福州海峽職業技術學院本章內容§1.1

電子計算機的發展與應用§1.2計算機系統的組成與工作原理§1.3微型計算信息表示及計量單位

§1.4信息論概述

§1.5計算機語言第一章計算機基礎知識福州海峽職業技術學院2．圖靈機

圖靈英國數學家，計算機科學的理論奠基人。圖靈機是用機器來模擬人們用紙筆進行數學運算的過程的假想機器，是計算理論模型，不是真實的電子計算機。

圖靈獎：計算機科學最高獎福州海峽職業技術學院§1.1電子計算機的發展與應用1．電子計算機的誕生

1946年，美國賓西法尼亞大學研制成功了世界上第一臺電子數字計算機ENIAC

。2．電子計算機的發展階段代機劃分時間基本元件第一代計算機1946～1957年電子管

第二代計算機1958～1964年晶體管

第三代計算機1965～1971年小、中規模集成電路第四代計算機1972年～大規模和超大規模集成電路

§1.1.1電子計算機的產生與發展

福州海峽職業技術學院3．馮·諾依曼思想美籍匈牙利數學家馮·諾依曼（JohnvonNeumann）提出了一個通用的計算機設計方案。在這方案中，馮·諾依曼提出了三個重要的思想：

（1）計算機至少應由運算器、控制器、存儲器、輸入設備、輸出設備五個基本功能部分組成。把計算機看作一個加工信息的工廠。（2）采用二進制數形式表示計算機的指令和數據。（3）將程序（一系列指令的集合）和數據放在存儲器中，由程序控制計算機自動執行，即“存儲程序控制”。控制器運算器存儲器輸入設備輸出設備(廠長辦公室)（車間）（倉庫） （采購） （銷售）福州海峽職業技術學院

1．數值計算電子計算機最突出的特點是高速度和高精度，因而它最適用于科學計算。

2．數據處理（1）數據是指能被計算機識別和處理的物理符號，包括數字、文字、圖形、圖像、聲音、動畫和影像等。數據是信息具體化的表示形式。數據≠數字（2）數據處理是指對數據進行采集、存儲、計算、分類、排序和傳輸等操作。當今大多數計算機不是用于數值計算，而是用于數據處理。例如：計算機應用于企事業的人事管理、工資管理、文件管理、情報資料管理、人口管理和圖書管理等。

§1.1.2電子計算機的主要應用福州海峽職業技術學院

3．過程控制計算機加上感應檢測設備及模/數轉換器，就構成了自動控制系統。

4．輔助系統利用計算機軟件作為輔助工具的計算機系統叫做輔助系統。它包括計算機輔助設計(CAD)，計算機輔助制造(CAM)，計算機輔助教學(CAI)等。

5．其他應用

（1）辦公自動化（2）電子商務（3）人工智能福州海峽職業技術學院

一個完整的微型計算機系統是由硬件系統和軟件系統兩個部分組成，如右圖所示。

§1.2微型計算機系統組成及工作原理§1.2.1微型計算機系統組成

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微型計算機硬件系統由控制器、運算器、存儲器、輸入設備和輸出設備五個部分組成。1．運算器

運算器是對數據進行加工的部件。它在控制器的指揮下對數據進行算術運算和邏輯運算。

2．控制器

控制器是分析指令并發出控制信號的部件。它指揮和控制計算機各部件按時序協調地工作。人們將運算器和控制器做在一個半導體芯片上，稱為中央處理器或微處理器，英文縮寫CPU。他是由運算器，控制器和高速緩存（內存儲器）組成。

§1.3.2微型計算機硬件系統

福州海峽職業技術學院（1）CPU

Pentium以前的各種類型的CPU

各種類型的PentiumCPUCUP品質的高低決定了一臺計算機的檔次。（2）主板

1）CPU插座

2）芯片組

3）內存插槽

目前計算機主板用的是DIMM內存插槽（168線）。

芯片組的作用是控制和協調主板的各部件。芯片組決定了主板的性能。福州海峽職業技術學院cpu福州海峽職業技術學院福州海峽職業技術學院福州海峽職業技術學院4）BIOS芯片

