2021-2022學年四川省德陽市中江縣倉山中學高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.豌豆花的頂生和腋生是一對相對性狀，根據(jù)下表中的三組雜交實驗結(jié)果，判斷顯性性狀和純合子分別為()雜交組合子代表現(xiàn)型及數(shù)量甲(頂生)×乙(腋生)101腋生，99頂生甲(頂生)×丙(腋生)198腋生，201頂生甲(頂生)×丁(腋生)全為腋生

A.頂生；甲、乙

B.腋生；甲、丁C.頂生；丙、丁

D.腋生；甲、丙參考答案：B根據(jù)雜交組合③中可以看出，后代全為腋生，因此可以確定腋生為顯性性狀，頂生為隱性性狀．由于雜交組合③后代沒有發(fā)生性狀分離，因此親本全為純合子，即甲為隱性純合子，丁為顯性純合子；而雜交組合①和②的后代均發(fā)生1：1的性狀分離，因此可以確定乙和丙均為雜合子?！究键c定位】性狀的顯、隱性關系及基因型、表現(xiàn)型【名師點睛】判斷顯性性狀的一般方法為：根據(jù)“無中生有為隱性”，則親本表現(xiàn)型則為顯性；或者根據(jù)顯性純合子與隱性純合子雜交，后代全為顯性性狀．一般隱性性狀的個體全為純合子；顯性純合子與隱性純合子雜交，后代不發(fā)生性狀分離。2.將牛催乳素基因用32P標記后導入小鼠乳腺細胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養(yǎng)。下列敘述正確的是A.小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸B.目的基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率C.該細胞連續(xù)分裂n次，子細胞中32P標記的細胞占1/2n+1D.該細胞培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液需要添加干擾素，防止雜菌污染參考答案：A【分析】根據(jù)題意分析可知：小鼠乳腺細胞中既有DNA，也有RNA；DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程；轉(zhuǎn)錄是在細胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。翻譯是在細胞質(zhì)中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻啃∈笕橄偌毎械暮怂嵊蠨NA和RNA，所以含有5種堿基和8種核苷酸，A正確；目的基因轉(zhuǎn)錄時一條DNA鏈可作為模板，B錯誤；連續(xù)分裂n次后，子細胞中32P標記的細胞占2/2n=1/2n-1，C錯誤；為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素，D錯誤；故選A。【點睛】本題考查遺傳物質(zhì)的組成、復制和表達過程的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。3.（05上海卷）軸突是神經(jīng)細胞的

A、一種細胞器

B、保護結(jié)構(gòu)

C、分泌物

D、突起參考答案：答案：D解析：本題考查的知識點是神經(jīng)細胞的結(jié)構(gòu)。神經(jīng)細胞的結(jié)構(gòu)由細胞體和突起兩部分組成，其中突起分為樹突（多而短）和軸突（少而長）。

4.現(xiàn)有女性紅綠色盲基因攜帶者體內(nèi)一個處于有絲分裂時期的細胞a和男性紅綠色盲患者體內(nèi)一個減數(shù)分裂時期的細胞b，在不考慮變異的情況下，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)細胞有絲分裂中期與b細胞后期Ⅱ的色盲基因數(shù)目可能相同B．a(chǎn)細胞有絲分裂前期與b細胞中期Ⅱ的染色單體數(shù)目相同C．a(chǎn)細胞有絲分裂中期與b細胞末期Ⅱ的染色體組數(shù)目不同D．a(chǎn)細胞有絲分裂后期與b細胞前期Ⅰ的DNA數(shù)目不同參考答案：A【考點】有絲分裂過程及其變化規(guī)律．【分析】1、色盲是伴X染色體隱性遺傳病（用B、b表示），則男性紅綠色盲患者的基因型為XbY，女性紅綠色盲基因攜帶者的基因型為XBXb．2、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和染色單體數(shù)目變化：結(jié)

