形成就不需要地理隔離，B錯誤；地理隔離不一定導致生殖隔離，C錯誤；產生生殖隔離的根本原因是種群基因庫之間出現差異，D正確。24.下列各曲線圖中有錯誤的是（

）參考答案：C25.下列字母均代表生物體細胞中的基因組成，表示僅含有一個染色體組的是

A．Aaa

B．AbC

C．AABB

D．AaBBCc參考答案：B26.下列關于真核生物，原核生物和病毒的敘述中有幾項正確（） ①乳酸菌，青霉菌，大腸桿菌都屬于原核生物

②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA ③T2噬菌體的繁殖只在宿主細胞中進行，因為只有核糖體一種細胞器 ④真核生物沒有線粒體就不能進行有氧呼吸

⑤有些細菌的遺傳物質是RNA

A．1項 B．2項 C．3項 D．4項參考答案：B27.下列關于染色體和質粒的敘述，正確的是：

A．染色體只存在于真核生物細胞中，質粒只存在于原核生物細胞中

B．在基因工程中染色體和質粒均可以作為運載體

C．染色體和質粒均與生物的遺傳有關

D．染色體和質粒的化學本質相同

參考答案：C略28.下圖表示某生態系統中4種成分之間的關系。以下相關敘述中，正確的是(

)A.1和2包含著所有種群構成的群落B.3代表的一定是原核生物C.①代表光合作用，②代表呼吸作用D.4可以表示大氣中的CO2參考答案：D試題分析：由圖分析可知都可以指向4說明4是非生物的物質和能量，1是生產者，2是消費者，3是分解者，群落還應包括消費者3，故A錯誤。分解者也有可能是動物，如蚯蚓蜣螂，故B錯誤。③應代表光合作用，②代表呼吸作用，①代表捕食，故C錯誤。如果是碳循環4可以代表二氧化碳庫，故D正確。考點：本題考查生態系統相關知識，意在考察考生對知識點的理解和對圖形分析能力。29.將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，該表皮的細胞便發生質壁分離，不久這些細胞又逐漸發生質壁分離自動復原。其原因是A.細胞液的溶質流出細胞

B.質壁分離后的細胞只允許水分子進入C.K+和NO3+-進入液泡

D.水和溶質自由地進出細胞參考答案：C30.鑒定DNA的試劑是

A．斐林試劑

B．蘇丹Ⅲ染液

C．雙縮脲試劑

D．二苯胺試劑參考答案：D31.實驗室內定時給小白鼠注射甲狀腺激素，小白鼠可能出現的癥狀是：

A.體重迅速增加

B.身體發育停止

C.食欲旺盛，體重下降

D.食欲減退，精神萎靡參考答案：C32.下圖是甲狀腺活動的調節示意圖。對該圖的理解，不正確的是

A．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體

B．圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C．甲狀腺活動只受垂體促激素的調節

D．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調節的作用參考答案：C33.如圖所示的四個方框依次代表細菌、黑藻、木耳、藍藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質或結構。下列哪項不屬于這種物質或結構（

）

A．核糖體

B．RNA

C．DNA

D．染色體參考答案：D34.為防止甲型HlNl病毒在人群中的傳播，有人建議接種滅活的甲型H1N1流感疫苗，那么滅活病毒在體內引起的免疫反應，正確的是A．B細胞接受刺激后可增殖分化為記憶B細胞B．B細胞接受刺激后可釋放淋巴因子C．吞噬細胞接受刺激后，能使靶細胞裂解死亡D．T細胞接受刺激后形成效應T細胞，能產生相應的抗體參考答案：D35.對下面有關生物體生命活動的調節和免疫的說法的判斷，正確的是（）①植物根的正向重力生長和莖的負向重力生長都能體現生長素對植物生長的作用的兩重性②人體饑餓時，下丘腦發出的有關神經的興奮可使胰島素和腎上腺素的分泌都增加③在寒冷環境中，人體腎上腺素和甲狀腺激素的分泌增加都是神經調節的結果④人體能維持血液中甲狀腺激素、性激素和胰島素含量的相對穩定的原因之一是反饋調節⑤在草原上快速奔跑的狼體內，興奮以局部電流的形式在神經纖維上雙向傳導，以化學信號的形式在神經元間單向傳遞⑥在體液免疫中，效應B細胞能產生組織胺發揮免疫效應A.只有一個說法對

