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廣西壯族自治區河池市巴馬縣民族中學2019_2020學年高二化學上學期期末考試試題含解析廣西壯族自治區河池市巴馬縣民族中學2019_2020學年高二化學上學期期末考試試題含解析PAGE32-廣西壯族自治區河池市巴馬縣民族中學2019_2020學年高二化學上學期期末考試試題含解析廣西巴馬縣民族中學2019-2020學年上學期期末考試高二化學分卷I一、單選題(共25小題,每小題2.0分,共50分)1。現有下列各組物質:①甲烷和乙烯;②乙烯和乙醇;③苯和乙炔;④甲苯和鄰二甲苯;⑤丙烯和2—丁烯,只要總質量一定,各組中的兩種物質不論以何種比例混合,完全燃燒時生成水的質量也總是定值的是()A。②⑤ B。②③④⑤ C。③⑤ D.都不是【答案】C【解析】【分析】無論以何種比例混合,只要混合物的總質量一定,完全燃燒生成水的質量一定,說明混合物各組分分子中含H量相等,若是由烴組成的混合物,則最簡式相同,據此分析解答。【詳解】①甲烷和乙烯:二者都是烴,但是最簡式不同,說明含氫量不同,不滿足題意條件,故①錯誤;②乙烯和乙醇:乙醇和乙烯分子中的含H量也不相等,不符合題意,故②錯誤;③苯和乙炔:二者的最簡式都是CH,分子中的含H量相等,符合題意,故③正確;④甲苯的分子式為C7H8,鄰二甲苯的分子式為C8H10,二者的最簡式不同,所以含氫量不同,不符合題意,故④錯誤;⑤丙烯和2-丁烯:二者都是單烯烴,最簡式都是CH2,含氫量相同,符合題意,故⑤正確;故選C。【點睛】解答此類試題,關鍵是解讀題意條件。本題中只要總質量一定,完全燃燒時生成水的質量也一定,則說明混合物各組分的分子中含H量相等,如果改為只要總物質的量一定,完全燃燒時生成水的質量也一定,則說明混合物各組分的分子中含H原子數相等。2.標準狀況下1mol某烴完全燃燒時,生成89。6LCO2,又知0。1mol此烴能與標準狀況下4.48LH2加成,則此烴的結構簡式是A。CH3CH=CHCH3 B。CH3C≡CCHC。CH3CH2CH=CH2 D.CH2=CHCH=CHCH3【答案】B【解析】【詳解】標準狀況下1mol某烴完全燃燒時,生成89.6LCO2,則1個烴分子中所含碳原子數為=4;0。1mol此烴能與標準狀況下4。48LH2加成,n(H2)==0.2mol,則1mol該烴能與2molH2發生加成反應,該烴分子中含有2個碳碳雙鍵或1個碳碳三鍵;對照各選項,A、C項分子中都只有1個碳碳雙鍵,D項分子中含5個碳原子,A、C、D項均不滿足題意;B項分子中含4個碳原子和1個碳碳三鍵,B項滿足題意,故選B。3.下列關于有機化合物的性質說法正確的是A.棉花和蛋白質都是高分子化合物,水解產物相同B。苯和乙烯都能使溴水褪色,均與溴水發生加成反應C。乙酸乙酯和油脂互為同系物D.甲烷和乙醇均能發生取代反應【答案】D【解析】【詳解】A.棉花中主要成分是纖維素,屬于多糖,棉花的水解產物是葡萄糖,蛋白質的水解產物是氨基酸,所以水解產物不同,故A錯誤;B.苯使溴水褪色,發生萃取,屬于物理變化,乙烯和溴的加成反應屬于化學變化,故B錯誤;C.乙酸乙酯和油脂結構不同,所以不屬于同系物,故C錯誤;D.甲烷在光照條件下發生取代反應,乙醇能與濃HBr發生取代反應,則甲烷和乙醇均能發生取代反應,故D正確;故選D。【點睛】本題考查有機物的性質及基本概念,易錯選項是B,注意苯、乙烯使溴水褪色的原因。4.咖啡鞣酸具有較廣泛的抗菌作用,其結構簡式如下所示:關于咖啡鞣酸的下列敘述不正確的是()A.分子式為C16H18O9B。與苯環直接相連的原子都在同一平面上C.1mol咖啡鞣酸水解時可消耗8molNaOHD。與濃溴水既能發生取代反應又能發生加成反應【答案】C【解析】【詳解】A.由結構簡式可知,分子式為C16H18O9,故A正確;B.苯環為平面結構,則與苯環直接相連的原子都在同一平面上,故B正確;C。羧基、酚羥基、酯基能與NaOH溶液反應,且酯基水解后沒有酚羥基,則1mol咖啡鞣酸水解時可消耗4mol
