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文檔簡介

第十六章《電壓電阻》復習

1.知識大綱分析

2.考點1:如何判斷電路中的電表

3.考點2:利用串并聯IU規律解題

4.考點3:利用AV表分析電路故障

5.考點4:動態電路分析(滑阻)

6.考點5:實物圖連接

7.考點6:綜合信息分析題1伏(V)=10-3千伏(KV)=103毫伏(mV)電流(電壓+通路)電壓

電壓概念電壓是形成電流的原因電壓單位電源是提供電壓的裝置電壓的測量常見電壓值工具:電壓表電壓表的使用方法電壓、電流規律串聯電路:U=U1+UI=I1=I2并聯電路:U=U1=U2I=I1+I2一節干電池:1.5V安全的電壓:不高于36V家庭電路的:220V電壓知識結構1、

是提供電壓的裝置,電壓的國際單位是

.2、在使用電壓表測電壓時,電壓表應與被測用電器

,必須使電流從

接線柱流入,

接線柱流出,被測電壓不能超過電壓表的

.注意與電流表對比.3、串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓

;并聯電路中各支路兩端的電壓

.電源伏特并聯“+”“-”量程之和相等例題電阻

電阻概念導體對電流的阻礙作用叫做電阻電阻單位1歐(Ω)=10-6兆歐MΩ=10-3千歐KΩ影響電阻大小的因素溫度對電阻大小也有影響。導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積。電阻知識結構變阻器半導體原理:改變連入電路中的電阻線長度連接方法:“一上一下”的連入電路導電能力介于導體和絕緣體之間的物體導體和絕緣體超導體某些物質在低溫時電阻變為零的現象容易導電和不容易導電的物體1導體的

是導體本身的一種性質,物理學中電阻用字母

表示,單位是

,它的大小與導體兩端的電壓和通過導體電流的大小

,決定于導體

、

,導體的電阻還與

有關;當溫度降到足夠低時,某些導體的電阻會變為零,這種現象稱為

現象,有的導電性能介于導體和絕緣體之間的叫

.金屬、石墨、塑料、鉛筆芯、油、陶瓷、大地中,是導體的有

。2滑動變阻器是改變接入電路中電阻絲的

來改變電路中的

,從而改變電路中的

,進而改變部分電路的

;還能起到

的作用.在接線時要采取“

”的連接方法.電阻RΩ無關材料長度橫截面積溫度超導半導體長度電阻電流電壓保護電路一上一下例題金屬、石墨、鉛筆芯、大地1、如圖,要使滑動變阻器的滑片P向右移動時,電阻變大,應選擇的接線柱是()

A.A、DB.B、C

C.A、BD.C、DPB2、在用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗中,對于連接實驗電路的注意事項,不必要的一點是()A.連入變阻器時,應使滑片位于變阻器值最大的位置B.開關、電流表應接在靠近電源電流流出的一端C.連接電路時,應先將開關斷開D.電流表應與燈泡串聯,并使它的“+”接線柱接在電源的“+”極一端B例題3:如下圖所示的電路中,開關S斷開時,兩燈都發光.當開關S閉合時()A、電流表一定被燒壞。B、兩燈仍然發光。C、L1熄滅,L2發光。D、L1發光,L2熄滅。4:某滑動變阻器銘牌上標有“100Ω5A”字樣。其中100Ω表示的是

,5A表示

。D該滑動變阻器的最大阻值是100Ω該滑動變阻器允許通過的最大電流是5A知識點一:判斷電路中的電表1.根據電表連接方法:電壓表必須與用電器并聯,電流表必須串聯2.電流流向法:畫出電流流向,在電流路徑上的是電流表,不在的是電壓表;干路上的一定是電流表3.去表分析法:去掉后不影響電路的是電壓表,影響的是電流表4.假設法:先假設是某種電表看能否正常工作圖1圖3圖4圖4甲乙圖2知識點二:

利用串并聯電流、電壓規律解題串聯并聯電流規律電流處處相等I=I1=I2干路電流等于各支路電流之和I總=I1+I2電壓規律U總=U1+U2U總=U1=U21.(1)在左圖中,電壓表V1的示數是2.4V,電壓表V2的示數是2.6V,則電壓表V3的示數是