5）CMOS芯片

BIOS存放固化的基本輸入／輸出程序、系統設置信息、通電自檢程序、啟動自舉程序。

CMOS芯片中存放系統配置信息，如系統日期、時間、CPU的類型、硬盤的大小和工作模式和串并口設置等計算機配置信息。計算機啟動時先讀取CMOS中的信息。CMOSSRAM的功耗很小，常使用鋰電池供電。福州海峽職業技術學院bios福州海峽職業技術學院cmos

福州海峽職業技術學院6）擴充插槽

7）外設接口插座擴充插槽用于擴展主板的功能，是主板總線的延伸，用以插接顯卡、聲卡、網卡等。主板通常有4～6個白色的PCI插槽和一個褐色的AGP插槽（專用于插顯卡）。①軟驅接口（已淘汰）

②IDE接口或EIDE接口（用于連接硬盤或光盤驅動器）福州海峽職業技術學院Sata接口

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8）串行接口和并行接口主板上有兩個串行接口（COM1和COM2）和一個并行接口（LPT），稱作“二串一并”。

9）USB接口和PS/2接口①PS/2接口

PS/2是6針圓型接口，它是較新型計算機的鍵盤和鼠標專用的接口。

②USB接口

USB接口又稱為通用串行總線。它使用4針的標準插頭，把不同的輸入/輸出接口統一起來。福州海峽職業技術學院小結早期的計算機的低速設備鍵盤和鼠標接在串口COM1和COM2，高速設備打印機接在并行接口LPT；近期的計算機的鍵盤和鼠標接在PS/2接口，打印機接在并行接口LPT；新式的計算機的鍵盤、鼠標和打印機都接在USB接口。USB接口將淘汰其他接口。福州海峽職業技術學院3．存儲器存儲器是計算機的記憶部件，用于存放程序和數據。存儲器分為內存儲器和外存儲器兩種。內存儲器簡稱內存，它位于主板上。中央處理器（CPU）可以直接訪問內存中的數據，斷電后內存中的信息丟失；而外存中的數據要先讀入內存后才能為CPU訪問，外存中的信息可長期保存。

（1）內部存儲器1）內存分類

①按讀寫特性分類為什么要分為兩類？這是缺點還是優點？若信息不會丟失，一臺計算機能用幾次？福州海峽職業技術學院①按讀寫特性分類隨機存儲器RAM（RandomAccessMemory）

只讀存儲器ROM（ReadOnlyMemory）內存為什么要分為只讀和隨機兩類？輸入計算機的數據放在內存的哪一部分？是一種既可寫入又可讀出數據的存儲器，RAM是用戶可使用的存儲空間。是一種只能從中讀取代碼，而不能以一般方式向其寫入代碼的存儲器。福州海峽職業技術學院②按存儲原理分類靜態RAM(SRAM)動態RAM(DRAM)③常見的各類內存條Pentium4微機常用的內存條是SDRAM（同步動態內存）。

與CPU以相同的時鐘頻率

靜態RAM利用觸發器的兩個穩態表示0和1。SRAM集成度低、價格高，但存取速度快，常用于做高速緩存(Cache)。動態RAM根據電容上有無電荷來表示1和0。由于DRAM電容上的電荷會泄漏，需要周期性地給電容充電，稱為“刷新”。DRAM的存取速度較慢，但DRAM集成度高、價格低，適用于做大容量的主內存。福州海峽職業技術學院（2）外存儲器外存儲器的特點是容量大、價格低，且不受斷電影響，常用于長期保存大量的數據和程序。常用的外存儲器有軟盤、硬盤、優盤、光盤等。

１）軟盤系統

軟盤系統主要由軟盤和軟盤驅動器(軟驅)組成。軟盤是信息的存儲介質，軟驅是讀寫軟盤上信息的裝置。

軟盤已基本淘汰！U盤已普及。

您們用過收錄機嗎？軟盤就像磁帶，軟驅就像收錄機。軟驅是讀寫軟盤的設備。它既是輸入，又是輸出設備。福州海峽職業技術學院②軟盤的數據組織軟盤每面有0～79道。每個磁道又劃分成相等的若干個區域，稱為扇區。每個扇區存儲512個字節，如圖1－10所示。圖1－10軟盤的數據組織