NaOH,故C錯誤;D.含酚—OH能與溴水發生取代反應,含C=C能與溴水發生加成反應,故D正確;故答案為C.5.06年3月英國《泰晤士報》報道說,英國食品標準局在對英國與法國販售的芬達汽水、美年達橙汁等230種軟飲料檢測,發現含有高量的致癌化學物質—苯,報道指出汽水中如果同時含有苯甲酸鈉(防腐劑,C6H5COONa)與維生素C(抗氧化劑,結構式如圖)可能會相互作用生成苯,苯與血癌(白血病)的形成也有密不可分的關系,下列說法一定不正確的是()A。苯不能使酸性KMnO4溶液褪色B。苯在一定條件下能發生取代反應和加成反應C。維生素C在堿性溶液中能穩定存在D。維生素C可溶于水【答案】C【解析】【詳解】A、苯性質穩定,不能被酸性高錳酸鉀氧化,故A正確;B、苯在一定條件下可發生取代反應,如與濃硝酸在濃硫酸作用下加熱可生成硝基苯,在催化劑條件下可與氫氣發生加成反應生成環己烷,故B正確;C、維生素C中含有-COO—,在堿性條件下可水解,故C錯誤;D、題中給出汽水中含有維生素C,可說明維生素C溶于水,故D正確;故選C。6。為了檢驗某氯代烴中的氯元素,現進行如下操作。其中合理的是()A。取氯代烴少許,加入AgNO3溶液B。取氯代烴少許與NaOH水溶液共熱,然后加入AgNO3溶液C.取氯代烴少許與NaOH水溶液共熱后,加入稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液D。取氯代烴少許與NaOH乙醇溶液共熱后,加入稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液【答案】C【解析】【詳解】檢驗氯代烴中的氯元素要使氯代烴中的氯原子變為氯離子,氯代烴可以在氫氧化鈉水溶液中水解生成氯離子,然后加入硝酸酸化,最后加入硝酸銀,觀察是否有白色沉淀生成;所以檢驗氯代烴中的氯元素的操作為:取氯代烴少許與NaOH溶液共熱后再加硝酸酸化,然后加AgNO3溶液,看是否有白色沉淀,故選C。【點睛】本題的易錯點為B,要注意加入硝酸銀之前,需要先加入硝酸酸化。7。下列有機物屬于多羥基醛的是A。HOCH2CHO B.C。CH3COOCH3 D。【答案】B【解析】【詳解】羥基為-OH,醛基為—CHO,題干要求多羥基醛,則至少含有兩個羥基一個醛基,A.只含有一個羥基,故A不屬于多羥基醛;B.含有三個羥基同時含有醛基,故B屬于多羥基醛;C.既不含羥基也不含醛基,故C不屬于多羥基醛;D.含有三個羥基但不含醛基,故D不屬于多羥基醛;故答案為B.【點睛】本題易錯選D,D中含有的官能團為羥基和酯基。8.下列表示物質結構的化學用語或模型正確的是()A.對硝基甲苯的結構簡式: B。CH4分子的球棍模型:C。醛基的電子式: D.葡萄糖的最簡式(實驗式):CH2O【答案】D【解析】【詳解】A.對硝基甲苯的結構簡式中,存在C-N鍵,正確的結構簡式為:,故A錯誤;B.甲烷為正四面體結構,為甲烷的比例模型,甲烷的結構模型為:,故B錯誤;C.醛基中氧原子最外層為8電子,醛基正確的電子式為:,故C錯誤;D.葡萄糖的分子式為:C6H12O6,則葡萄糖的最簡式為CH2O,故D正確;故選D。