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文檔簡介

2023中考數學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在△ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,且AEAB=ADA.1:3B.1:2C.1:3D.2.計算2a2+3a2的結果是()A.5a4 B.6a2 C.6a4 D.5a23.如果數據x1,x2,…,xn的方差是3,則另一組數據2x1,2x2,…,2xn的方差是()A.3 B.6 C.12 D.54.在△ABC中,AB=3,BC=4,AC=2,D,E,F分別為AB,BC,AC中點,連接DF,FE,則四邊形DBEF的周長是(

)A.5 B.7 C.9 D.115.平面上直線a、c與b相交(數據如圖),當直線c繞點O旋轉某一角度時與a平行,則旋轉的最小度數是()A.60° B.50° C.40° D.30°6.下列代數運算正確的是()A.(x+1)2=x2+1 B.(x3)2=x5 C.(2x)2=2x2 D.x3?x2=x57.如圖,邊長為1的小正方形構成的網格中,半徑為1的⊙O的圓心O在格點上,則∠BED的正切值等于()A. B. C.2 D.8.如圖,在⊙O中,AE是直徑,半徑OC垂直于弦AB于D,連接BE,若AB=2,CD=1,則BE的長是A.5 B.6 C.7 D.89.為了解當地氣溫變化情況,某研究小組記錄了寒假期間連續6天的最高氣溫,結果如下(單位:﹣6,﹣1,x,2,﹣1,1.若這組數據的中位數是﹣1,則下列結論錯誤的是()A.方差是8 B.極差是9 C.眾數是﹣1 D.平均數是﹣110.2022年冬奧會,北京、延慶、張家口三個賽區共25個場館,北京共12個,其中11個為2008年奧運會遺留場館,唯一一個新建的場館是國家速滑館,可容納12000人觀賽,將12000用科學記數法表示應為()A.12×10 B.1.2×10 C.1.2×10 D.0.12×10二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形EBF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是_____.12.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,點D是邊AB上的動點,將△ACD沿CD所在的直線折疊至△CDA的位置,CA'交AB于點E.若△A'ED為直角三角形,則AD的長為_____.13.甲、乙兩個機器人檢測零件,甲比乙每小時多檢測20個,甲檢測300個比乙檢測200個所用的時間少,若設甲每小時檢測個,則根據題意,可列出方程:__________.14.高速公路某收費站出城方向有編號為的五個小客車收費出口,假定各收費出口每20分鐘通過小客車的數量分別都是不變的.同時開放其中的某兩個收費出口,這兩個出口20分鐘一共通過的小客車數量記錄如下:收費出口編號通過小客車數量(輛)260330300360240在五個收費出口中,每20分鐘通過小客車數量最多的一個出口的編號是___________.15.方程的兩個根為、,則的值等于______.16.某市居民用電價格如表所示:用電量不超過a千瓦時超過a千瓦時的部分單價(元/千瓦時)0.50.6小芳家二月份用電200千瓦時,交電費105元,則a=______.17.的算術平方根為______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)先化簡,再求值:(m+2﹣)?,其中m=﹣.19.(5分)如圖,在四邊形ABCD中,E是AB的中點,AD//EC,∠AED=∠B.求證:△AED≌△EBC;當AB=6時,求CD的長.20.(8分)某中學舉行室內健身操比賽,為獎勵優勝班級,購買了一些籃球和足球,籃球單價是足球單價的1.5倍,購買籃球用了2250元,購買足球用了2400元,購買的籃球比足球少15個,求籃球、足球的單價.21.(10分)問題提出(1)如圖①,在矩形ABCD中,AB=2AD,E為CD的中點,則∠AEB∠ACB(填“>”“<”“=”);問題探究(2)如圖②,在正方形ABCD中,P為CD邊上的一個動點,當點P位于何處時,∠APB最大?并說明理由;問題解決(3)如圖③,在一幢大樓AD上裝有一塊矩形廣告牌,其側面上、下邊沿相距6米(即AB=6米),下邊沿到地面的距離BD=11.6米.如果小剛的睛睛距離地面的高度EF為1.6米,他從遠處正對廣告牌走近時,在P處看廣告效果最好(視角最大),請你在圖③中找到點P的位置,并計算此時小剛與大樓AD之間的距離.22.(10分)如圖1,在平面直角坐標系xOy中,拋物線C:y=ax2+bx+c與x軸相交于A,B兩點,頂點為D(0,4),AB=4,設點F(m,0)是x軸的正半軸上一點,將拋物線C繞點F旋轉180°,得到新的拋物線C′.(1)求拋物線C的函數表達式;(2)若拋物線C′與拋物線C在y軸的右側有兩個不同的公共點,求m的取值范圍.(3)如圖2,P是第一象限內拋物線C上一點,它到兩坐標軸的距離相等,點P在拋物線C′上的對應點P′,設M是C上的動點,N是C′上的動點,試探究四邊形PMP′N能否成為正方形?若能,求出m的值;若不能,請說明理由.23.(12分)全民健身運動已成為一種時尚,為了解揭陽市居民健身運動的情況,某健身館的工作人員開展了一項問卷調查,問卷內容包括五個項目:A:健身房運動;B:跳廣場舞;C:參加暴走團;D:散步;E:不運動.以下是根據調查結果繪制的統計圖表的一部分,運動形式ABCDE人數請你根據以上信息,回答下列問題:接受問卷調查的共有人,圖表中的,.統計圖中,類所對應的扇形的圓心角的度數是度.揭陽市環島路是市民喜愛的運動場所之一,每天都有“暴走團”活動,若某社區約有人,請你估計一下該社區參加環島路“暴走團”的人數.24.(14分)某市為了解本地七年級學生寒假期間參加社會實踐活動情況,隨機抽查了部分七年級學生寒假參加社會實踐活動的天數(“A﹣﹣﹣不超過5天”、“B﹣﹣﹣6天”、“C﹣﹣﹣7天”、“D﹣﹣﹣8天”、“E﹣﹣﹣9天及以上”),并將得到的數據繪制成如下兩幅不完整的統計圖.請根據以上的信息,回答下列問題:(1)補全扇形統計圖和條形統計圖;(2)所抽查學生參加社會實踐活動天數的眾數是(選填:A、B、C、D、E);(3)若該市七年級約有2000名學生,請你估計參加社會實踐“活動天數不少于7天”的學生大約有多少人?

