




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE5PAGE受力分析專題練習一、選擇題1.一物體受到三個共點力F1、F2、F3共同作用,其力的矢量關系如圖所示,則它們的合力大小是()A.2F1B.2F2C.2F3D.02.如圖所示,A、B兩均勻直桿上端分別用細線懸掛于天花板上,下端擱在水平地面上,處于靜止狀態,懸掛A桿的繩傾斜,懸掛B桿的繩恰好豎直,則關于兩桿的受力情況,下列說法中正確的有()A.A、B都受三個力作用B.A、B都受四個力作用C.A受四個力,B受三個力D.A受三個力,B受四個力3.(多選)重力為10N的質點放在光滑水平地面上,受到大小為2N的水平外力F1的作用,再施加一個大小為6N的水平外力F2后,以下說法正確的是()A.該質點的加速度可能為5m/s2B.該質點所受合外力的最大值為18N,最小值為2NC.F1的反作用力也作用在該質點上,方向與F1的方向相反D.若再施加一個大小為6N的外力,有可能使該質點處于平衡狀態4.如圖所示,F1、F2為有一定夾角的兩個力,L為過O點的一條直線,當L取什么方向時,F1、F2在L上分力之和為最大( )A.F1、F2合力的方向 B.F1、F2中較大力的方向 C.F1、F2中較小力的方向D.以上說法都不正確5.物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向對物塊施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下,C中F豎直向上,D中F豎直向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力增大的是()6.如圖所示,將質量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上。滑塊與斜面之間的動摩擦因數為μ。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g,則()A.將滑塊由靜止釋放,如果μ>tanθ,滑塊將下滑B.給滑塊沿斜面向下的初速度,如果μ<tanθ,滑塊將減速下滑[C.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動,如果μ=tanθ,拉力大小應是2mgsinθD.用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動,如果μ=tanθ,拉力大小應是mgsinθ7.如圖所示,表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪,兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質量和摩擦),P懸于空中,Q放在斜面上,均處于靜止狀態。當用水平向左的恒力推Q時,P、Q仍靜止不動() A.Q受到的摩擦力一定變小 B.Q受到的摩擦力一定變大 C.輕繩上拉力一定變小 D.輕繩上拉力一定不變8.在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態?,F對B加一豎直向下的力F,F的作用線通過球心,設墻對B的作用力為F1,B對A的作用力為F2,地面對A的作用力為F3。若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過程中()A.F1保持不變,F3緩慢增大
B.F1緩慢增大,F3保持不變
C.F2緩慢增大,F3緩慢增大
D.F2緩慢增大,F3保持不變9.如右圖所示A、B兩物體疊放在一起,用手托住,讓它們靜靠在豎直墻邊,然后釋放,它們同時沿墻面向下滑,已知mA>mB,則物體B受力情況()A.只受一個重力B.受到重力和一個摩擦力C.受到重力、一個彈力和一個摩擦力D.受到重力、一個摩擦力和兩個彈力10.如圖所示,質量為m的AB桿靠在平臺的拐角上處于靜止狀態,拐角處光滑,則地面對桿A端施加的作用力為()AmAmBB.僅受支持力作用C.僅受摩擦力作用D.無法確定受幾個力作用二、填空題11.如圖所示,質量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上。已知三棱柱與斜面之間的動摩擦因數為μ,斜面的傾角為30,則斜面對三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為。12.如圖所示,質量為m的木塊置于水平面上的木板上向左滑行,滑行時木板靜止,木板質量M=3m,已知木塊與木板間、木板與水平面間的動摩擦因數均為μ,則在木塊滑行過程中水平面對木板的摩擦力大小為()A.4μmgB.3μmgC.2μmgD.μmg三、計算題13.如圖所示,一個半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點為其球心,碗的內表面及碗口是光滑的。一根細線跨在碗口上,線的兩端分別系有質量為m1和m2的小球。當它們處于平衡狀態時,質量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為α=60°兩小球的質量比是多少?14.如圖,質量為m的物體置于傾角為θ的斜面上。物體與斜面之間的動摩擦因數為μ,先用平行于斜面的推力F1作用于物體上,使其能沿斜面勻速上滑,若改用水平推力F2作用于物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年曲靖師范學院輔導員考試真題
- 以業績為導向的工作規劃計劃
- 2025屆浙江省新昌縣聯考七下數學期末預測試題含解析
- 手術室流程優化與反思計劃
- 2024年寧波市附海鎮招聘工作人員筆試真題
- 2024年國務院國資委研究中心招聘筆試真題
- 軟件更新管理測試題及答案分析
- 避開雷區2025年法學概論考試試題及答案
- 2025屆吉林省延邊七年級數學第二學期期末統考模擬試題含解析
- 客戶端與服務器設計考察試題及答案
- 公安情報學試卷附有答案
- 西方影視欣賞智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年濟寧醫學院
- 新生兒消化道出血的護理查房
- 2024年貴州省貴陽市南明區中考一??荚囄锢碓囶}
- 電梯維護保養規則(TSG T5002-2017)
- 六年級擇??荚嚲?/a>
- 髂總動脈瘤的護理查房
- 紅色美術鑒賞智慧樹知到期末考試答案2024年
- 量化考研-2024中國大學生考研白皮書-新東方
- 施工固定總價合同
- 《施工現場消防》課件
評論
0/150
提交評論