B.不只一個說法對C.所有的說法都對

D.沒有一個說法是對的參考答案：A試題分析：①植物根的正向重力生長能體現生長素對植物生長的作用的兩重性，但莖的負向重力生長不能體現生長素對植物生長的作用的兩重性，①錯誤；②人體饑餓時，血糖濃度較低，所以下丘腦發出的有關神經的興奮可使胰高血糖素和腎上腺素的分泌都增加，②錯誤；③在寒冷環境中，人體腎上腺素是神經調節的結果，而甲狀腺激素的分泌增加是激素調節的結果，③錯誤；④人體能維持血液中甲狀腺激素、性激素和胰島素含量的相對穩定的原因之一是反饋調節，④正確；⑤在草原上快速奔跑的狼體內，興奮以局部電流的形式在神經纖維上單向傳導，以化學信號的形式在神經元間單向傳遞，⑤錯誤；⑥在體液免疫中，感應階段的細胞間信息傳遞最活躍，效應B細胞能產生抗體發揮免疫效應，⑥錯誤。考點：生物體生命活動的調節和免疫36.在“探究培養液中酵母菌中群數量的動態變化”實驗中，正確的實驗方法是A．將適量的培養液進行高溫處理，然后立即加入酵母菌B．將蓋玻片蓋在計數室上后，從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養液C．若取樣的小方格中酵母菌過多，可選擇鄰近的一個小方格計數D．對壓在小方格界線上的酵母菌，只計數上下兩條界線上的酵母菌參考答案：B37.有關免疫功能過強和過弱的各例中，不正確的是A．系統性紅斑狼瘡是免疫功能過強造成的

B．過敏反應是免疫功能過弱造成的C．AIDS是免疫功能過弱造成的

D．腫瘤的形成是免疫過弱造成的參考答案：B略38.下列哪項不是細胞學說的主要內容A.細胞分為細胞質、細胞核、細胞膜三部分

B.所有的動物和植物都是由細胞構成的

C.細胞是生物體結構和功能的基本單位

D.細胞只能由細胞分裂而來參考答案：A39.一個寒冷冬季，同學們從溫暖的教室走到室外，這時會出現的變化是A．下丘腦的分泌功能增強

B．溫覺感受器興奮C．人的體溫明顯下降

D．第一運動區興奮參考答案：D40.下列關于生物進化與生物多樣性形成的敘述，正確的是()A．生物多樣性形成必須經過地理隔離

B．生物進化的實質是種群基因型頻率的定向改變C．生物進化與無機環境的變化相互影響D．共同進化總是通過物種間的生存斗爭實現的參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）如圖表示在適宜溫度條件下，某植物葉片吸收、釋放O2的量與光照強度的關系。請分析回答：

（1）葉肉細胞內利用O2的結構是__________，在此結構中，O2與__________結合生成水。（2）圖中ab段，葉肉細胞從環境中吸收O2的量逐漸減少，同時對CO2的固定量______（填“增加”或“減少”）。（3）圖中bc段釋放的O2的量逐漸增多，原因是光合作用的__________階段逐漸增強；此階段發生在葉綠體的__________上，能量變化是______________________________。（4）在__________點，光合作用產生的O2量與呼吸作用消耗的O2量相等；c點后，限制O2釋放量的環境因素主要是__________和__________。參考答案：（10分）（1）線粒體內膜

[H]（2）增加（3）光反應

類囊體薄膜（基粒）光能→（電能→）ATP中活躍的化學能（2分）（4）b

CO2濃度

溫度略42.下圖是我國南方開始嘗試的農業生態系統的結構模式圖，它利用雛鴨旺盛的雜食