9。在同溫同壓下,某有機物和過量Na反應得到V1L氫氣,另一份等量的有機物和足量的NaHCO3反應得V2L二氧化碳,若V1=VA. B.HOOC—COOHC。HOCH2CH2OH D.CH3COOH【答案】A【解析】【詳解】有機物和過量Na反應得到V1L氫氣,說明分子中含有R—OH或—COOH,另一份等量的該有機物和足量的NaHCO3反應得到V2L二氧化碳,說明分子中含有—COOH,根據反應關系式R-OH~H2,—COOH~H2,以及—COOHCO2,若V1=V2≠0,說明分子中含有1個R—OH和1個-COOH,只有選項A符合,故答案為A。10。聚四氟乙烯的耐熱性和化學穩定性超過其他塑料,被稱為“塑料王”,其合成路線如圖:下列說法中,不正確的是()A。“塑料王”不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B。三氯甲烷(CHCl3)可以用甲烷與氯氣的取代反應來制取C。四氟乙烯(CF2=CF2)中所有的原子都在同一個平面上D.二氟一氯甲烷(CHClF2)中所有原子最外層都達到了8電子穩定結構【答案】D【解析】【詳解】A.“塑料王”聚四氟乙烯,不含有碳碳雙鍵,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,A正確;B.三氯甲烷(CHCl3)可以用甲烷與氯氣的取代反應引入3個氯原子生成三氯甲烷,B正確;C.四氟乙烯(CF2=CF2)中碳原子為sp2雜化,則所有的原子都在同一個平面上,C正確;D.二氟一氯甲烷(CHClF2)中C、F、Cl原子最外層都達到了8電子穩定結構,而H未達到8電子穩定結構,D錯誤;答案為D.11.科學家最近在-100℃的低溫下合成了一種烴X,紅外光譜和核磁共振氫譜表明其分子中的氫原子所處的化學環境沒有區別,根據分析,繪制了該分子的球棍模型如圖所示。下列說法中不正確的是()A。該分子的分子式為C5H4B。該分子中碳原子的化學環境有2種C。該分子中的氫原子分布在兩個相互垂直的平面上D該分子中只有C—C鍵,沒有鍵【答案】D【解析】【分析】由球棍模型及X分子中所有氫原子的化學環境沒有區別,可知該物質分子中有5個碳原子和4個氫原子,X的化學式為C5H4,由碳原子上氫原子數和共價鍵數判斷兩端的碳原子上有C=C,結合烯烴、烷烴的結構來解答。【詳解】A.由結構可知X的分子式為C5H4,故A正確;B.X分子中所有氫原子的化學環境沒有區別,結合C能形成4個共價鍵和碳原子的雜化類型可知,X分子中5個碳原子形成的構型為正四面體,碳原子的化學環境有2種,故B正確;C.分子中5個碳原子形成的構型為正四面體,兩個碳碳雙鍵所在的平面相互垂直,氫原子分布在兩個互相垂直的平面上,故C正確;D.根據C能形成4個共價鍵,由圖可知X分子中既有碳碳單鍵,又有碳碳雙鍵,故D錯誤;故選D。【點睛】本題考查有機物的結構與性質,把握有機物中化學鍵、C的成鍵方式為解答的關鍵。本題的難點為C,可以結合甲烷的結構特征分析。12。下列說法正確的是A。能發生銀鏡反應的物質一定是醛B。棉花和蠶絲的主要成份都是纖維素C.工業上利用油脂在堿性條件下水解生產肥皂和甘油D。石油裂解的主要目的是提高汽油的產量【答案】C【解析】【詳解】A.含有醛基的有機物能夠發生銀鏡反應,但含有醛基的有機物不一定為醛類,如葡萄糖含有醛基,能夠發生銀鏡反應,但是葡萄糖為糖類,故A錯誤;B.棉花中主要成分為纖維素,而蠶絲的主要成分是蛋白質,故B錯誤;C.油脂在堿性條件下能夠發生水解反應生成高級脂肪酸鹽和甘油,據此可以生成肥皂,故C正確;D.