磁道是同心圓扇區是一段圓弧福州海峽職業技術學院③軟盤的存儲容量軟磁盤存儲容量=軟盤面數×每面磁道數×每道扇區數×每扇區的字節數【例1－1】3.5英寸雙面高密度磁盤，每面80磁道，每道18扇區，每扇區可存儲512字節，其容量為：

2×80×18×512＝1440×1024B＝1440KB所以3.5英寸高密度磁盤的容量為1.44MB。2）硬盤硬盤的外觀如圖1－11所示。

圖1－11硬盤的外觀福州海峽職業技術學院圖1－13硬盤的扇區、磁道和柱面硬盤的數據組織如圖1－13所示。3）優盤優盤是采用USB接口，存儲部件采用閃存，所存儲的數據不需要電壓維持。如圖1－14所示。圖1－14優盤福州海峽職業技術學院4）CD-ROM光驅和光盤光盤分類：只讀光盤（CD－ROM）；一次性寫入多次讀取光盤（CD－R）；可擦寫光盤（CD－RW）。

①CD-ROM光驅的工作原理光驅內激光二極管產生的光束照射到光盤上，然后反射回來，用光檢測器捕獲反射光。當激光束照射凹點邊界時，反射光束強弱發生變化，讀出的數據為“0”；當激光照射平坦部分時，反射光強弱沒有發生變化，讀出的數據為“1”。福州海峽職業技術學院②光驅的數據傳輸速率光驅的數據傳輸速率指每秒向主機傳輸的數據量，以150kbps為傳輸速率的標準。52速光驅（記作“52X”）的傳輸速率為：52×150kbps＝7800kbps。

③CD-ROM光盤光盤上的光道是螺旋線，直徑12厘米光盤有333000個扇區，每個扇區存放2048字節，總容量為：2048字節/扇區×333000扇區＝681984000B＝650.39MBk—千（kilo）b—位（bit）p—每（per）s—秒（second）福州海峽職業技術學院5）DVD光驅與光盤DVD光驅與光盤的結構及工作原理和CD-ROM光驅和光盤都相似，主要的區別在于所用的數據壓縮標準不同。①

圖像壓縮技術靜態圖像壓縮技術動態圖像壓縮技術②

視頻信息的特點視頻信號就是電影、電視信號。它要求每秒鐘播放24幀或30幀位圖，由于人們的“視覺暫留”效應，這些不連續位圖看起來就變成了動態的連續圖像。

視頻信號為什么要壓縮？靜態圖像通常采用JPEG(JointPhotographicExpertsGroup,譯為聯合圖片專家組)算法標準進行壓縮。動態圖像采用MPEG（MovingPictureExpertsGroup，譯為活動圖像專家組）算法標準進行壓縮。福州海峽職業技術學院③視頻信息壓縮技術MPEG-1壓縮標準：MPEG-2壓縮標準：MPEG-1把視頻及其伴音信號壓縮到1.2～1.5Mbps，使一般的CD-ROM驅動器也能實時播放30幀/s的彩色視頻圖像。VCD光盤中的視頻圖像使用MPEG-1標準壓縮。MPEG-2把視頻及其伴音信號壓縮到10Mbps，且圖像質量更高，適用性更廣。DVD光盤中的視頻圖像使用MPEG-2標準壓縮。福州海峽職業技術學院④DVD的特點由于DVD光盤使用MPEG-2標準壓縮，它具有更大的數據容量和更高的質量。6）刻錄機刻錄機不但能夠將數據刻寫到光盤上，還能讀取光盤上的數據。目前流行的刻錄機是全功能DVD刻錄機。所謂全功能DVD刻錄機就是能兼容DVD±R、DVD±RW、DVD－RAM這5種盤片的刻錄機。福州海峽職業技術學院4．輸入設備微機的輸入設備主要有鍵盤、鼠標，此外還有掃描儀、光筆等其它輸入設備。

（1）鍵盤圖1－16PC(105鍵)鍵盤圖福州海峽職業技術學院（2）鼠標1）鼠標的分類①根據按鍵數目分類兩鍵鼠標：兩鍵鼠標又叫MSMouse，是由Microsoft公司設計和提倡的鼠標。三鍵鼠標：三鍵鼠標又叫PCMouse，是IBM公司設計和提倡的鼠標。②按接口方式分類

