期中考試動員主題班會活動時間：2011年11月2日活動地點：本班教室活動目的：1、明確期中考試的目的。2、激勵學生，使學生信心百倍地去迎接考試。3、營造班級良好的學習氛圍。4、指導學生掌握正確的復習方法，了解一些應試的技巧?；顒舆^程：機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信。況。因此，學校要求要嚴肅考風考紀，確?？荚囘^程和考試結果的公平公正，確?？荚嚨臋嗤院涂尚判?。而且，同學們通過考試，對自己的學習情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習(包括學業平衡、查漏補缺，學習態度和方法)。因此每一個學生都必須認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。首先，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來認真整理，歸類。并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練?？荚嚂r緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難?？碱}對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我第三，考試同樣是一次對行為習慣規范的考驗，我們要求做到：(1)考試時只帶必要的物品：如筆、尺、橡皮等進入考場，嚴禁攜帶手機、小靈通等進入學校(2)考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。(4)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生，愛護學校、班級的公共設施。是很清楚明白的?？荚囀菄烂C的事情，來不得斑點弄虛作假，考試作尊自愛，切勿因小失大。父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取百尺竿頭再進一步?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?，要仔細分析找原因，爭取下青年，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善。最后，祝同學們期中考試取得好成績!期中考試動員主題班會班會地點：本班教室參加人數：全班學生、班主任班會主題：期中考試暨上半學期班級狀況小結班會過程：修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲一、成績通報、總結1、通報期中考試成績班級總況班級三科成績單科狀元：語文數學英語與月考對比進退2、表揚成績突出的同學年級前10名50名100名3、個人成績以及早讀時組織大家認真讀書復習。5、經驗介紹三、改進措施1、期中考試后，重點進行效率教育，提升學習效率。培養學生良好的習慣，共同提升學生的素質。3、繼續發揮班干部的作用，以正面積極宣傳為主，表揚進步的同學。4、利用黑板報鼓勵學生進步(主題“我學習，我進步”)。養，提升學生自我管理意識，實現學生自我管理。(查作業、匯報檢查結果，幫助小組解決難題。)7、關注學習能力和自我約束能力相對較弱的同學，多與他們談心。8、繼續加強安全教育，特別是放晚學的安全，規范請假制度。9、針對可能出現的墮學情緒，打好預防針。期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅附：“態度、目標、勤奮、恒心”的重要性。態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉下餡餅，要學醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重力求一份耕耘兩份收獲!恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后;誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上放一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發。期中考試后防“松散”課，教育學生期中考后重要的是認真總結經驗教訓，不放松學習，不放松紀律，在新的學習中再創佳績，達到學生自己教育自己的目的。教學方法：討論式。教學過程：(一)主持人(×××)：懷，重要的是總結經驗教訓，在新的學習中再創佳績。這個班會課的目的是引起大家對學習、紀律問題的注意。大家暢所欲言。(二)×××：講三個小故事，并引起同學們的討論，作點評。1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題，精神又會振作起來。2.《高處何處有》——學習貴在堅持，先苦后甜。腳下的路子。條線，目前哪科都重要。(四)×××：分析松散的危害性。學習如逆水行舟，不進則退。稍微放松，知識體系就出現漏洞，今后修補要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求，就會助長惰性。律則我們堅決反對。緒有必要，但應有個度，不能沉溺于網絡，任惰性在身子里滋長。應全身心投入學習，迎接期末考。(七)班主任：肯定本次主題會，布置工作。今天，我們召開“防松散”主題班會，準備時間雖短，但班委積極組織，同學們認真準備，采用討論式，開得生動活潑，達到預期的目的。1.認真做好期中考小結。成績尚未結出，可結合老師的講評，總結經驗教訓，尋找薄弱環節，落實改正措施。