構(gòu)時

期染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)有絲分裂間期2n0→4n2n→4n分裂期前、中期2n4n4n后期2n→4n4n→04n末期4n→2n04n→2n減數(shù)分裂間期2n0→4n2n→4n減Ⅰ前、中期2n4n4n后期2n4n4n末期2n→n4n→2n4n→2n減Ⅱ前、中期n2n2n后期n→2n2n→02n末期2n→n02n→n【解答】解：A、女性紅綠色盲基因攜帶者中處于有絲分裂中期的細胞含有2個色盲基因，而男性紅綠色盲患者中處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞含有2個或0個色盲基因，A正確；B、女性紅綠色盲基因攜帶者中處于有絲分裂前期的細胞含有92條染色單體，而男性紅綠色盲患者中處于減數(shù)第二次分裂中期的細胞含46條染色單體，B錯誤；C、女性紅綠色盲基因攜帶者中處于有絲分裂中期的細胞中含有2個染色體組，而男性紅綠色盲患者中處于減數(shù)第二次分裂末期含有2→1個染色體組，C錯誤；D、女性紅綠色盲基因攜帶者中處于有絲分裂后期的DNA數(shù)目為92個，而男性紅綠色盲患者中處于減數(shù)第一次分裂前期的DNA數(shù)目也為92個，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和染色單體數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．5.一個基因型為Aa的高等動物，其細胞的分裂和基因的行為都是正常的。有關敘述正確的是

A．處于減數(shù)第一次分裂后期的細胞，都有基因A與a的分離B．處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞，都有基因A與A的分離C．A基因的復制發(fā)生在間期、而該基因的表達發(fā)生在分裂期D．a(chǎn)基因的突變發(fā)生在問期、而該基因是不表達的基因參考答案：A6.圖1為植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線，圖2為λ（λ是當年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值）隨時間的變化曲線。下列有關敘述，正確的是A.圖1中t1～t2與圖2中a～b時期種群都是衰退型B.圖2中a、c時期種群的出生率均與死亡率相當C.圖1和圖2中K值出現(xiàn)的時間分別是t2和dD.圖1和圖2可分別表示種群的S型和J型增長過程參考答案：B

圖1中t1～t2時期，種群數(shù)量增長率逐漸減少，但大于0，說明種群數(shù)量增長，因此該時期種群的年齡組成為增長型；圖2中a～b時期，λ＜1，種群數(shù)量逐漸減少，因此該時期種群的年齡組成為衰退型，A錯誤；圖2中a、c時期λ=1時，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定，說明種群的出生率均與死亡率相當，B正確；圖1中K值出現(xiàn)的時間是t2，圖2中K值無法判斷，C錯誤；圖1表示種群的S型曲線，圖2種群數(shù)量先不變，接著減少在增加，D錯誤7.為了研究人的T細胞對B細胞的影響，研究人員將來白于同一個體的B細胞等分為三組，每組培養(yǎng)液中加人的細胞種類如下表所示(“＋”表示加入該細胞，“－”表示未加人該細胞)。將三組細胞在相同條件下培養(yǎng)．實驗結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是A．B組培養(yǎng)液中可能產(chǎn)生了記憶細胞B．A、C兩組沒有檢測到抗體的原因不同C．受抗原刺激的T細胞能刺激B細胞增殖分化產(chǎn)生漿細胞D．第4－12天B組隨著培養(yǎng)時間的延長，抗體量逐漸增加參考答案：B8.在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，則下列有關敘述不正確的是(

)A．脫氧核苷酸數(shù)＝磷酸數(shù)＝堿基總數(shù)＝m B．堿基之間的氫鍵數(shù)為C．一條鏈中A＋T的數(shù)量為n D．G的數(shù)量為m－n參考答案：D9.下列敘述符合基因工程概念的是A．效應B淋巴細胞與腫瘤細胞融合產(chǎn)生的細胞中含有效應B淋巴細胞中的抗體基因B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上參考答案：B10.已知番茄的果實紅色對黃色為顯性，現(xiàn)用純種紅果番茄作父本，純種黃果番茄作母本進行雜交，當年收獲的番茄都是黃果番茄，下列各項敘述是對本次實驗的有關解釋，其中正確的是

A．由于收獲的番茄全為黃果，表現(xiàn)為母本的性狀，因此可以推斷番茄果實顏色的遺傳方式為細胞質(zhì)遺傳

B．在收獲的番茄中，果肉、種皮和種子中胚的基因型都是相同的

C．若收獲75粒種子，則需要150個花粉參與受精作用

D．若番茄果實的顏色是由細胞核中遺傳物質(zhì)控制，讓當年獲得的種子長成的植株自交，所結(jié)番茄都是紅果

參考答案：D11.與現(xiàn)今大氣的成分相比，原始大氣中沒有(

)A.硫化氫

B.氧氣

C.氨氣

D.氫氣參考答案：B原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣，而現(xiàn)在的空氣有約21%的氧氣，因此原始大氣與現(xiàn)在的大氣成分相比，原始大氣中沒有的氣體是氧氣。12.右圖表示細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關敘述正確的是（

