第2022教師節通訊稿2022教師節通訊稿1

金風送爽，丹桂飄香。收獲的季節，令人興奮。20__年9月10日，__鄉全體教師滿懷喜悅地迎來了第三十一個教師節。

上午9時，__鄉慶祝第三十個一教師節暨年度教育工作會在__鄉政府會議室隆重召開。全鄉八十多位在職教師和縣委、教育局、鄉政府、山西省地勘局等領導及各駐鄉單位、各村委代表參加會議。為表彰先進，樹立典型，劉家寨等先進學校和劉耀華、胡俊堂等43位事業心強、師德高尚、成績突出的教師受到了表彰。

本次大會由高福康鄉長主持。會上，中心校呂劍儒校長作了教育工作匯報，楊艷山副鄉長宣讀了表彰決定，表彰了教學成績顯著前三名、養成教育先進第一名、校園文化建設先進前二名的學校、優秀教師、養成教育模范班主任、課改標兵、多年在一線具有特殊貢獻的代課教師和外鄉籍教師。參會主要領導為獲獎單位和個人頒發了榮譽證書和獎金。優秀教師代表徐愛榮在會上作了發言，結合自己的親身體驗講述著教育教學中的付出與收獲，得到與會教師的廣泛共鳴。

會上，__鄉黨委書記郅建康同志做了以“凝心集力，再鼓干勁，爭優保先、服務山區”為主題的中心發言。郅書記對上學年的教育工作表示了肯定、對長期以來一直服務山區的教師表示了感謝，號召全體教師以先進為榜樣，以德育人；創新工作方法，全面實施素質教育，確保教學質量；同時希望大家以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志，求真務實，為辦人民滿意教育而努力工作！書記的講話獲得了教師們的陣陣掌聲。

會議最后在全體教師團結民主和諧的氛圍中圓滿結束。__鄉黨委政府召開慶祝第三十個教師節暨年度教育工作會，讓教師們進一步體會到了教師職業的神圣與光榮；激發了教師的工作熱情；更增強了集體凝聚力。實現學校工作“凝心集力，再鼓干勁，爭優保先、服務山區”的總體目標，意義深遠，影響重大。2022教師節通訊稿2

為慶祝第__個教師節，9月10日，__區實驗小學開展了一系列的慶祝活動，給教師帶來了一個又一個驚喜。

首先，一大早老師們還沒由到校時，校長徐興超和少先隊大隊部學生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來，等到老師陸續到校時，他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著，上課鈴響了，老師們走進教室，一期精彩紛呈的慶祝教師節黑板報展現在教師的面前，板報上寫滿了同學們對老師的崇敬和愛。最后，下午課外活動時學校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽，大家在輕松愉悅的環境中完成了比賽，放松了身心。

教師度過了一個令人難忘的節日，他們感受到從事教師職業的光榮和圣神，他們決心一定會以更強的責任心和愛心投入到教育教學工作中。

小學教師節通訊稿3

又一個收獲的季節碩果飄香，又一個期待的九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，我們迎來了第__個教師節。值此之際，楊莊小學9月10日上午開展了以“桃李滿天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無限”為主題的“教師節”送祝福活動。

在這個崇高的日子里，孩子們紛紛給老師們送來了親手做的賀卡、鮮花、蘋果、糖果……以此表達對教師的感恩之情，孩子們的家長也不忘給老師發來祝福短信。每個班級開展教師節感恩活動，學生們紛紛送上自己精心準備的節目，有歌曲、小品、相聲……

同學們在本次活動中去感受教師默默耕耘，無私奉獻的精神，向老師表達對于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意，使整個楊莊小學到處洋溢著溫馨的氣氛。2022教師節通訊稿3

今年的教師節，錢塘春曉幼兒園向全體老師、家長、幼兒發出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師，見證著孩子成長中的點點滴滴：第一次邁入“小社會”走進“小集體”;找尋到自己的好朋友;自己的事情自己做;又或者專注于自己的小世界。

看見孩子的成長我們倍感欣慰。在這樣的節日里，孩子的擁抱、天真的祝福、家長的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無限的支持與肯定。

節日當天，集團還開展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動。活動中，蔣老師首先致詞,向辛勤工作的全體教職工致以節日的問候。隨后，對30余位品牌教師進行了表彰，這既是對老師們工作的一種認可，更是一種激勵。