石油裂化的目的是為了提高輕質液體燃料(汽油,煤油,柴油等)的產量,特別是提高汽油的產量,裂解的目的是為了獲得乙烯、丙烯、丁二烯、丁烯、乙炔等,故D錯誤;故選C。13.下列實驗操作正確的是()A.用分液的方法分離汽油和煤油B.蒸餾時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口C.不慎將苯酚溶液沾到皮膚上,立即用稀NaOH溶液清洗D。用飽和溴水除去苯中的苯酚【答案】B【解析】【分析】【詳解】A項、汽油和煤油互溶,沸點不同,可用蒸餾的方法分離汽油和煤油,故A錯誤;B項、蒸餾時,溫度計測定餾分的溫度,則使溫度計水銀球應靠近蒸餾燒瓶的支管口處,故B正確;C項、NaOH溶液具有強烈的腐蝕性,苯酚易溶于酒精,苯酚溶液沾到皮膚上,應用酒精反復沖洗,故C錯誤;D項、飽和溴水和苯酚反應生成三溴苯酚,三溴苯酚不溶于水,但溶于苯,故D錯誤.【點睛】本題考查物質的分離提純,注意解決除雜問題時,明確加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質是正確解題的關鍵.14.下列各對物質,互為同系物的是()A.CH3—CH=CH2與B。C。CH3COOCH3與CH3CH2COOCH3D。CH3CH2Cl與CH3CHCl—CH2Cl【答案】C【解析】【分析】結構相似,分子組成相差若干個CH2原子團的同一類有機物的,互稱為同系物,據此解答。【詳解】A.CH3-CH=CH2與的結構不相似,不是同系物,故A錯誤;B.的結構不相似,不是同系物,故B錯誤;C.CH3COOCH3與CH3CH2COOCH3的結構相似,屬于同系物,故C正確;D.CH3CH2Cl與CH3CHCl-CH2Cl的結構不相似,不是同系物,故D錯誤;故選C。【點晴】互為同系物的物質滿足以下特點:結構相似、化學性質相似、分子式通式相同、分子式不同、物理性質不同,研究對象是有機物。解答時注意掌握同系物的概念及判斷方法,明確互為同系物的有機物結構必須相似,若含有官能團,則含有官能團的種類及數目必須相同。15.正確掌握化學用語是學好化學的基礎.下列化學用語中不正確的是()A.乙烯的結構簡式CH2=CH2 B。CH4分子的球棍模型C。Ca2+結構示意圖 D.乙醇的分子式C2H6O【答案】B【解析】【詳解】A.乙烯含有碳碳雙鍵,結構簡式為:CH2=CH2,A正確;
B.CH4分子為正四面體結構,碳原子半徑比氫原子大,應為:,B錯誤;
C。Ca2+的質子數為20,電子數為18,故結構示意圖為:,C正確;
D.乙醇的分子式為:C2H6O,D正確;
所以本題答案為B.16。下列說法正確的是()A.硅太陽能電池板在工作時,可以將化學能轉化為電能B.淀粉和纖維素均可水解生成葡萄糖,故均可作為人類的營養物質C。232Th轉換成233U是化學變化,233U和235U的化學性質幾乎相同D.發泡塑料飯盒主要材質是高分子材料,不適于盛放含油較多的食品【答案】D【解析】【詳解】A.硅太陽能電池板在工作時,可以將太陽能轉化為電能,故A錯誤;B.人體內無纖維素酶,纖維素不能發生水解,故B錯誤;C.核反應不是化學變化,故C錯誤;D.一次性發泡餐具中的聚苯乙烯高分子是有機物,根據結構相似相溶,盛放含油較多的食品是有機物,食品中會溶解聚苯乙烯,聚苯乙烯對人的神經中樞有害,所以不適于盛放含油較多的食品,故D正確;故選D。17。0。5mol某羧酸與足量乙醇發生酯化反應,生成酯的質量比原羧酸的質量增加了28g,則原羧酸可能是()A.甲酸 B。