）A．①是由RNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)B．②是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所，是細胞的控制中心C．核膜由三層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核孔進出細胞核D．只有在真核細胞中，使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的結(jié)構(gòu)參考答案：D13.下列有關細胞的說法，正確的是A.菠菜根尖細胞增殖過程中的紡錘體由中心體發(fā)出的星射線組成B.人成熟紅細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞器膜、細胞膜和核膜等組成C.在洋蔥鱗片葉表皮細胞中能觀察到葉綠體D.人成熟紅細胞中含有與細胞呼吸有關的酶參考答案：D【分析】本題考查細胞的結(jié)構(gòu)與功能。中心體是低等植物和高等動物有的細胞器，葉綠體是植物細胞特有的細胞器，但不是所有的植物細胞都含有，人和哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器?；罴毎幕钚缘谋憩F(xiàn)就在于能進行呼吸，呼吸過程離不開呼吸酶。【詳解】A、菠菜是高等植物，根尖細胞中沒有中心體，所以增殖過程中的紡錘體由細胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成的紡錘體，A錯誤；B、人成熟紅細胞只有細胞膜，沒有細胞器膜和核膜，所以沒有生物膜系統(tǒng)，B錯誤；C、在洋蔥鱗片葉表皮細胞中沒有葉綠體所以不能觀察到，C錯誤；D、只要是活細胞，其中就有與細胞呼吸有關的酶，所以人成熟紅細胞中含有與細胞呼吸有關的酶，D正確。故選D。14.DNA溶解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時所需要的溫度，不同種類DNA的Tm值不同．如圖表示DNA分子中G+C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關系．下列有關敘述，不正確的是A.一般地說，DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關B.Tm值相同的DNA分子中G+C的數(shù)量有可能不同C.生物體內(nèi)解旋酶也能使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的氫鍵斷裂而解開螺旋D.DNA分子中G與C之間的氫鍵總數(shù)比A與T之間多參考答案：D試題分析：由圖可知，DNA熔解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時所需要的溫度，圖示表示的DNA分子中G+C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關系，Tm值越大，C+G含量越高，即DNA分子的Tm值與C+G含量呈正相關，A正確；兩DNA分子若Tm值相同，則它們所含G+C比例相同，但C+G的數(shù)量不一定相同，B正確；每條鏈上的脫氧核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接，兩條鏈之間的堿基通過氫鍵連接，可見維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要化學鍵有氫鍵和磷酸二酯鍵，C正確；G-C堿基對之間有3個氫鍵，A-T堿基對之間有2個氫鍵，但整個DNA分子中G與C之間的氫鍵數(shù)量不一定比A與T之間多，D錯誤。考點：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點【名師點睛】本題需要熟記DNA分子結(jié)構(gòu)特點，能分析題圖，得出DNA分子的Tm值與C+G含量呈正相關的結(jié)論；本題的易錯點是B選項和D選項，B選項要求學生結(jié)合題干信息“G+C含量（占全部堿基的比例）”答題；D選項要求學生明確C-G堿基對間有3個氫鍵、A-T堿基對間有2個氫鍵。15.（00上海卷）所有的原核細胞都具有