活動最后還進行了上一學年優秀師徒的表彰和新學年師徒結對的簽約儀式。師徒結對是我園培養新教師成長的途徑之一，通過骨干帶新人的方式，不斷引領新教師獲得更好地發展。

都說教師是藍天下最光輝的職業，作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無限童真，感謝家長給予我們支持與理解，感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬，耕作播種，金色九月一起收獲成長與感動。2022教師節通訊稿4

一杯清茶，一份祝福。20__年9月10日下午四點，在二十中民樂社團《春江花月夜》悠揚的古曲中聲中，拉開了成都二十中慶祝第30個教師節暨迎新座談會的帷幕。學校領導胡鈴冬校長、徐光杰書記、陳又農副校長、張勁松副校長、朱趙全副校長以及學校的名優教師、骨干教師、新教師的代表和家長代表齊聚學校高中部活動中心的三樓會議室，大家心系教育，心懷感恩為學校的發展和教師的職業幸福成長暢所欲言、獻計獻策。整個座談會呈現出圓滿、溫馨、和諧的氛圍。

座談會首先由胡校長為此次教師節致辭。胡校長的講話中，傳達了上級領導對教師職業的要求和將來教育改革的方向。談到近年來學校的發展，希望老師們關注時代的變化，順應時代的變化。并感謝家長們對學校工作的支持！

致辭之后由我們的名優教師傳授自己從教以來的教育真經。在教師崗位兢兢業業奮斗30多年的羅世全老師從自己多年來的教育教學經歷談到了教育的變化和學校的變化。并表達了自己立足教好書，熱愛學生、熱愛講臺的信念。剛剛獲得成都市優秀班主任榮譽稱號的劉明月老師談到自己多年從事班主任工作的經驗——用愛守候孩子們的成長。要以愛為橋，用愛感染學生；要精耕細作，精細管理；要把握好“嚴”與“松”的度。兩位名優教師的發言，讓我們看到作為一名優秀教師所應具備的職業素養和人格魅力！

接著兩位剛剛躋身教師行業的新教師也談到了對教師這個職業的理解和感悟。來我校已任教一年的張媛老師談到自己從教這一年來的“心”路歷程：揪心－操心－惱心－傷心－灰心－寬心－舒心。并提到不管經歷怎樣的心路，決不做“花心”的老師，堅信對教育的愛。還有畢業于華東師大今年通過公招進我校任教的任倩老師，也在發言中提到成為一名人民教師是她從小的夢想，現在她實現了，覺得自己很幸福，而且會在教師的崗位一直幸福下去！兩位新教師的發言，表達出他們投身教育事業的信心和決心。

教師發言后，我們的家長代表也在發言中表達對學校的信任，對老師的問候和感激，并表示一定會積極配合學校和老師的工作。讓我們看到學校、老師與家長之間建立的共同信任。

座談會的最后，我們的學生代表帶著一顆感激之心向老師們問侯，并用鮮花為擁有30年教齡的老師們獻禮，表達一份敬意和感激！

本次座談會氣氛融洽、內容充實、交流深入、振奮人心。相信這樣的慶祝形

式對于所有參會的教師而言，是一份特殊而值得紀念的教師節禮物。憶往昔，我們豪情滿懷;展未來，我們信心百倍！這樣真誠、互信的交流，定會讓更多的教職員工積極投入學校的發展當中，為二十中的長遠發展做出更大貢獻！2022教師節通訊稿5

昨天是我國第__個教師節，“師愛無塵——做幸福教師”大型公益慶祝活動在紅領巾公園舉行。

活動由市委教育工委、市教委、市教育工會主辦，至今已連續舉辦五年。今年，在延續往年名師咨詢、現代教育大講堂講座、教師健康咨詢、體檢機構現場服務、職教特色義務服務、親子游戲的基礎上，活動現場增設了名師沙龍、非物質文化遺產專區、學校社團展演等互動性比較強的環節。史家小學特級教師萬平、陳經綸中學特級教師王蘋、朝陽區垂楊柳中心小學特級教師鄭丹娜、北師大附中高級教師張洋，與青年教師暢談通往職業幸福之路，直面教師職業困惑，分享成長心路歷程。10多位國家級、市級非遺傳承人現場展示技藝，展現非物質文化遺產的魅力。