伏,電源電壓為

伏.(2)在圖右中,電壓表V1的示數是3V,則電壓表V2的示數是___V,電壓表V3的示數是___V.5.05.033(電流流向法,經過電壓表的電流流過了哪個用電器就跟它串聯,就不是測它的電壓;沒有流經它就是測的它的電壓)

2.如圖5所示,若電源電壓是6伏特,伏特表的示數是2伏特.則L1兩端的電壓是()

A.2伏特B.6伏特C.4伏特D.8伏特A5.在圖7-3-4所示的電路中,當開關S閉合時,電壓表V1的示數為3V,V2的示數為6V,則電源電壓為()A.3VB.6VC.9VD.12VC6.在如圖所示的a電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均為圖b所示,則燈泡L1和L2兩端的電壓分別為()

A.4.8V,1.2VB.6V,1.2V

C.1.2V,6VD.1.2V,4.8V

V1V2L1L2(a)(b)A1.用電器工作說明電路是通路的2.電燈不發光可能是電燈兩端的接線柱到電源兩極間的某處斷路,或電燈短路3.電流表無示數可能是電流表兩接線柱到電源兩極間的某處斷路,或電流表被短路(極少)4.電壓表有示數可以肯定從電壓表兩接線柱到電源兩極間是通路,但可能與電壓表并聯的部分出現斷路5.電壓表無示數,可能是電壓表接線柱到電源兩極間某處斷路或者與電壓表并聯部分短路知識點三:用電表判斷電路故障案例分析:

L1斷路電壓表示數為U總,電流表為0

L1短路電壓表示數為0,電流表有示數

L2斷路電壓表示數為0,電流表為0

L2短路電壓表示數為U總,電流表有示數

VL1L2SA串聯電路中,有一個燈亮是短路,

兩燈都不亮是斷路1.如圖1所示,閉合開關S后,電燈L1、L2都發光,兩電都有示數。過一會兒,兩燈泡都不亮,電壓表、電流表示數都為零,只可能燈泡的問題,電路的故障可能是()A.電流表內部接線斷了B.燈L1燈絲斷了C.燈L2燈絲斷了D.電流表和兩個電燈都壞了2.如圖1,閉合開關S后,電燈L1、L2都不發光,且兩電表的指針都不動.現將兩電燈的位置對調,再次閉合開關時,發現兩只燈泡仍不亮,電流表的指針仍不動,但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉,該電路的故障可能是()AVL1L2S圖1CC3.在下圖所示電路中,電源電壓不變,閉合開關S,電路正常工作.一段時間后,發現其中一個電壓表示數變大,則()A.燈L可能變亮B.燈L亮度可能不變C.電阻R可能開路D.電阻R可能短路C4.如圖7-3-9所示,電源電壓不變,開關S閉合,燈L1和L2都正常發光,一段時間后突然其中一燈熄滅,而電流表電壓表示數不變,出現這一現象的原因是()A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1斷開D.燈L2斷開D5.小明按如圖甲所示的電路進行實驗,當開關閉合后,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,造成這一現象的原因是()A.可能L1斷路B.可能L2短路C.可能V1和V2所選量程不相同,L1短路D.可能V1和V2所選量程不相同,電路各處完好D6.如圖所示的電路中,閉合開關S燈L不亮,電壓表V有示數。已知電路中各處均接觸良好,除燈L和電阻R外,其余原件均完好。(1)請判斷該電路中存在的故障可能是

、

。(請將兩種可能填寫完整)(2)為進一步確定故障,小明同學講一個電流表正確串聯在如圖所示的電路中,閉合開關S,觀察電流表的是數情況。若電流表有示數,說明故障是

,是若電流表無示數,說明故障是

。(3)為進一步確定故障,小華同學將上圖中的電壓表V正確并聯再燈L兩端,請判斷他

(能、否)查找出電路的故障,理由是

`

。電阻R斷路

燈泡斷路燈泡斷路電阻R斷路

因為無論燈泡短路還是電阻斷路,電壓表都是沒有示數的,所以還是無法確定故障點不能

7.如圖所示的電路中,除了有一根導線是斷的,其余的器材完好無損,RL1=10Ω,RL2=5Ω.電源是由兩節新蓄電池組成.為了查出這根導線,小剛同學采取了下列方法:將將電表接在a、b間和a、c間。(1)在上述操作前,小剛所選用的電表應是下列的哪一種