按接口方式分為：串口鼠標、PS/2鼠標、USB鼠標

③按工作原理分類

按工作原理可分為：機械式鼠標和光電式鼠標。圖1－18鼠標外觀

目前，流行的是在左右兩鍵中間有一個滾輪的3D光電式鼠標在瀏覽網時，用滾輪翻卷頁面特別方便。福州海峽職業技術學院5．輸出設備（1）顯示器

1）按工作原理分類

TFT－LCD（真彩顯）

液晶顯示器（LCD）

DSTN－LCD（偽彩顯）顯示器球面顯示器平面直角顯示器陰極射線管顯示器柱面顯示器（CRT）純平面顯示器2）CRT顯示器的主要技術指標

①尺寸顯示器的尺寸是指顯示屏對角線的長度，一般以英寸為單位，如圖1－22所示。圖1－22顯示器屏幕的尺寸福州海峽職業技術學院

②點距點距是兩個相鄰的相同顏色的熒光點之間的距離，如圖1－23所示。點距越小，顯示器在高分辨率下顯示的圖像就越清晰。

③分辨率

象素是指組成圖像的最小單位。

圖1－23點距

分辨率指屏幕像素的總和。分辨率的表示方式是用顯示屏的水平方向上的象素乘以垂直方向上的像素。顯示器的分辨率為是1024×768。由紅、綠、藍三種顏色的熒光點組成的一個點福州海峽職業技術學院④掃描方式掃描方式有逐行掃描與隔行掃描（已淘汰）兩種。電子束從屏幕左上角開始掃描到屏幕右下角，形成一幀。⑤垂直掃描頻率垂直掃描頻率又稱場頻，或屏幕的刷新頻率。它表示每秒鐘重畫屏幕的次數，即完成一幀掃描所花時間的倒數來表示，以赫茲（Hz）為單位。如果刷新率在85Hz以上，屏幕的畫面則非常穩定。3）LCD顯示器的主要技術指標

LCD顯示器的主要技術指標除了尺寸、點距、分辨率和刷新頻率之外，還有可視角度和響應時間。LCD顯示響應時間越小越好。響應時間小，用戶在看移動的畫面時不會有殘影或拖尾。福州海峽職業技術學院2）顯示適配器顯示適配器簡稱顯卡。它工作在CPU和顯示器之間，用于控制計算機的數據輸出。

①顯卡分類目前微機的主流顯卡AGP顯卡是。②顯存顯存是顯卡的重要技術指標。若一個象素要表現真彩色（224＝16777216色）需要3個字節，對于分辨率為1024×768的SVGA顯示器，則需要1024×768×3＝2.25MB，即需要大約2.5MB的顯存。根據不同的實際需要，顯存大小的從4M到128M。

福州海峽職業技術學院（2）打印機

打印機是計算機的重要輸出設備。常見的有針式打印機、噴墨打印機和激光打印機，如圖1－24所示。圖1－24針式打印機噴墨打印機激光打印機

（3）音箱音箱的分類：

①有源音箱：帶有電源設備，具有功率放大功能。

②無源音箱：直接輸出聲卡的音頻信號，功率小（2～4瓦），音質差。福州海峽職業技術學院6．其他配件（1）聲卡聲卡是多媒體計算機的基本配件之一，如圖1－26所示。它的基本功能是錄制、播放數字聲音文件。

圖1－26聲卡及外接插口福州海峽職業技術學院（2）不間斷電源（UPS）

不間斷電源UPS的功能是當計算機的供電電源發生中斷時，UPS便發出告警聲，同時為計算機持續供電一段時間，讓用戶保存資料，避免數據丟失。

7．計算機的主要技術指標

（1）主頻

微機中有一個不斷產生脈沖信號的裝置，稱為主時鐘。主時鐘的頻率簡稱主頻，它決定微機工作時序的節拍，各部件按此節拍協同工作。主頻很大程度上決定了計算機速度的高低。一般說，CPU的主頻越高，速度越快。主頻以赫茲（Hz）為單位。Pentium4CPU的主頻已超過3GHZ。福州海峽職業技術學院（2）總線寬度