此外，學生與老師的合影照片展區，以“最想留住的時光——我和老師的幸福合影”為主題，展出向社會各界征集來的照片，喚起了師生間一段段美好的回憶。2022教師節通訊稿6

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州

——11公管教師節感恩活動老師像春雨染綠了世界那般滋潤著我們的心田。在教師節即將到來之際，經團支部會議決定11公管舉辦了教師節感恩活動。

9月7日上午，在2010301教室，伴隨著熱烈的掌聲，班級代表向夏春老師送出了鮮花和紀念品，表達了對老師的感謝和節日的祝福。夏春老師也在感謝之余對我們給予了諄諄教誨。11公管心理成長工作坊也特意準備了慶祝教師節板報以感謝老師。2022教師節通訊稿7

今天是我國第__個教師節，今年教師節的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。截至__年，全國各級各類學校已有專任教師1539萬人。教育部表示，各地要完善惠師措施，努力保障教師各項權益。

教育部教師工作司司長王定華介紹，當前我國教師數量不斷增加，教師隊伍年齡學歷結構也不斷優化，中青年教師正在成為中小學和高校教師的主體。教育部已經完成了對各省的中小學教師支撐制度改革，實施方案的審核批復，推動校長、教師交流輪崗，大力促進義務教育均衡發展，逐步在全國部署與啟用全國教師管理信息系統。

教育部表示，各地各校要以慶祝教師節為契機，進一步完善利教惠師政策，改善教師工作、學習和生活條件，保障教師合法權益，提高教師地位待遇，尤其是要重點關注鄉村一線教師、受災教師、離退休老教師、貧困教師，深入教師準入、職稱、評價、薪酬等方面的改革。改善教師管理，激發教師活力，目前全國近600個連片特困地區縣已經實施了鄉村教師生活補助，100萬鄉村教師因此受益。陜西、遼寧、山東等10多個省份也實施了城鄉統一的中小學教師職工編制標準。

王定華表示，下一步教育部將對各地落實鄉村教師支持計劃的情況進行督察。鄉村教師的地位、待遇、職業榮譽感有所提升，一些地方的鄉村教師開始出現了回流的情況。教育部也將加大對鄉村教師隊伍建設的支持力度，個別按兵不動的地方，對他們進行問責。2022教師節通訊稿8

據教育部官網消息，近日，教育部印發《關于做好慶祝20__年教師節有關工作的通知》，對開展好第__個教師節宣傳慶祝工作作出部署。

通知指出，做好20__年教師節慶祝工作，對于系統展示教育戰線全面貫徹黨的教育方針取得的進展成效，集中展示廣大教師愛黨愛國、仁愛奉獻的精神風貌，團結凝聚廣大教師更好擔負起立德樹人根本任務，向全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進，具有十分重要的意義。

通知明確，今年教師節的主題是：賡續百年初心，擔當育人使命。教育部將深入開展教師“四史”學習教育和師德專題教育，會同中央有關部門和媒體開展首批教育世家學習宣傳活動、全國教書育人楷模推選活動、尋找最美教師大型公益活動（教師節當晚播出）等。

通知要求，各地各校要圍繞主題、結合實際，認真組織開展相關活動。

一是強化學習引領，堅定初心使命。組織廣大教師弘揚偉大建黨精神，切實擔當為黨育人、為國育才的光榮使命。要將教師節慶祝活動與教師“四史”學習教育、師德專題教育有機結合，開展“講述黨史故事”等主題鮮明的系列活動，將學習教育活動向深處推進、向實處落地。

二是做好宣傳表彰，濃厚尊師氛圍。通過評選表彰各級各類優秀教師，加大典型選樹和事跡宣傳，帶動感召廣大教師學習優秀教師的事跡與精神，學習熱愛教育的情懷與堅守，爭做大先生，做學生為學、為事、為人的示范。要大力弘揚尊師重教傳統，全方位、立體式宣傳立德樹人先進事跡，弘揚主旋律，講好師德故事，教育引導廣大教師崇德修身、潛心教書育人。