A．核糖體和線粒體

B．細胞膜和葉綠體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D．細胞膜和核糖體參考答案：答案：D16.右圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、CB．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、HC．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、ND．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N參考答案：D17.下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是A.遺傳病患者均帶有該致病基因B.遺傳病往往表現(xiàn)出具有先天性和家族性等特點C.基因診斷可以用來監(jiān)測遺傳病D.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高參考答案：A染色體異常遺傳病患者可不帶有致病基因，A錯誤；遺傳病往往表現(xiàn)出具有先天性和家族性等特點，B正確；基因診斷技術能夠更好地監(jiān)測和預防遺傳病，C正確；多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高，D正確。18.野生玫瑰是二倍體，其花色由兩對等位基因共同控制，A基因控制紫色色素的合成（AA和Aa的效應相同），B基因為修飾基因，能淡化顏色的深度（BB導致完全淡化，Bb淡化效果為紅色）。現(xiàn)有一白花植株（P1）和一紫花植株（P2），以它們?yōu)橛H本進行雜交實驗，結(jié)果如右圖所示。請回答：（1）BB和Bb的淡化效果不同，可以認為基因B對b為____________關系。（2）根據(jù)雜交實驗的結(jié)果可知，野生玫瑰的花色遺傳遵循______________定律。F1中白花植株的基因型是______________，若讓所有F1植株間自由授粉（可自株受粉和異株受粉），則F2的表現(xiàn)型及比例是______________________________。（3）請用棋盤格式畫遺傳圖解，來表示白花植株P1和F1中的紅花植株雜交，得到子一代的過程。（4）已知A基因表達后，能合成某種酶，催化和控制色素的合成過程，而B基因能淡化顏色深度。請根據(jù)所學知識，提出B基因能淡化顏色深度的兩種可能的機理：①______________________________________________；②______________________________________________。參考答案：（1）不完全顯性（2分）ks5u

（2）基因的自由組合。（2分）

aabb、aaBb，（2分）

白花：紅花：紫花=63∶42∶151（2分）（3）（4分，符號；親、子代基因型與表現(xiàn)型組合；比值各1分）（4）假設合理的給分，參考答案：①B基因會抑制A基因的表達（轉(zhuǎn)錄和翻譯）過程②B基因會與A基因競爭底物并導致色素合成減少③B基因表達的產(chǎn)物會導致色素破壞④B基因表達的酶抑制A基因表達的酶的活性（提出兩種假設，個2分）19.下圖表示綠色植物細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些代謝過程，圖中①~⑦代表各種物質(zhì)。有關敘述與事實不符的是

A．在有光的條件下，圖中物質(zhì)⑥可由⑤分解而來

B．進入相應結(jié)構(gòu)的物質(zhì)⑦中可能包含有圖中的物質(zhì)⑥

C．若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)，則圖中①→②→①的循環(huán)不能進行

D．圖中④代表的是細胞生命活動可直接利用的一種能源物質(zhì)參考答案：D20.下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3個甘氨酸（結(jié)構(gòu)式：NH2—CH2—COOH）且位于第1、8、23位。下列敘述正確的是（

）A．圖中多肽至少含有一個羧基（位于第1位）和一個氨基（位于第30位）B．用特殊水解酶除去圖中3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽多5個氧原子C．用特殊的水解酶選擇性除去圖中3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有4條多肽D．該多肽釋放到細胞外需要經(jīng)過兩種細胞器的加工參考答案：D21.下列關于微生物的敘述，錯誤的是