總線是微機各部件傳輸信息的干線，分為地址總線、數據總線和控制總線。地址總線用于傳輸地址信息，地址總線的寬度決定了內存尋址的范圍，例如32位地址總線了內存最大容量為：232＝4GB。(232=22×210×210×210=4×1024

×1024×1024=4G)數據總線用于傳輸數據信息，數據總線的寬度決定了“字長”，即一次能夠傳輸的二進制數據的位數，通常由若干個字節組成。字長是計算機性能的重要標志。

人們說286微機是16位的計算機，就是因為它的字長是16位；486微機是32位的計算機，就是因為它的字長是32位；Pentuim4微機是64位的計算機，就是因為它的字長是64位。“字長”是數據總線的寬度的長度。福州海峽職業技術學院（3）運算速度計算機的運算速度指每秒鐘所能執行的指令數目。運算速度一般以百萬次指令/秒（MIPS）為單位，這個指標能直觀地反映計算機的速度。M—百萬（million）I—指令（injunction

）p—每（per）S—秒（second）福州海峽職業技術學院

軟件系統分為系統軟件、支撐軟件和應用軟件三大類:

1．系統軟件（處于最靠近硬件的內層）

（1）操作系統

系統軟件中最重要的是操作系統（OperatingSystem）。操作系統是一批系統程序的集合，它控制和管理計算機系統所有硬件和軟件資源，使計算機系統能夠高效、協調地工作，為用戶提供一個良好的工作環境和友好的工作界面。它是開機后運行的第一個軟件。操作系統（OS）是各種應用軟件運行的基礎。§1.3.3微型計算機軟件系統福州海峽職業技術學院1）操作系統的主要功能①作業管理，②中央處理器(CPU)管理，③存儲器管理，④設備管理，⑤文件管理。2）常用的操作系統計算機上使用的操作系統有：MS-DOS、OS/2、Windows、UNIX、Linux等。在同一臺計算機上可以安裝若干個不同的操作系統。①Microsoft公司的操作系統Windows單機操作系統：

MS-DOS，它是單用戶、單任務的操作系統。

Windows95/98是單用戶、多任務的操作系統。

Windows2000/XPProfessional是多用戶、多任務的操作系統。這里的“多用戶”是指每個用戶可以設置修改的工作環境。Job(任務)福州海峽職業技術學院Windows網絡操作系統：

WindowsNT/2000/XPServer

②UNIX系統

UNIX是多用戶、多任務的絡操作系統。它廣泛應用于大、中、小型計算機。也可以在微機上使用，XENIX就是UNIX的微機版。③Linux系統

Linux是由LinusBenedictTorvalds等眾多人共同開發的公用操作系統。Linux兼容UNIX，且源代碼公開、免費使用。（2）程序設計語言

程序設計語言是編寫程序的程序。它包括機器語言、匯編語言、高級語言的解釋程序和編譯程序等。福州海峽職業技術學院2．支撐軟件（處于系統軟件和應用軟件的中間層）支撐軟件是用于支持軟件開發和維護軟件運行的軟件。它包括開發工具、評測工具、界面工具、轉換工具和管理工具，還包括數據庫管理系統、網絡支持軟件等。3．應用軟件（處于計算機系統的最外層）

用戶為解決各種實際問題而編制的程序總稱為應用軟件。

（1）通用應用軟件

它是為解決某一類問題而設計的多用途軟件，如文字處理軟件（Word和WPSOffice）、電子表格軟件（Excel）、圖像處理軟件（Photoshop）等。（2）專用應用軟件它是為解決某一具體問題而設計的軟件，如某單位的工資管理軟件、人事管理軟件等。福州海峽職業技術學院

1．位

位（bit，比特）用于存放一個二進制數0或1，它是存儲信息的最小計量單位，通常用小寫首字母“b”表示。

§1.3計算機中信息表示及計量單位§1.3.1計算機中信息的計量單位

存儲器像一幢“教學大樓”，由許多單元組成。一個個單元就像一間間“教室”。每個單元由若干個位組成。位就像教室里的“座位”。每個位可存放一個二進制數1或0。福州海峽職業技術學院