三是出臺惠師政策，推進強師行動。深入貫徹落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，切實推進強師行動落地見效，確保“十四五”教師隊伍建設的良好開端。要加大對師范院校支持力度，大力振興教師教育，吸引更多優秀學子攻讀師范。統籌兼顧各級各類教師隊伍建設改革，全面提升教師隊伍質量。著力推進教師評價制度改革，深化教師管理綜合改革，增強優秀人才從教意愿，提升教師從教動力。

四是堅持良好作風，務實開展活動。要求真務實、勤儉節約，隆重、簡樸開展教師節各項活動，積極開展師生參與性強、贏得群眾關注支持的活動。要健全中小學教師工資長效聯動機制，切實保障教師特別是農村義務教育教師工資待遇。要深入開展走訪慰問，關心老黨員教師、老專家、鄉村一線教師和家庭困難教師，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。2022教師節通訊稿9

九月，是祝福的季節，九月是幸福的感動。為了歡慶第29個教師節，吉東小學全體師生開展了簡潔而豐富的慶祝活動，為老師們送去溫馨的祝福。

節日前，學校校長帶領班子成員慰問困難教師，為他們帶去學校的問候與祝福；學校工會利用9月4日舉行開學典禮的有利時機，把離退休老教師請回學校，與在職教師歡聚一堂，舉行茶話會，就學校建設和發展等工作相互交流和探討，讓老教師們了解學校建設和發展情況。

同時，少先隊大隊部發出號召，希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達敬意，為心愛的老師獻祝福。他們有的精心制作心愿卡，有的利用校訊通給老師發短信，有的撥打親情電話，有的為老教師敬獻鮮花，形式簡潔但內涵豐富，老師們倍受感動。

通過這些簡潔而豐富的活動開展，營造了濃厚的尊師重教氛圍，孩子們也受到了感恩教育，老師們也感受到職業的幸福和快樂。

為慶祝第二十四個教師節，9月10日，__區實驗小學開展了一系列的慶祝活動，給教師帶來了一個又一個驚喜。

首先，一大早老師們還沒由到校時，校長徐興超和少先隊大隊部學生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來，等到老師陸續到校時，他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著，上課鈴響了，老師們走進教室，一期精彩紛呈的慶祝教師節黑板報展現在教師的面前，板報上寫滿了同學們對老師的崇敬和愛。最后，下午課外活動時學校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽，大家在輕松愉悅的環境中完成了比賽，放松了身心。

教師度過了一個令人難忘的節日，他們感受到從事教師職業的光榮和圣神，他們決心一定會以更強的責任心和愛心投入到教育教學工作中。

“教師節”來臨之際，為了弘揚尊師重教、尊師愛生的優良作風，更好地培養高素質、高技能型的后備師資隊伍，師范系根據專業特點，開展以“教師節所想到的”、“如何做一個合格的教師”等為主題的班會活動。各團支部利用網絡、問答、演講、游戲、互贈賀卡等多種形式，師生互動，暢談“教師節”的重大意義，抒發對教育事業的熱愛之情，并結合抗震救災英雄教師的先進典型，聯系自己，從我做起、從現在做起，在“專業知識”、“專業技能”、“師德師風”、“教師儀表”等方面加強學習和訓練，力爭在不久的將來成為新時代所需要的合格教師。

在各主題班會上，同學們踴躍發言，講述了自己成長歷程中老師的關懷，言語之中透露著對老師的感激之情，在感謝老師辛勤工作的同時，堅定了自己到教育戰線建功立業的信念。系領導和輔導員融入班級與同學們互動，笑聲、歌聲、歡呼聲不斷。此次活動，增強了同學們作為師范生的光榮感、責任感和使命感，體現了師范系強化“樹師德、強學識、重教法”的教育理念。2022教師節通訊稿10

9月9日，在第__個教師節來臨前夕，江西傳媒職業學院在學術報告廳召開了教師節暨教師表彰大會，黨委書記、院長黃彬，黨委副書記熊耀龍，副院長王艷、朱建明、高瀾等領導出席了會議，全體教職工和學生代表參加了會議。會議由熊耀龍主持。