A.硝化細菌雖然不能進行光合作用，但屬于自養(yǎng)生物

B.藍藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴散運出細胞

D.大腸桿菌遺傳信息在細胞核中轉(zhuǎn)錄，在細胞質(zhì)中翻譯參考答案：D22.下列有關孟德爾豌豆的七對相對性狀雜交實驗的說法中，錯誤的是（

）A．正確運用統(tǒng)計方法，發(fā)現(xiàn)在每對相對性狀的雜交實驗中，F(xiàn)2的分離比具有相同的規(guī)律B．解釋實驗現(xiàn)象時，提出的“假說”之一：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離C．假說能解釋F2自交產(chǎn)生3：1分離比的原因，所以假說成立D.根據(jù)假說，進行“演繹”：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交實驗后代應出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例為1：1參考答案：C23.如圖表示一些生物或細胞的結(jié)構(gòu)圖，針對這些結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（）A．甲生物無結(jié)構(gòu)①，所以該生物只能進行厭氧呼吸B．根據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群C．用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物D．若判斷乙是否為植物細胞，并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②參考答案：D【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；2D：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】1、由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．2、分析題圖中的生物或細胞的結(jié)構(gòu)圖：甲圖細胞不具有成型的細胞核，為原核細胞中的細菌細胞結(jié)構(gòu)圖；乙圖細胞具有細胞核、細胞壁、液泡等結(jié)構(gòu)，為高等植物細胞結(jié)構(gòu)圖；丙圖不具有細胞結(jié)構(gòu)，為病毒的結(jié)構(gòu)圖；①圖具有雙層膜結(jié)構(gòu)，是線粒體結(jié)構(gòu)圖；②圖具有雙層膜結(jié)構(gòu)，且含有很多基粒，是葉綠體結(jié)構(gòu)圖；③圖是細胞核結(jié)構(gòu)圖．【解答】解：A、甲生物屬于原核生物，①是線粒體，原核生物中的醋酸菌等細胞中沒有線粒體，但含有與有氧呼吸有關的酶，能夠進行有氧呼吸，A錯誤；B、題圖中的丙為病毒，病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物也不是原核生物，B錯誤；C、用電子顯微鏡能夠觀察到細胞中有無核膜包被的細胞核，據(jù)此能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物，C錯誤；D、結(jié)構(gòu)②是葉綠體，是能夠進行光合作用的植物細胞中含有的細胞器，植物的葉片表皮細胞、根細胞等不具有該結(jié)構(gòu)，所以判斷乙是否為植物細胞，并不能僅依據(jù)細胞中是否含有葉綠體，D正確．故選：D．【點評】本題結(jié)合一些生物或細胞的結(jié)構(gòu)圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能的知識，考生識記細胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能，明確原核細胞和真核細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關鍵．

24.下列關于細胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，錯誤的是()A．細胞膜的完整性可用臺盼藍染色法進行檢測B．檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進行顯色C．若要觀察處于細胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色D．斐林試劑是含有Cu2＋的堿性溶液，可被葡萄糖還原成磚紅色參考答案：B用臺盼藍可鑒定細胞死活，被染色的細胞是死細胞，因為死細胞的細胞膜失去了對臺盼藍的選擇透過性，能進入而被染成藍色，如果細胞膜結(jié)構(gòu)不完整，臺盼藍也能進入，故也能判斷細胞膜結(jié)構(gòu)的完整性，A正確；

雙縮脲試劑是用來檢測蛋白質(zhì)中肽鍵的，因為氨基酸中沒有肽鍵，故不能檢測氨基酸的含量，B錯誤；

若要觀察處于細胞分裂中期的染色體，可以用堿性染料醋酸洋紅液、龍膽紫溶液、改良苯酚品紅等試劑染色，C正確；

斐林試劑是由0.1g/mL的NaOH與0.05g/mL的CuSO4等量混合配制而成，其中的Cu2＋可與還原糖在水浴加熱的條件下，發(fā)生氧化還原反應，生成磚紅色沉淀，D正確。25.不同基因型的褐鼠對滅鼠靈藥物的抗性及對維生素K的依賴性（即需要從外界環(huán)境中獲取維生素K才能維持正常生命活動）的表現(xiàn)型如下表。若對維生素K含量不足環(huán)境中的褐鼠種群長期連續(xù)使用滅鼠靈進行處理，則褐鼠種群基因型rrRrRR滅鼠靈敏感抗性抗性維生素K依賴性無中度高度

A．基因r的頻率最終下降至0

B．抗性個體RR∶Rr=1∶1

C．RR個體數(shù)量增加，rr個體數(shù)量減少

D．絕大多數(shù)抗性個體的基因型為Rr參考答案：D26.某種群中，AA的個體占25%，Aa的個體占50%，aa的個體占25%。若種群中aa的個體無繁殖能力，則該種群的雌雄個體自由交配產(chǎn)生的子代中AA∶Aa∶aa的比值和分別自交產(chǎn)生的子代中AA∶Aa∶aa的比值分別是A．5∶2∶3；1∶2∶0

B．4∶4∶1；1∶2∶0C．4∶4∶1；3∶2∶1

D．5∶2∶3；3∶2∶1參考答案：C27.下列敘述與現(xiàn)代生物進化理論相符合的是

A.進化地位越高等的生物適應環(huán)境的能力越強B.生物體所發(fā)生的變異都可為進化提供原材料C.噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高，從而使害蟲的抗藥性逐代增強