2．字節

位作為計量存儲器的容量的單位太小了，人們把八個二進制位稱為一個“字節(Byte)”，用其大寫首字母“B”表示。字節是常用的存儲計量單位，有時還用更大的計量單位千字節(KB)、兆字節(MB)、京字節(GB)和太字節(TB)。它們之間的換算關系如下：

1KB＝1024B

1MB＝1024KB

1GB＝1024MB

1TB＝1024GB

其中（210＝1024）福州海峽職業技術學院

計算機是電子設備，它容易實現的穩定狀態有兩種，如電路的通或斷、電位的高或低。兩種穩定狀態工作可靠，抗干擾能力強，分別對應著數值１和０，這就是計算機中使用二進制數的理由。１和０的不同編碼組合可以表示一個數、一個字符或一條操作指令。人們在日常生活中習慣使用的數制是十進制數，十進制計數使用０、１、２、３、…、９共十個數符，所有的十進制數都可以用這十個數符及其所處的位來表示。§1.4.2數制及其轉換

福州海峽職業技術學院1．不同數制特點（1）十進制數１）用０到９十個數符表示十個不同的數。２）逢十進一，即高一位數是低一位數的十倍。即根據數符所處的位而決定其實際大小。因此，十進制數13542.387可表示為：

(13542.387)10

=1×104+3×103+5×102+4×101+2×100+3×10-1+8×10-2+7×10-3福州海峽職業技術學院（2）二進制數

１）用０和１兩個數符表示兩個不同的數。２）逢二進一，即高一位數是低一位數的２倍。因此，二進制數10101.101的十進制值可用以下方法求出：

(10101.101)2＝1×24+0×23+1×22+0×21+1×20+1×2-1+0×2-2+1×2-3

＝16+0+4+0+1+0.5+0+0.125＝(21.625)10福州海峽職業技術學院（3）八進制數１）用0，1，2，3，4，5，6，7八個數符。２）逢八進一，即高一位數是低一位數的8倍。

（4）十六進制數１）用0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A，B，C，D，E，F十六個數符。２）逢十六進一，即高一位數是低一位數的16倍。因此，十六進制數7BD4的十進制值可以用以下方法求出：(7BD.4)16

＝7×162＋11×161＋13×160＋4×16-1

＝7×256＋11×16＋13×1＋4×0.0625

＝(1981.25)10即(7BD.4)16＝(1981.25)10

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數制的兩種表示法：下標和字母括弧外的下標表示數制。數制也可以用字母表示，B(Binary)表示二進制，O(Octal)表示八進制，D(Decimal)表示十進制，H(Hexadecimal)表示十六進制。例如：

(7BD.4)16通常寫為7BD.4H，在這里H表示數制而不是數符。福州海峽職業技術學院2．不同數制之間的轉換（1）非十進制數轉換成十進制數

其方法是把非十進數按位權展開并求和。例如：(32CF.4B)16

＝()10(32CF.4B)16

＝3×163＋2×162＋12×161＋15×160＋4×16-1＋11×16-2

＝12288＋512＋192＋15＋0.25＋0.04296875

＝(13007.29296875)10二進制數轉換成二進制數福州海峽職業技術學院（2）十進制數轉換為非十進制數1）十進制整數轉換為非十進制整數一般用“除以基數，直至商為０，取其余數，倒排”的方法。【例１－3】(215)10＝()2解：所以(215)10＝(11010111)2福州海峽職業技術學院2）十進制小數轉換為非十進制小數一般用“乘以基數，直至小數部分為0(或指定的精度)，取其整數，順排”的方法。【例1－5】(0.8125)10＝()2【例1－6】(0.4375)10＝()8解：解：所以(0.8125)10＝(0.1101)2所以(0.4375)10＝(0.34)8注：十進制小數不一定都能完全轉換成等值的二進制數，有時要近似值。福州海峽職業技術學院若要將十進制的混合小數轉換為非十進制的混合小數，則要將混合小數分為整數部分和純小數部分分別用不同的方法進行轉換，然后合并轉換的結果。【例】(215.8125)10＝()2