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】∵AEAB∴△ABC∽△AED。∴SΔ∴SΔ2、D【解析】

直接合并同類項,合并同類項時,把同類項的系數相加,所得和作為合并后的系數,字母和字母的指數不變.【詳解】2a2+3a2=5a2.故選D.【點睛】本題考查了利用同類項的定義及合并同類項,熟練掌握合并同類項的方法是解答本題的關鍵.所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的項,叫做同類項;合并同類項時,把同類項的系數相加,所得和作為合并后的系數,字母和字母的指數不變.3、C【解析】【分析】根據題意,數據x1,x2,…,xn的平均數設為a,則數據2x1,2x2,…,2xn的平均數為2a,再根據方差公式進行計算:即可得到答案.【詳解】根據題意,數據x1,x2,…,xn的平均數設為a,則數據2x1,2x2,…,2xn的平均數為2a,根據方差公式:=3,則==4×=4×3=12,故選C.【點睛】本題主要考查了方差公式的運用,關鍵是根據題意得到平均數的變化,再正確運用方差公式進行計算即可.4、B【解析】試題解析:∵D、E、F分別為AB、BC、AC中點,∴DF=BC=2,DF∥BC,EF=AB=,EF∥AB,∴四邊形DBEF為平行四邊形,∴四邊形DBEF的周長=2(DF+EF)=2×(2+)=1.故選B.5、C【解析】

先根據平角的定義求出∠1的度數,再由平行線的性質即可得出結論.【詳解】解:∵∠1=180°﹣100°=80°,a∥c,∴∠α=180°﹣80°﹣60°=40°.故選:C.【點睛】本題考查的是平行線的性質,用到的知識點為:兩直線平行,同旁內角互補.6、D【解析】