乙二酸 C。丙酸 D。丁酸【答案】B【解析】【詳解】根據羧酸與乙醇反應的機理,醇脫氫酸脫羥基,所以酯化后得到的酯為RCOOC2H5分子組成上比原羧酸多了C2H4,假設酸是一元酸,則1mol酸充分酯化反應之后增重應為28g,0.5mol某羧酸與足量乙醇發生酯化反應,生成酯的質量比原羧酸的質量增加了28g,因此該羧酸不是一元酸,而是二元酸,故選B。18。為了使氯乙烷的水解反應進行比較完全,水解時需加入()A。NaCl B.NaHSO4 【答案】C【解析】【分析】鹵代烴在堿性條件下水解更完全。【詳解】為了使氯乙烷的水解反應進行的比較完全,水解時需加入氫氧化鈉中和鹽酸,使CH3CH2Cl+H2O→CH3CH2OH+HCl向右移動,答案選C。19。下列說法正確的是A。糖類化合物都具有相同的官能團 B。酯類物質是形成水果香味的主要成分C.油脂的皂化反應生成脂肪酸和丙醇 D.蛋白質的水解產物都含有羧基和羥基【答案】B【解析】【詳解】A。葡萄糖的官能團是羥基和醛基,而果糖的官能團是羥基和羰基,A錯誤;B。酯類一般都是易揮發、具有芳香氣味的物質,B正確;C。油脂在堿性條件下水解生成高級脂肪酸鹽和甘油(丙三醇),稱之為皂化反應,C錯誤;D。蛋白質的水解產物是氨基酸,氨基酸的官能團是羧基和氨基,D錯誤。答案選B。20.下列敘述正確的是:A。石油和石蠟油都屬于烴類,甘油、菜子油屬于酯類B.“冰,水為之,而寒于水”說明相同質量的水和冰相比較,冰的能量高C。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這里的“絲”指蛋白質,“淚”指油脂D.原電池都是利用氧化還原反應進行的,兩極可以是相同的金屬【答案】D【解析】【詳解】A、石油和石蠟油都屬于烴類,菜子油屬于酯類,甘油屬于醇類,A錯誤;B、水結冰為放熱過程,相同質量的水和冰相比較,冰的能量低,B錯誤;C、蠶絲的主要成分為蛋白質,石蠟油主要成分為烴類,C錯誤;D、原電池都是利用氧化還原反應進行的,兩極可以是相同的金屬,如氫氧燃料電池,兩電極均可為鉑電極,D正確;答案選D。21.下列有關甲醛的化學用語表達錯誤的是()A.結構簡式:HCHO B。最簡式:CH2OC.比例模型: D.電子式:【答案】D【解析】【詳解】A.結構簡式就是結構式的簡單表達式,甲醛的結構簡式為:HCHO,故A正確;B.最簡式是用元素符號表示化合物分子中各元素的原子個數比的最簡關系式,甲醛的最簡式為CH2O,故B正確;C.比例模型體現的是組成該分子的原子間的大小、分子的空間結構、原子間的連接順序,氧原子半徑小于碳原子,碳原子半徑大于氫原子,所以其比例模型為,故C正確;D.甲醛分子中碳原子和氧原子之間有兩個共用電子對形成碳氧雙鍵,電子式為,故D錯誤;故選D。22。下列物質屬于飽和醇類的是()A。 B。C。 D。【答案】B【解析】【詳解】A.苯環上的氫被羥基取代而生成的化合物不屬醇類而屬酚類,故A錯誤;B.中含有羥基,不存在不飽和鍵,屬于飽和醇類,故B正確;C.不含羥基,不屬于醇類,故C錯誤;D.中含有苯環,屬于不飽和醇類,故D錯誤;故選B。【點睛】本題的易錯點為A,要注意苯環上的氫原子被羥基取代而生成的化合物屬于酚類.23.詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"中的“絲"和“淚"分別指()A.纖維素,脂肪 B.蛋白質,烴C。淀粉,油脂 D.蛋白質,硬化油【答案】B【解析】【詳解】“絲”中含有的主要物質是蛋白質,“淚"指的是液態石蠟,液態石蠟的主要成分是烴類,故選B.24。