由【例1－3】得到：

(215)10＝(11010111)2

由【例1－5】得到：

(0.8125)10＝(0.1101)2合并以上的結果，得到：(215.8125)10＝(11010111.1101)2福州海峽職業技術學院（3）非十進制之間互相轉換1）二進制數與八進制數間互換

一位八進制數相當于三位二進制數，即有如下的對應關系：①二進制數轉換為八進制數轉換的方法是：由小數點開始向左把二進制整數按每三位一劃分，同理，由小數點開始向右把二進制小數按每三位一劃分，不足三位的用0補齊，然后寫出其相應的八進制數。【例1－7】(10001101.1101)2＝()8解010

001

101.110

100

2

1

5.6

4所以(10001101.1101)2＝(215.64)8八進制數01234567二進制數000001010011100101110111福州海峽職業技術學院②八進制數轉換為二進制數這是上述轉換的逆過程。將八進制數的每一位用相應的三位二進制數寫出即可。【例1－8】(325.46)8＝()2解3

2

5.46

011

010

101.100110所以(325.76)8＝(11010101.10011)22)二進制數與十六進制數間互換一位十六進制數相當于四位二進制數，即有如下對應關系：

十六進制01234567二進制數00000001001000110100010101100111十六進制89ABCDEF二進制數10001001101010111100110111101111福州海峽職業技術學院①二進制數轉換為十六進制數

轉換的方法是：由小數點開始向左把二進制整數按每四位一劃分，同理，由小數點開始向右把二進制小數按每四位一劃分，不足四位用0補齊，然后寫出其相應的十六進制數。【例1－9】(11110111101.01)2＝()16解011110111101.0100

7

ＢD.4所以(11110111101.01)2＝(7BD.4)16②十六進制數轉換為二進制數

將十六進制數的每一位用相應的四位二進制數寫出。【例1－10】(23.F)16＝()2解23.F

00100011.1111所以(23.F)16＝(100011.1111)2福州海峽職業技術學院數制轉換小結

1.非十進制數轉換成十進制數

方法：把非十進數按位權展開并求和。

2.十進制數轉換為非十進制數（1）十進制整數轉換為非十進制整數方法：除以基數，直至商為０，取其余數，倒排。福州海峽職業技術學院（2）十進制小數轉換為非十進制小數

842123222120

1111方法：乘以基數，直至小數部分為0，取其整數，順排。3.非十進制之間互相轉換（1）二進制數與八進制數間互換

一位八進制數相當于三位二進制數（2）二進制數與十六進制數間互換

一位十六進制數相當于四位二進制數福州海峽職業技術學院1．計算機中字符的表示

在計算機中數、字母和各種符號都要以特定的二進制數編碼來表示。計算機所要處理的字符含意包括如下：

字母：Ａ、Ｂ、…、Ｚ，ａ、ｂ、…、ｚ；

打印字符(94)數字：０、１、２、…、９；字符(128)符號：+、-、*、/、…；

功能字符(34)：BEL（響鈴）、CR（回車）、LF（換行）、…§1.3.3字符編碼

福州海峽職業技術學院（1）ASCII碼

基本ASCII碼采用七位二進制編碼，可表示128個字符，參見附錄一《基本ASCII碼字符集》。如果加上第８位則成為擴充ASCII字符集，八位二進制數可表示256個字符，如下圖所示。從128D到255D是PC機上特有的字符。

基本ASCII碼表示27=128個字符福州海峽職業技術學院§1.4

信息技術

1．信息的定義信息有多種定義信息論的創始人香農，根據通信理論的觀點認為：信息具有使不確定性減少的能力，信息就是不確定性減少的程度。控制論的創始人維納認為：信息是在人們適應外部世界，并且使這種適應反作用于外部世界的過程中，同外部世界進行互相交換內容的名稱。信息的國標定義

Information是物質存在的一種方式、形態或運動狀態，也是事物的一種普遍屬性，一般指數據、消息中所包含的意義，可以使消息中所描述事件的不定性減少。

§1.4.1信息的基本概念

各學科的學者以各自不同的視野來觀察事物，從而給出信息不同的定義。福州海峽職業技術學院福州海峽