分別根據同底數冪的乘法、冪的乘方與積的乘方、完全平方公式進行逐一計算即可.【詳解】解:A.(x+1)2=x2+2x+1,故A錯誤;B.(x3)2=x6,故B錯誤;C.(2x)2=4x2,故C錯誤.D.x3?x2=x5,故D正確.故本題選D.【點睛】本題考查的是同底數冪的乘法、冪的乘方與積的乘方、完全平方公式,熟練掌握他們的定義是解題的關鍵.7、D【解析】

根據同弧或等弧所對的圓周角相等可知∠BED=∠BAD,再結合圖形根據正切的定義進行求解即可得.【詳解】∵∠DAB=∠DEB,∴tan∠DEB=tan∠DAB=,故選D.【點睛】本題考查了圓周角定理(同弧或等弧所對的圓周角相等)和正切的概念,正確得出相等的角是解題關鍵.8、B【解析】

根據垂徑定理求出AD,根據勾股定理列式求出半徑,根據三角形中位線定理計算即可.【詳解】解:∵半徑OC垂直于弦AB,∴AD=DB=AB=在Rt△AOD中,OA2=(OC-CD)2+AD2,即OA2=(OA-1)2+()2,解得,OA=4∴OD=OC-CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6故選B【點睛】本題考查的是垂徑定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直徑平分這條弦是解題的關鍵9、A【解析】根據題意可知x=-1,

平均數=(-6-1-1-1+2+1)÷6=-1,

∵數據-1出現兩次最多,

∴眾數為-1,

極差=1-(-6)=2,

方差=[(-6+1)2+(-1+1)2+(-1+1)2+(2+1)2+(-1+1)2+(1+1)2]=2.

故選A.10、B【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】數據12000用科學記數法表示為1.2×104,故選:B.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】

連接BD,易證△DAB是等邊三角形,即可求得△ABD的高為,再證明△ABG≌△DBH,即可得四邊形GBHD的面積等于△ABD的面積,由圖中陰影部分的面積為S扇形EBF﹣S△ABD即可求解.【詳解】如圖,連接BD.∵四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,∴∠ADC=120°,∴∠1=∠2=60°,∴△DAB是等邊三角形,∵AB=2,∴△ABD的高為,∵扇形BEF的半徑為2,圓心角為60°,∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,∴∠3=∠4,設AD、BE相交于點G,設BF、DC相交于點H,在△ABG和△DBH中,,∴△ABG≌△DBH(ASA),∴四邊形GBHD的面積等于△ABD的面積,∴圖中陰影部分的面積是:S扇形EBF﹣S△ABD=﹣×2×=.故答案是:.【點睛】本題考查了扇形的面積計算以及全等三角形的判定與性質等知識,根據已知得出四邊形GBHD的面積等于△ABD的面積是解題關鍵.12、3﹣或1【解析】

分兩種情況:情況一:如圖一所示,當∠A'DE=90°時;情況二:如圖二所示,當∠A'ED=90°時.【詳解】解:如圖,當∠A'DE=90°時,△A'ED為直角三角形,∵∠A'=∠A=30°,∴∠A'ED=60°=∠BEC=∠B,∴△BEC是等邊三角形,∴BE=BC=1,又∵Rt△ABC中,AB=1BC=4,∴AE=1,設AD=A'D=x,則DE=1﹣x,∵Rt△A'DE中,A'D=DE,∴x=(1﹣x),解得x=3﹣,即AD的長為3﹣;如圖,當∠A'ED=90°時,△A'ED為直角三角形,此時∠BEC=90°,∠B=60°,∴∠BCE=30°,∴BE=BC=1,又∵Rt△ABC中,AB=1BC=4,∴AE=4﹣1=3,∴DE=3﹣x,設AD=A'D=x,則Rt△A'DE中,A'D=1DE,即x=1(3﹣x),解得x=1,即AD的長為1;綜上所述,即AD的長為3﹣或1.故答案為3﹣或1.【點睛】本題考查了翻折變換,勾股定理,等腰直角三角形的判定和性質等知識,添加輔助線,構造直角三角形,學會運用分類討論是解題的關鍵.13、【解析】【分析】若設甲每小時檢測個,檢測時間為,乙每小時檢測個,檢測時間為,根據甲檢測300個比乙檢測200個所用的時間少,列出方程即可.【解答】若設甲每小時檢測個,檢測時間為,乙每小時檢測個,檢測時間為,根據題意有:.故答案為【點評】考查分式方程的應用,解題的關鍵是找出題目中的等量關系.14、B【解析】