D.生殖隔離是形成新物種的標志，物種是生物進化和繁殖的基本單位。參考答案：C28.下圖為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖，相關判斷正確的是A．此細胞只能是次級精母細胞或次級卵母細胞B．此細胞中基因a可來自基因突變或基因重組C．此細胞分裂結(jié)束時最多生成兩個成熟的生殖細胞D．此細胞隨后的分裂過程中最多可含有四個染色體組參考答案：C由圖可知該細胞中沒有同源染色體，含有姐妹染色單體，所以是位于減數(shù)第二次分裂時期的細胞，可能是次級精母細胞或次級卵母細胞或第一極體，A錯誤；該動物的基因型是AABb，而姐妹染色單體上出現(xiàn)了基因a，該基因只能是來自基因突變，B錯誤；此細胞分裂后最多能產(chǎn)生兩個成熟的生殖細胞，即兩個精細胞，C正確；此細胞隨后的分裂過程中最多可含有兩個染色體組，D錯誤。29.下列關于胚胎工程的敘述，錯誤的是（）A．體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精B．受精卵發(fā)育到原腸階段才能進行胚胎移植C．早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D．試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術參考答案：B【考點】S5：胚胎移植；6C：試管嬰兒及其意義；RC：動物細胞與組織培養(yǎng)過程．【分析】胚胎工程包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割和胚胎干細胞等技術．其中體外受精過程中，精子要經(jīng)過獲能處理，卵細胞要發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期．胚胎移植和胚胎分割一般都選擇桑椹胚或囊胚時期的胚胎．【解答】解：A、體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精，A正確；B、受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進行胚胎移植，B錯誤；C、早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清，C正確；D、試管嬰兒首先進行體外受精獲得受精卵，然后利用早期胚胎培養(yǎng)將受精卵培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段再進行胚胎移植，D正確．故選：B．

30.已知一批豌豆種子中胚的基因型為BB和Bb的種子數(shù)之比為1:2，將這批種子種下去，自然狀態(tài)下(假設結(jié)實率相同)其子一代中胚的基因型為BB、Bb、bb的種子數(shù)之比為()A．4:2:1

B．4:4:1

C．3:2:1

D．1:2:1參考答案：C31.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下)，與正常葉片相比，實驗結(jié)果是(

)A．光吸收差異顯著，色素帶缺第2條B．光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C．光吸收差異顯著，色素帶缺第3條D．光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條參考答案：B32.科學家將120只健康成年雄性小鼠均分為4組，分別供給等體積的含不同濃度醋酸鉛的飲用水，飼養(yǎng)12周后，測定各組小鼠胸腺細胞凋亡率，結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是A．在實驗中甲組為實驗組，乙、丙、丁三組為對照組B．實驗中醋酸鉛的濃度是因變量，胸腺細胞凋亡率是自變量C．小鼠在正常的生活環(huán)境中，胸腺細胞不會發(fā)生凋亡D．小鼠體內(nèi)鉛離子含量過高，將導致細胞免疫和體液免疫功能下降參考答案：D33.寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒,單股RNA可直接起mRNA作用,轉(zhuǎn)譯早期蛋白質(zhì),包括RNA多聚酶和抑制宿主細胞合成代謝的調(diào)控蛋白,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該病毒是引發(fā)2015年巴西的新生兒小頭畸形的元兇。下列相關敘述正確的是A.寨卡病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的最低層次B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物有六種C.RNA多聚酶的合成場所是寨卡病毒的核糖體D.被感染者僅通過細胞免疫就可殺滅寨卡病毒參考答案：B選項A錯誤,生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的最低層次是細胞。選項B正確,該病毒為RNA病毒,徹底水解的產(chǎn)物有四種堿基、一種磷酸和一種五碳糖。選項C錯誤,病毒無核糖體,蛋白質(zhì)的合成場所是宿主細胞的核糖體。選項D錯誤,細胞免疫過程中效應T細胞只能使靶細胞裂解,殺滅病毒需要抗體參與。34.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養(yǎng)。下列說法不正確的是