在雄壯激越的《義勇軍進行曲》奏響之后，王艷副院長代表黨委宣讀了表彰決定;與會領導為受到表彰的、在三尺講壇默默奉獻10年、20年的教師頒發了榮譽證書。

會上，學生代表胡函發言，向辛勤的園丁——全院老師致以節日問候和真摯的謝意;教師代表楊奎、湯紅山先后發言，與大家分享了在教書育人崗位上歷時10-20載的心得體會。

黃彬指出，學院至今已走過30年的光輝歷程，教育質量逐年提高，教學改革成果顯著，教育規模逐漸壯大，專業建設日顯特色，行業聲譽日益提高，呈現了一派欣欣向榮的發展態勢，得到上級領導和社會的充分肯定。這些喜人局面出現，得益于上級的正確領導，得益于學院上下的齊心協力，更得益于全體教師辛勤耕耘。“江西傳媒立志于辦成一所好的傳媒大學，在苦難、糾結、動蕩中保存信念和抱負，讓我們共享為師者的光榮，繼往開來，勠力同心，再塑輝煌。2022教師節通訊稿11

9月10日，是中國第三十個教師節，在這個美好的日子里，__市63中學中學三樓會議室內一場充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進行著。

本次講比賽，旨在深化教育思想，提升辦學理念，豐富教師們的文化生活，在廣大教師中掀起一個修師德、轉師風、比師能的學習熱潮，從而讓教育理念在教師頭腦中產生共識、共鳴，達到共振的目的。

本次演講比賽于教師節前夕在全校范圍展開，全體教師結合自己的工作實際進行創稿：《播撒愛，收獲愛》、《為了心中的那份愛》、《復制快樂，預約未來》、《幸福教學，快樂人生》、《大愛無痕》等等。參賽作品新穎別致，或配樂抒情，或ppt放映作背景，內容真實感人，文筆流暢生動，盡情抒發她們對教育事業的熱愛。

9月1日——9月9日期間，63中學以教研組為單位，進行了嚴格有序的遴選活動。各教研組的演講者融入情感，聲情并茂的演說，真實感人的事跡深深打動了評委們的心。經認真評選，選拔出6名優秀演講者參加9月10日下午的決賽。

決賽前，許成武校長作了熱情洋溢的講話，鼓勵教師們以演講為契機，弘揚“分享陽光，相伴成長”的教風，深入學習掌握教育學生的方法，做出更好的成績。

決賽中，6名分別來自語文、數學、英語、理化生、政史地、藝體等教研組的優秀教師以一個個鮮活的故事，一句句感人的話語……充分展示了新時代中學教師的風采，詮釋了幸福與快樂的師德內涵。演講內容感人至深，催人奮進，演講選手的出色表現，不時贏得陣陣掌聲。

本次比賽大力弘揚了63中學教師無私奉獻，教書育人的崇高師德精神，充分展現了63中學教師敬業愛生的良好師德風范

9月10日，__市星語學校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢”的青年教師演講比賽，以此特殊的方式慶祝全國第三十個教師節，

比賽中，這些進校一到兩年的特殊教育新兵，激情滿懷地暢談自已無悔地選擇，無論是主動的選擇，還是被動的選擇，大家都在星語學校的大家庭中找到了快樂，找到了自己肩負的責任，找準了自己的位置，確認了自己的人生價值。

選手們用質樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲，有的.老師以自身經歷、身邊的優秀教師為例，細數教學生活中的感人點滴；有的老師更配以精致的圖片、音樂，展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”，表達出對特教事業的熱愛與忠誠、對自閉癥學生的摯愛與無私；老師們或高亢激昂、活力四射，或深情款款，許多老師情到濃時幾度哽咽。《心有所感、行而成立》、《親愛的天使，讓我們用愛將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的動情，感染著在場的每一位教師，聽到日常中的趣事，老師們也會回應爽朗笑聲，聽到感人之處，臺下教師們也悄悄拭淚。

本次“欣賞、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學校新教師校本培訓的延續，借教師節契機，學校在9月5日還請來了全國勞動模范、省杰出教師、聾啞學校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天今天明天”。

本次校本培訓的系列活動不僅提高了新教師的專業知識，也提高了教師的專業思想，是對全校教師一次心靈的洗禮，是“星語”揚帆啟航的激進曲。通過這次活動，使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念，向成為有理想、有道德、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐。