利用同時開放其中的兩個安全出口,20分鐘所通過的小車的數量分析對比,能求出結果.【詳解】同時開放A、E兩個安全出口,與同時開放D、E兩個安全出口,20分鐘的通過數量發現得到D疏散乘客比A快;同理同時開放BC與CD進行對比,可知B疏散乘客比D快;同理同時開放BC與AB進行對比,可知C疏散乘客比A快;同理同時開放DE與CD進行對比,可知E疏散乘客比C快;同理同時開放AB與AE進行對比,可知B疏散乘客比E快;所以B口的速度最快故答案為B.【點睛】本題考查簡單的合理推理,考查推理論證能力等基礎知識,考查運用求解能力,考查函數與方程思想,是基礎題.15、1.【解析】

根據一元二次方程根與系數的關系求解即可.【詳解】解:根據題意得,,所以===1.故答案為1.【點睛】本題考查了根與系數的關系:若、是一元二次方程(a≠0)的兩根時,,.16、150【解析】

根據題意可得等量關系:不超過a千瓦時的電費+超過a千瓦時的電費=105元;根據等量關系列出方程,解出a的值即可.【詳解】∵0.5×200=100<105,∴a<200.由題意得:0.5a+0.6(200-a)=105,解得:a=150.故答案為:150【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,關鍵是正確找出題目中的等量關系,列出方程.17、【解析】

首先根據算術平方根的定義計算先=2,再求2的算術平方根即可.【詳解】∵=2,∴的算術平方根為.【點睛】本題考查了算術平方根,屬于簡單題,熟悉算數平方根的概念是解題關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、-2(m+3),-1.【解析】

此題的運算順序:先括號里,經過通分,再約分化為最簡,最后代值計算.【詳解】解:(m+2-)?,=,=-,=-2(m+3).把m=-代入,得,原式=-2×(-+3)=-1.19、(1)證明見解析;(2)CD=3【解析】分析:(1)根據二直線平行同位角相等得出∠A=∠BEC,根據中點的定義得出AE=BE,然后由ASA判斷出△AED≌△EBC;(2)根據全等三角形對應邊相等得出AD=EC,然后根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形得出四邊形AECD是平行四邊形,根據平行四邊形的對邊相等得出答案.詳解:(1)證明:∵AD∥EC∴∠A=∠BEC∵E是AB中點,∴AE=BE∵∠AED=∠B∴△AED≌△EBC(2)解:∵△AED≌△EBC∴AD=EC∵AD∥EC∴四邊形AECD是平行四邊形∴CD=AE∵AB=6∴CD=AB=3點睛:本題考查全等三角形的判定和性質、平行四邊形的判定和性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考常考題型.20、足球單價是60元,籃球單價是90元.【解析】

設足球的單價分別為x元,籃球單價是1.5x元,列出分式方程解答即可.【詳解】解:足球的單價分別為x元,籃球單價是1.5x元,可得:,解得:x=60,經檢驗x=60是原方程的解,且符合題意,1.5x=1.5×60=90,答:足球單價是60元,籃球單價是90元.【點睛】本題考查分式方程的應用,利用題目等量關系準確列方程求解是關鍵,注意分式方程結果要檢驗.21、(1)>;(2)當點P位于CD的中點時,∠APB最大,理由見解析;(3)4米.【解析】