酯類化合物形成過程中,發生的反應類型是()A.中和反應 B.消去反應 C。加成反應 D.酯化反應【答案】D【解析】【詳解】酯類化合物形成過程中,羧酸與醇在濃硫酸作用下共熱發生酯化反應生成酯和水,又叫取代反應,故答案為D。25。下列各組液體混合物中,可以用分液漏斗分離的是()A.溴乙烷和水 B。苯酚和乙醇 C。酒精和水 D。乙醛和苯【答案】A【解析】【分析】利用分液漏斗進行分離,研究的對象是互不相溶的兩種液體,掌握有機物的物理性質,以及相似相溶的規律,進行分析判斷。【詳解】A、溴乙烷是不溶于水,能溶于多數有機溶劑的液體,因此可以通過分液漏斗進行分離,故A正確;B、苯酚和乙醇都屬于有機物,根據相似相溶,苯酚溶于乙醇,不能用分液漏斗進行分離,故B錯誤;C、酒精是乙醇,乙醇與水任意比例互溶,因此不能用分液漏斗進行分離,故C錯誤;D、苯為有機溶劑,乙醛屬于有機物,乙醛溶于苯,因此不能用分液漏斗進行分離,故D錯誤。【點睛】物質的分離實驗中,要清楚常見物質分離方法適用對象:過濾是分離難溶物質與液體的操作;蒸發是分離可溶性固體物質與液體,得到可溶性固體的方法;分液是分離兩種互不相溶的液體的操作;蒸餾是分離相互溶解且沸點差別較大的液體的操作。分卷II二、實驗題(共6小題,共50分)26。為了檢驗淀粉水解的產物,設計如下實驗方案:請回答下列問題:(1)試劑1為20%的H2SO4溶液,其作用是_________;(2)試劑2為_________,其作用是_________,使檢驗水解產物的實驗得以順利進行;發生反應的離子方程式為:_________;(3)反應①的化學方程式為_________;(4)為檢驗淀粉液是否已完全水解,取少量水解液于試管中,加入碘水,則證明淀粉未完全水解的現象是_________;(5)如果實驗過程中沒有加入試劑2而直接加入試劑3,能否實現實驗目的_________(填”能”或"否")否,若不能,其原因是_________硫酸能溶解Cu(OH)2而使實驗失敗,最簡單的改正措施是_________.【答案】(1)。作催化劑(2).氫氧化鈉溶液(3)。中和作催化劑的硫酸(4)。H++OH﹣=H2O(5)。(C6H10O5)n(淀粉)+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)(6).顯藍色(7)。否(8).硫酸能溶解Cu(OH)2而使實驗失敗(9)。直接向溶液中加入稍過量的NaOH溶液【解析】【分析】(1)稀硫酸在淀粉的水解過程中作催化劑,加快了淀粉的水解速率;(2)根據氫氧化銅與醛的反應需要在堿性條件下反應進行;根據中和反應的實質寫出反應的離子方程式;(3)反應①為淀粉的水解反應,反應生成葡萄糖;(4)如果加入淀粉后顯示藍色,則證明淀粉沒有完全水解;(5)根據氫氧化銅能夠與稀硫酸反應導致實驗失敗進行分析;可以向溶液中加入氫氧化鈉溶液中和剩余的硫酸。【詳解】(1)淀粉的水解過程,必須加入稀硫酸作催化劑,加快淀粉的水解反應速率,故答案為:作催化劑;(2)稀硫酸能夠與氫氧化銅反應,會導致實驗失敗,所以應該先加入氫氧化鈉溶液中和稀硫酸,離子方程式為:H++OH-=H2O,故答案為:氫氧化鈉溶液;中和作催化劑的硫酸;H++OH-=H2O;(3)淀粉在稀硫酸作用下完全水解生成葡萄糖,水解方程式為:;(4)淀粉遇碘單質顯藍色,據此可以檢驗淀粉是否完全水解,方法為:取少量水解液于試管中,加入碘水,如果溶液顯藍色,則證明淀粉未完全水解,故答案為:顯藍色;(5)如果不加入氫氧化鈉中和催化劑稀硫酸,由于硫酸能溶解Cu(OH)2而使實驗失敗