9月11日下午，我院舉行了“學習英模教師，弘揚偉大師魂”慶祝教師節主題演講比賽。全院教職工齊聚一堂，歡度屬于自己的節日。

隨著董事長一聲：“比賽開始”，16名參賽教師圍繞演講主題暢談自己在教育教學崗位上的真實體驗，傾述自己對教師這一光榮職業的熱愛之情，結合汶川地震中涌現出的英模教師的感人事跡，講述自己對“師德”、“師魂”的理解，激起全體教師的共鳴，博得了陣陣掌聲。

經過嚴格評判，彭慧娟老師、方芳老師以及張緒川老師以其飽含深情的演講感染了全場，分獲一、二、三等獎。

我院王院長寄語廣大教職工，希望廣大教師以北京奧運會所激發出來的強烈愛國主義精神和汶川大地震所激發出來的偉大抗震救災精神為動力，不斷提高教育教學能力，不斷優化和提高教育教學水平，精心組織教育教學課程，自覺踐行作為一名人民教師的責任。

為慶祝第24個教師節，我院還通過宣傳欄主題專刊、廣播站教師節特別節目、教師節慰問信等形式開展了系列活動，學習英模教師事跡，頌揚高尚師德，旨在進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師立足崗位，奮發進取,教書育人。2022教師節通訊稿12

9月，“教師節”踏著輕盈的腳步款款而來。蕩漾著濃濃真情，海韻幼兒園的教師和孩子們分享喜悅，共同慶祝“教師節”的到來。

9月10日上午，幾位幼兒代表在幼兒園門口迎接老師，獻上由幼兒園工會提供的鮮花，并送上暖暖的問候。看著孩子們可人的摸樣，就是老師們教師節最欣慰的禮物。大班的孩子們用鏤空剪、蠟筆畫等不同的方式制作賀卡，在卡片上圖文并茂地畫下一行字“老師，教師節快樂！”。一張美麗的賀卡，送給自己最喜愛的老師們，向老師說一句最衷心的感謝：“老師，您辛苦了！”

“我最喜歡黃老師，她講話輕輕的，聲音又好聽。”“我最喜歡張老師，張老師畫的畫最漂亮了！”聽著這些稚氣的贊美聲，四周處處洋溢著老師和孩子們幸福、爽朗的笑聲。孩子們說著我心中最美麗的老師，這是有紀念意義的一天，鮮花和掌聲交織在一起的教師節，更多熱情與尊重，理解與關懷的目光投向老師們，因為有這些孩子，老師們聽到最動聽的語言，收到如此多的感動！

據悉，10日晚上，全體教師將在園內舉辦慶祝教師節暨表彰大會。晚會表彰在幼兒園辛勤工作的奉獻者，有“微笑之星”、“文明班級”、“綠葉獎”等各條線的人員，另外有教師們精心準備的詩朗誦、舞蹈和游戲等精彩節目。

金秋送爽，又一個教師節悄然而至。新港小學開展了形式多樣的教師節系列活動，慶祝第__個教師節。

早晨，學校的大隊干部們就忙碌開了，在校門口掛上醒目的橫幅“敬愛的老師，你們辛苦了！祝你們教師節快樂！”同學們手拿鮮艷的花朵向每一位走進校園的老師道上一聲“老師，您辛苦了，老師，節日快樂”。早晨升旗儀式時大隊部還宣讀了教師節倡議書，于是同學們便開展了“六個一”

1、遵守日常行為規范，讓老師為我們少操一份心

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信

3、給老師畫一幅鉛筆畫，再寫上一行深情的祝福

4、以全班同學的名義，為老師捧上一杯香茶

5、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

6、出了一期感恩教師的黑板報。

通過本次活動，隊員們都接受了一次關于“尊師重教”的精神洗禮，他們的祝福，讓這個屬于老師們的節日變得更加絢麗！這時校園的廣播還傳來包含深情的話語。

—條短信、—句祝福、—聲問候……教師節臨近，__市慶祝活動豐富多彩，但記者走訪了8所中小學發現，只有—個學校專門為教師節舉辦了慶祝活動，其余活動都是學生自發組織的。

南通路小學明確表示今年不會組織教師節慶祝活動。該校負責人說，教師節當天是工作日，他們不想因為自己的節日打亂學校的教學秩序和學生的學習生活。“我們可能會在下班后—起去聚餐或唱歌。”—位老師說。