A．在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理B．為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素C．細胞培養(yǎng)應在含一定CO2濃度的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pHD．將數(shù)量相等的甲、乙細胞分別置于相同適宜條件下培養(yǎng)，一段時間后，會觀察到甲細胞數(shù)量比乙細胞數(shù)量多參考答案：A35.下列關于生物進化的敘述，錯·誤·的是A.生物的種間競爭是一種選擇過程B.化石是研究生物進化的重要依據(jù)C.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向D.突變的可遺傳性阻礙生物進化參考答案：D生物競爭也是一種環(huán)境因素，A正確；化石是過去生物的遺體、遺跡和遺物，可通過對比了解生物進化情況，B正確；生物也可引起環(huán)境的變化，C正確；突變是生物進化的原材料，D錯36.培育“試管山羊”的基本過程如圖所示．若要培育成功，下列敘述正確的是（）A．甲過程中可通過給母山羊注射有關激素使其超數(shù)排卵B．乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟C．丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養(yǎng)液D．丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)參考答案：A【考點】S5：胚胎移植．【分析】試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術．據(jù)圖分析，甲過程表示卵母細胞的采集，乙過程表示體外受精，丙過程表示早期胚胎培養(yǎng)，丁過程表示胚胎移植．【解答】解：分析圖示可知，甲過程為卵母細胞的采集，一般用促性腺激素處理良種母山羊，使其超數(shù)排卵，A正確；B、乙過程是體外受精過程，即精子和卵細胞形成受精卵的過程，B錯誤；C、乙過程在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐型瓿墒芫?，丙過程為早期胚胎培養(yǎng)，在發(fā)育培養(yǎng)液中進行，則培養(yǎng)液的成分不同，故C錯誤；D、丁過程中早期胚胎需移植到與供體有相同的生理基礎的代孕母羊子宮內(nèi)，故D錯誤．故選：A37.下列圖示過程存在基因重組的是（

）參考答案：AA表示減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合，屬于基因重組，A正確；B表示受精作用，即雌雄配子的隨機組合，不是基因重組，B錯誤；C表示減數(shù)第二次分裂圖，不發(fā)生基因重組C錯誤；D只有一對等位基因，只有分離，D錯誤?！究键c定位】基因重組及其意義【名師點睛】基因重組有自由組合和交叉互換兩類。前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）．另外，外源基因的導入也會引起基因重組。38.將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液，一小時后測定薯條的質(zhì)量變化百分率，結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是（

）

A．I的濃度最低

B．II的濃度較III低

C．Ⅳ的濃度最高

D．Ⅳ可能是蒸餾水參考答案：A39.右圖為某種細胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A.4為該細胞的邊界

B.該細胞也可進行無氧呼吸C.該細胞一定不能進行光合作用

D.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是5、6參考答案：B40.以下關于色素的提取與分離實驗的敘述中，正確的是（

）A.提取色素時未加碳酸鈣將會使藍綠色的色素帶變窄，橙黃色的色素帶基本沒變化B.由于綠葉中的色素能溶解在無水乙醇中，所以可用無水乙醇分離色素得到四條色素帶C.溶解度最大的色素帶距離濾液細線最近D.濾紙條上最寬的色素帶是葉綠素b參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41..現(xiàn)代生物工程技術推動了醫(yī)藥學、免疫學等領域的發(fā)展，依據(jù)現(xiàn)代生物工程技術的相關知識和原理回答下列問題：(1)利用基因工程技術實現(xiàn)胰島素的批量生產(chǎn)是目前糖尿病治療的新思路，該過程中的關鍵操作環(huán)節(jié)是____________，該環(huán)節(jié)目的是使胰島素基因________________________，同時，使其能夠表達和發(fā)揮作用。(2)單克隆抗體的制備中，將經(jīng)抗原免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞進行融合，再用特定的選擇性培養(yǎng)基進行篩選，獲得雜交瘤細胞后，還需進行_______培養(yǎng)和抗體陽性檢測，經(jīng)過多次篩選，就能獲得能分泌單一抗體的雜交瘤細胞。最后獲得的雜交瘤細胞只能產(chǎn)生一種單一抗體的原因是_________________________________________________。(3)在胚胎工程中，胚胎移植前，通過_________________技術可獲得較多胚胎；移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是____________________。參考答案：

(1).基因表達載體的構(gòu)建

(2).在受體細胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代

(3).克隆化

(4).每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體

(5).胚胎分割

(6).受體子宮對外來胚胎基本不發(fā)生排斥反應【分析】基因工程的基本步驟包括：目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達載體、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與表達。單克隆抗體的制備：（1）制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應的B淋巴細胞。（2）獲得雜交瘤細胞：①將鼠的骨髓瘤細胞與脾細胞中形成的B淋巴細胞融合；②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞，該雜種細胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。（4）將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。（5）提取單克隆抗體：從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術?！驹斀狻浚?）基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達載體，其目