(1)過點E作EF⊥AB于點F,由矩形的性質和等腰三角形的判定得到:△AEF是等腰直角三角形,易證∠AEB=90°,而∠ACB<90°,由此可以比較∠AEB與∠ACB的大小(2)假設P為CD的中點,作△APB的外接圓⊙O,則此時CD切⊙O于P,在CD上取任意異于P點的點E,連接AE,與⊙O交于點F,連接BE、BF;由∠AFB是△EFB的外角,得∠AFB>∠AEB,且∠AFB與∠APB均為⊙O中弧AB所對的角,則∠AFB=∠APB,即可判斷∠APB與∠AEB的大小關系,即可得點P位于何處時,∠APB最大;(3)過點E作CE∥DF,交AD于點C,作AB的垂直平分線,垂足為點Q,并在垂直平分線上取點O,使OA=CQ,以點O為圓心,OB為半徑作圓,則⊙O切CE于點G,連接OG,并延長交DF于點P,連接OA,再利用勾股定理以及長度關系即可得解.【詳解】解:(1)∠AEB>∠ACB,理由如下:如圖1,過點E作EF⊥AB于點F,∵在矩形ABCD中,AB=2AD,E為CD中點,∴四邊形ADEF是正方形,∴∠AEF=45°,同理,∠BEF=45°,∴∠AEB=90°.而在直角△ABC中,∠ABC=90°,∴∠ACB<90°,∴∠AEB>∠ACB.故答案為:>;(2)當點P位于CD的中點時,∠APB最大,理由如下:假設P為CD的中點,如圖2,作△APB的外接圓⊙O,則此時CD切⊙O于點P,在CD上取任意異于P點的點E,連接AE,與⊙O交于點F,連接BE,BF,∵∠AFB是△EFB的外角,∴∠AFB>∠AEB,∵∠AFB=∠APB,∴∠APB>∠AEB,故點P位于CD的中點時,∠APB最大:(3)如圖3,過點E作CE∥DF交AD于點C,作線段AB的垂直平分線,垂足為點Q,并在垂直平分線上取點O,使OA=CQ,以點O為圓心,OA長為半徑作圓,則⊙O切CE于點G,連接OG,并延長交DF于點P,此時點P即為小剛所站的位置,由題意知DP=OQ=,∵OA=CQ=BD+QB﹣CD=BD+AB﹣CD,BD=11.6米,AB=3米,CD=EF=1.6米,∴OA=11.6+3﹣1.6=13米,∴DP=米,即小剛與大樓AD之間的距離為4米時看廣告牌效果最好.【點睛】本題考查了矩形的性質,正方形的判定與性質,圓周角定理的推論,三角形外角的性質,線段垂直平分線的性質,勾股定理等知識,難度較大,熟練掌握各知識點并正確作出輔助圓是解答本題的關鍵.22、(1);(2)2<m<;(1)m=6或m=﹣1.【解析】

(1)由題意拋物線的頂點C(0,4),A(,0),設拋物線的解析式為,把A(,0)代入可得a=,由此即可解決問題;(2)由題意拋物線C′的頂點坐標為(2m,﹣4),設拋物線C′的解析式為,由,消去y得到,由題意,拋物線C′與拋物線C在y軸的右側有兩個不同的公共點,則有,解不等式組即可解決問題;(1)情形1,四邊形PMP′N能成為正方形.作PE⊥x軸于E,MH⊥x軸于H.由題意易知P(2,2),當△PFM是等腰直角三角形時,四邊形PMP′N是正方形,推出PF=FM,∠PFM=90°,易證△PFE≌△FMH,可得PE=FH=2,EF=HM=2﹣m,可得M(m+2,m﹣2),理由待定系數法即可解決問題;情形2,如圖,四邊形PMP′N是正方形,同法可得M(m﹣2,2﹣m),利用待定系數法即可解決問題.【詳解】(1)由題意拋物線的頂點C(0,4),A(,0),設拋物線的解析式為,把A(,0)代入可得a=,∴拋物線C的函數表達式為.(2)由題意拋物線C′的頂點坐標為(2m,﹣4),設拋物線C′的解析式為,由,消去y得到,由題意,拋物線C′與拋物線C在y軸的右側有兩個不同的公共點,則有,解得2<m<,∴滿足條件的m的取值范圍為2<m<.(1)結論:四邊形PMP′N能成為正方形.理由:1情形1,如圖,作PE⊥x軸于E,MH⊥x軸于H.由題意易知P(2,2),當△PFM是等腰直角三角形時,四邊形PMP′N是正方形,∴PF=FM,∠PFM=90°,易證△PFE≌△FMH

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