煙臺—中和三中都表示沒有組織專門的教師節活動。煙臺三中蓋艷琴老師表示，高中階段學業緊任務重，學校—般不會組織相關的慶祝活動。每年教師節，除了學生們會按慣例寫墻報外，就沒有別的活動了。

萊山實驗中學、煙臺聾啞學校、煙臺輔讀學校等也表示不會專門舉辦慶祝教師節的活動。7日下午，煙臺十中舉辦開學典禮暨教師節慶祝活動，表彰了上學期的先進集體和個人，教師代表和學生代表先后發言后，活動就結束了。這是記者走訪的8所學校中唯—舉辦教師節慶祝活動的，但也附在了開學典禮之上，老師提前三天過節。

__市教育局工作人員稱，今年全市教育系統開展了“愛崗敬業修師德，身正示范樹師風”活動，“不過麻煩浪費的教師節”正在成為教師隊伍的—種共識。據了解，學校低調過教師節是—種自發行為，教育部門嚴禁教師接受學生家長吃請和送禮，但是并不禁止學校組織教師節慶祝活動。2022教師節通訊稿13

“我提個建議，既然是座談，大家就別唱高調，有什么心里話就盡管說!”“工作中有什么困難，盡管提;對學校的發展有什么建議，別保守。”

縣委書記方宗輝的話音剛落，新華小學的領導班子成員、教師代表、退休教師代表便你一言我一語，紛紛發表了各自的意見和看法。9月5日，巧家縣縣領導及教育局領導與新華小學教師共聚一堂，圍繞把新華小學打造成“云南省一級示范小學”的目標，共話發展，共慶第二十七個教師節到來。

方宗輝指出，小學教育是整過教育體系中最重要的一環。他說，新華小學桃李滿天下，是巧家教育的基礎，是小學教育的典范，真正的巧家教育品牌應該到新華小學這個領域去尋找。作為一名新華小學的老師，應該有一種自豪感，應該以校為榮。

方宗輝要求，大家要借新華小學百年校慶之機，認真總結取得的成果和分析存在的問題，樹立好百年老校品牌;要有教學責任心，以德為先，用“心”去抓好教育、當好導師，以良好的品德感染學生;要把幼兒教育貫穿到小學教育和中學教育，教會學生講“你好”、“對不起”、“再見”三句話，做好學生的養成教育，構建和諧社會的根基;要有“今天的名師不等于明天的名師，文憑高不完全等于教育教學水平高”的緊迫感，不斷學習，不斷充實和不斷提高自己;要逐漸調整和優化教師性別比例和學科結構，有創新精神，把傳統教育與西方現代教育結合起來，搞好互動教育，充分調動學生的創造性和開放性思維。

方宗輝建議，在將來的工作中，爭取規劃“教育一條街”，把教育辦成一種產業，通過產業來帶動教育發展。

針對學校存在的困難和問題，方宗輝等參會領導給予了力所能及的幫助和解決，同意幫助解決多媒體教室建設經費20萬元。

座談會上，縣委常委、常務副縣長王朝德，縣委常委、縣委辦主任何燦作了講話。新華小學校長陳運明、教育局黨組書記陸鴻魁就新華小學的教育教學、基礎設施建設、教師結構及下步工作打算作了匯報。參加會議的教師代表和退休教師代表就新華小學如何發展提出了很好的建議。2022教師節通訊稿14

金色九月，秋風送爽，在這個如詩似畫的季節，迎來了最值得我們全體同學感恩的日子——教師節。

這天一大早，聚德中學校門口，整齊地站著兩排身穿藍白色校服的同學，迎接老師的到來。每當有老師進校，同學們就會響亮的喊道：“老師，您好！”并獻上一包潤喉糖，還有行政領導親自給老師們送上一份了營養早餐，以表對老師辛勤勞動的謝意。

下午四點十五分，一場隆重、簡短，同時又富有深意的教師節慶祝活動拉開帷幕。初一（5）班全體同學的一首手語歌《感恩的心》，勾起了我們對恩師的體貼、心疼、勸慰、感恩、祝愿等等所有美好的感情，所有在場的人都被他們飽含深情的聲音、誠摯的手語所打動，全場寂然，連校園圍墻外的行人也停下了腳步，凝神靜聽……還有小組唱、古箏、舞蹈等形式多樣的學生表演，他們用熱情四射的青春活力賣力演出，一心