,無法達到實驗目的;為了避免實驗失敗,應該直接向溶液中加入稍過量的NaOH溶液中和稀硫酸,故答案為:否;硫酸能溶解Cu(OH)2而使實驗失敗;直接向溶液中加入稍過量的NaOH溶液.27.3,5﹣二甲氧基苯酚是重要的有機合成中間體,可用于天然物質白檸檬素的合成,一種以間苯三酚為原料的合成反應如下:+2CH3OH+2H2O甲醇、乙醚和3,5﹣二甲氧基苯酚的部分物理性質見下表:(1)反應結束后,先分離出甲醇,再加入乙醚進行萃取,①分離出甲醇的操作是______________;②萃取用到的分液漏斗使用前需并洗凈,分液時有機層在分液漏斗的_____填(“上”或“下”)層;(2)分離得到的有機層依次用飽和NaHCO3溶液、飽和食鹽水、少量蒸餾水進行洗滌.用飽和NaHCO3溶液洗滌的目的是____________,用飽和食鹽水洗滌的目的是___________;(3)洗滌完成后,通過以下操作分離、提純產物,正確的操作順序是_________(填字母);a.蒸餾除去乙醚b.重結晶c.過濾除去干燥劑d.加入無水CaCl2干燥(4)固液分離常采用減壓過濾。為了防止倒吸,減壓過濾完成后應先____________,再______________。【答案】(1).蒸餾(2).檢漏(3)。上(4)。除去HCl(5)。除去少量NaHCO3且減少產物損失(6)。dcab(7).拆去連接抽氣泵和吸濾瓶的橡皮管(8)。關閉抽氣泵【解析】分析】本題是一道“實驗化學"的基礎性試題,通過3,5-二甲氧基苯酚制備相關實驗過程的一些探究,著力考查學生對化學原理、化學實驗方法的掌握程度,對實驗方案的分析評價和運用化學知識解決化學實驗中的具體問題的能力。【詳解】(1)①可以蒸餾的方法分離出甲醇.②分液漏斗使用前需要檢查是否漏水;由表可知有機層的密度小于水,在分液漏斗上層。(2)NaHCO3可以與HCl進行反應,用飽和NaHCO3溶液洗滌可以除去HCl;用飽和食鹽水洗滌可以除去少量NaHCO3且減少產物損失。(3)分離、提純產物時,首先要加入無水CaCl2干燥,然后過濾除去干燥劑,再蒸餾除去乙醚,最后重結晶。(4)為了防止倒吸,減壓過濾完成后應先拆去連接抽氣泵和吸濾瓶的橡皮管,再關閉抽氣泵。28.實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圖甲的圓底燒瓶內加入乙醇、濃硫酸和乙酸,加熱回流一段時間,然后換成圖乙裝置進行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產品。請回答下列問題(1)圖甲中冷凝水從______(a或b)進,圖乙中B裝置的名稱為_______;(2)圖甲在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應放入沸石,目的是_______;(3)反應中加入過量的乙醇,目的是_______;(4)現擬分離粗產品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖:則試劑a是______,分離方法I是_______,分離方法II是_______,產物E是______。【答案】(1).b(2).冷凝管(3).防止暴沸(4)。該反應為可逆反應,增大乙醇的量可以提高乙酸的轉化率(5)。飽和Na2CO3溶液(6).分液(7).蒸餾(8)。