;甲:量程為3V的電壓表;乙:量程為15V的電壓表;丙:量程為0.6A的電流表.(2)選用正確的電表后,當電表接a、b兩點時,如果電表有示數,則導線

一定是斷的;如果電表沒有示數,則說明導線

可能是斷的.當電表接a、c兩點時,如果電表有示數,則導線

未斷,此時電表的示數是

。乙1

2或33a

4V1.用“去表法”(電壓表處是斷路手遮去,電流表變成導線)看清用電器的連接方式2.逐一還原電流表和電壓表看對應測的哪部分電流和電壓3.看滑動變阻器哪段電阻絲接入電路,劃片移動時電阻如何變化4.根據串并聯電路電流電壓特點判斷電流和電壓表的示數變化知識點四:滑動變阻器的劃片移動引起的電壓、電流變化例:如圖所示的電路中(電源電壓不變),閉合開關S后,當滑動變阻器的滑片自左向右移動時,下列判斷中正確的是()

A.電流表的示數不變,電壓表的示數不變

B.電流表的示數變大,電壓表的示數變小

C.電流表的示數變大,電壓表的示數變大

D.電流表的示數變小,電壓表的示數不變首先要判斷出這是并聯電路,并聯電路滑動變阻器只對本支路起作用,

不影響其他支路

A1.如圖所示,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關S后,在滑動變阻器的滑片P由左向右滑動的過程中,電流表A的示數將

,電壓表V1的示數將

電壓表V2的示數將

。(填“變大”、“變小”或“不變”)變小變小變大串聯2.(江西中考)下圖中,是用滑動變阻器調節燈泡亮度的幾種方案,你認為可能達到目的的方案是()B3.如圖所示的電路中(電源電壓不變),閉合開關S后,當滑動變阻器的滑片自左向右移動時,下列判斷中正確的是()

A.電流表的示數不變,電壓表的示數不變

B.電流表的示數變大,電壓表的示數變小

C.電流表的示數變大,電壓表的示數變大

D.電流表的示數變小,電壓表的示數不變首先要判斷出這是并聯電路并聯電路滑動變阻器只對本支路起作用,

不影響其他支路。A4.如圖所示,電源電壓不變,當開關S閉合,滑動變阻器的滑片P向左移動時,下列說法正確的是()

A、電流表的示數變小

B、電壓表的示數不變C、電壓表的示數變小D、燈泡變暗

B5.小明觀察了市場上自動測高儀后,設計了以下四個電路(其中R’是滑動變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定)。其中能實現身高越高,電壓表示數越大的電路是()方法:明確題意,看清電路和電表作用B6.物理實驗活動中,設計了下所示的四種用電流表和電壓表示數反映彈簧所受壓力大小的電路,其中R’是滑動變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定。四個電路中有一個電路能實現壓力增大,電表示數增大,這個電路是()

B

方法:1先并后串(先支后干)

2先串后并(易掌握)

如圖,已連接了部分電路。請你根據圖所示電路圖.用筆畫線代替導線,將電路連接完整知識點五:連接實物圖據下圖中的電路圖,將實物圖連成電路.已知L1的電壓為0.45V,L2的電壓為0.36V.1、閱讀下面材料然后回答問題:導體容易導電,絕緣體不容易導電。有一些材料,導電能力介于導體和絕緣體之間,稱做半導體,除了導電能力外半導體有許多特殊的電學性能,使它獲得了多方面的重要應用。有的半導體,在受熱后電阻迅速減小;反之,電阻隨溫度的降低面迅速的增大。利用這種半導體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來測量很小范圍內的溫度變化,反應快,而且精度高。知識點六:綜合能力提高回答下列問題:⑴、如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯成一個電路,其它因素不變,只要熱敏電阻所在區域的溫度降低,電路中電流將變

(填“大”或“小”)。(2分)⑵、上

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