個人書面小結周三前繳交。2.有關考勤問題。績的提高。4.注重儀表，夜修進出須持證。5.安全問題。不自行組織外出，組織外出一定要報政教處批準。6.建立良好的人際關系環境?？傊瑢W們要從高二打基礎，從自己是一名××中的學生，要為母校添光彩，不給母校抹黑的高度考慮問題。附：三個小故事。一則為青年人而作的寓言從前，有一位畫家想畫出一幅人人見了都喜歡的畫。畫畢，他拿到市場上去展出。畫旁放了一支筆，并附上說明：每一位觀賞者，如果認為此畫有欠佳之筆，均可在畫中作上記號。一劃不被指責。畫家十分不快，對這次嘗試深感失望。出?？蛇@一次，他要求每位觀賞者將其最為欣賞的妙筆都標上記號。筆劃，如今卻都換上了贊美的標記。高處何處有很久很久以前，在一個很遠很遠的地方，一位老酋長正病危。們的時候了，我要你們為我做最后一件事。最高的、最凌越的地方，然后，折回頭來告訴我你們的見聞?！蔽业竭_山頂了，我看到繁花夾道，流泉淙淙，鳥鳴嚶嚶，那地方真不壞啊!”老酋長笑笑說：“孩子，那條路我當年也走過，你說的鳥語花香的地方不是山頂，而是山麓。你回去吧!”長，我到達山頂了。我看到高大肅穆的松樹林，我看到禿鷹盤旋，那是一個好地方。”“可惜啊!孩子，那不是山頂，那是山腰。不過，也難為你了，你回去吧!”他卻一步一蹭，衣不蔽體地回來了。他發枯唇燥：“酋長，我終于到達山頂，只剩下清炯的眼神。但是，我該怎么說呢?那里只有高風悲旋，藍天四垂?！薄澳汶y道在那所有。你所能看到的，只有你自己。只有‘個人’被放在天地間的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情。”“孩子，你到的是真的山頂。按照我們的傳統，天意要立你做新酋長，祝福你?！闭嬗⑿酆嗡?他遇到的是全身的傷痕，是孤單的長途，以及愈來愈真切的渺小感。留一只眼睛成為一流的劍客，就慕名前來拜宮本為師學藝。他說：“師傅，根據我的資質，要練多久才能成為一流的劍客呢?”宮本答道：“最少也要10年?！蹦晏昧耍偃缥壹颖兜乜嗑?，多久可以成為一流的劍客呢?”宮本答道：“那就要20年了?！绷唤獾貑枺骸皫煾担瑸槭裁次以脚殑?，成為一流劍客的時間反而越長呢?”眼睛注視自己，不斷地反省?，F在你兩只眼睛都看著劍客的招牌，哪里還有眼睛注視自己呢?”柳生聽了，頓時開悟，以此為道，終成一代名劍客。保留一只眼睛注視自己，注視腳下的路。期中考試總結主題班會活動目的：個學生在求學時代都面臨著兩大學習任務：既要學習許多新的知識，仍然可憑借這種能力繼續獲得知識?；顒又攸c：可遲疑、松懈，落后的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘，一分收獲”。2.傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。活動過程：一、導言：同學們，初一下學期期中測試已經結束，成績已揭曉，有的同學取得很大進步，有的同學停止不前，有的同學略有退步，有的同學退步很大。一樣的試卷，一樣的教師，一樣的上學，一樣的教室，為什么所取的成績卻參差不齊呢?導致成績下降的原因很多——基礎知識底子薄、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結，最終就會取得成功。今天，我的好的同學介紹他們的學習方法，以達到提高學習效率之目的。二、過程：請同學介紹各自的學習方法和學習小竅門。認真記筆記、認真復習這四個“認真”。另外，課外閱讀和寫作也很重要，課外書籍無論是中外名著、文學小說還是詩歌散文，多去閱讀才能達到熟練的境界。寫作方面，可以每天記日記，多練筆，這樣時肯努力肯吃苦，學習語文不是難事，而是樂事。定理不提倡死記硬背，記住它們要建立在對其有深刻認識的基礎上，要了解它表達的數學規律，它的應用范圍。背完后，要做一定的題目輔助記憶。做同一題型的題目不應多，而應題型廣泛。題目要循序漸進，從基礎題到開放性試題都要有所了解。在平常的學習中，要時常總結題型、解題方法和易錯點，這些總結會成為復習的第一手材料，對應試有很大幫助。過之別，只有會和不會之說，目前我們在英語課上的目標就是，所有學過和講過的單詞、句子和語法要會;語法知識只要了解就可以了，不需要深入研究，更不能鉆牛角尖;英語是一門可感知的學科，它是就是多聽、多說、多讀、多寫、多練。最后總結一下，學好英語，自信是關鍵,方法是基礎，堅持是保證。實用的科學，要學好它首要培養興趣。如果你沒有興趣，可以從生活的一點一滴開始，培養興趣。興趣是要學好地理的基礎，但要學好它聽講，認真做好筆記，3、認真做好復習工作，注意總結。油曉晨：政治是需要背的，但不應死記硬背，而應該在理解的基技巧。除了書本上的知識外，平時還要了解時事政治。學習政治千萬不可偷懶，我們應做到“節節清”、“課課清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”，做到今日事今日畢，不可明日復明日，這樣在學的內容大略復習一啟遍，就可以了。主持人：六位課代表的發言，下面我們來請成績有所退步的學生來談談感受和決心吧。王海成：期中考過后，本來成績不佳的我，又退步了，一時之間驗之談，使我找到了新的航標，找到了和優秀生的差距。比如政治來說吧!我沒做到課代表所說的“課課清、“節節清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”，而我卻每次都臨時抱佛腳，所以導致政治考試成績不理想。還有大部分的課代表要求課前預習，課后復習。可而是應做的事沒有做好。說明我有能力，只要我努力，我能行。最后，請幾位同學談一談如何做好學習的幾個重要環節。王曉倩：要想學好一門功課，光學一遍是不行的，只憑上課聽講道難點所在，聽講時就更有針對性。劉輝：我講的是聽課。蘇聯教育家贊可夫說：“教師和學生在