乙醇【解析】【詳解】(1)為了達到更好的冷凝效果,冷凝器進水為下口進上口出,B裝置的名稱是冷凝管,故答案為b;冷凝管;(2)放入沸石的目的為防止液體暴沸;答案為:防止暴沸;(3)該反應為可逆反應,為了提高乙酸的轉化率,實驗時加入過量的乙醇,故答案為該反應為可逆反應,提高乙酸的轉化率;(4)乙酸乙酯是不溶于水的物質,乙醇和乙酸均是易溶于水的,乙酸和乙醇的碳酸鈉水溶液是互溶的,分離粗產品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,加入飽和碳酸鈉溶液,實現酯與乙酸和乙醇的分離;分離油層和水層采用分液的方法即可;對水層中的乙酸鈉和乙醇進一步分離時應采取蒸餾操作分離出乙醇,然后水層中的乙酸鈉,根據強酸制弱酸,要用硫酸反應得到乙酸,再蒸餾得到乙酸;故答案為飽和Na2CO3溶液;分液;蒸餾;乙醇.29.根據下述轉化關系,回答問題:已知:①+CH3BrCH3+HBr;②C物質苯環上一鹵代物只有兩種.(1)寫出B物質的名稱__________;D物質的結構簡式________。(2)寫出反應②的類型________;反應⑤的條件________。(3)寫出反應⑥的化學方程式:________________________________.(4)寫出D+E反應的化學方程式:_______________。(5)反應②還有可能生成一種C16H18的有機物,其苯環上一鹵代物也只有兩種,寫出它的結構簡式:_______________________________。【答案】(1)1,2二溴乙烷(2)取代反應NaOH醇溶液、加熱【解析】由C比甲苯多兩個碳原子,結合反應①條件及信息可知:A為乙烯,B為1,2二溴乙烷。因C的苯環上一鹵代物只有兩種,故兩個取代基處于對位,C的結構為:。C→D→E為鹵代烴的水解(得到醇),再氧化得到酸.比較C、G的分子式可知:C—F→G,為鹵代烴消去反應,再加聚反應,得到高分子化合物.(5)根據題意一分子1,2二溴乙烷與兩分子甲苯發生所給信息的反應,且均為甲基對位氫參與反應。30.結構的研究是有機化學最重要的研究領域。某有機物X(C12H13O6Br)分子中含有多種官能團,其結構簡式如下:(其中Ⅰ、Ⅱ為未知部分的結構)為推測X的分子結構,進行如圖轉化:已知向D的水溶液中滴入FeCl3溶液顯紫色,對D的結構進行光譜分析,在氫核磁共振譜上顯示只有兩種信號。M、N互為同分異構體,M中含有一個六原子環,N能使溴的四氯化碳溶液褪色,G能與NaHCO3溶液反應.請回答:(1)G分子所含官能團的名稱是__;(2)D不可以發生的反應有(選填序號)__;①加成反應②消去反應③氧化反應④取代反應(3)寫出上圖轉化中反應①和②的化學方程式①B+F→M__;②G→N__;(4)已知向X中加入FeCl3溶液,能發生顯色反應,則X的結構簡式是:___________,1mol該X與足量的NaOH溶液作用,最多可消耗NaOH__mol;(5)有一種化工產品的中間體W與G互為同分異構體,W的分子中只含有羧基、羥基和醛基三種官能團,且同一個碳原子上不能同時連有兩個羥基,則W的分子結構有__種,寫出任意一種的結構簡式___________.【答案】(1).羧基、羥基(2).②(3).HOCH2CH2OH+HOOC﹣COOH2H2O+(4).(5)。(6).5mol(7)。2種(8).【解析】【分析】D為X的水解產物,向D的水溶液中滴入FeCl3溶液顯紫色,對D的結構進行光譜分析,在氫核磁共振譜上顯示只有兩種信號,說明D含有苯環,且有兩個對稱結構,為—OH,D的結構應為:,由B+F→M(C4H4O4)可
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