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文檔簡介

大班健康教案《愛護眼睛》幼兒園大班身心健康杰出教案《愛惜眼睛》

設計意圖：

愛惜眼睛每個小朋友都曉得，但真正能夠努力做到維護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經常辨認出有些小朋友用眼不恰當，看電視時，眼睛和書本距離太將近，畫畫時，頭高得太低而且除了許多家長充分反映，幼兒在家時經常長時間近距離的玩游戲，種種現象表明大多數幼兒在實際生活當中，并無法自真的維護眼睛，所以我設計了這個課程，使幼兒進一步介紹維護眼睛的重要性。

活動目標：

1、穩固和增進對眼睛促進作用的重新認識，介紹眼睛受損給生活增添的影響。

2、介紹受損眼睛的恰當作法。

活動準備工作：

1、特征較顯著的幾種物體（例如球，積木等）

2、視力表，眼鏡。

3、《幼兒學的手冊》（想一想，說一說）上學期1第2-3頁

活動過程：

一、摸一摸猜一猜玩玩《瞎子說道顏色》游戲，使幼兒體會眼睛的促進作用。教師回答：

1、憑感覺猜一猜物體就是什么形狀?

2、物體就是什么顏色？

3、教師小結：

我們用手能感覺出來形狀，但是無法感覺出來顏色，只有眼睛就可以看到周圍的東西和美麗的色彩。

二、懇請出來一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛受損后，給生活增添了那些不方便？

三、觀測《幼兒習得手冊》"小亮為什么穿上了眼鏡？"

1、使幼兒介紹視力表

2、懇請幼兒看看圖講出小亮穿上眼鏡的原因：例如：小亮躺著看電視，距電視太將近，在陽光下看電視等。

3、懇請幼兒民主自由講話，除了那些不良習慣能夠損毀眼睛。

四、幼兒探討：如何愛惜眼睛。

教師總結：不躺著看電視，不距電視太將近，讀書寫字必須搞正，不必干凈手搓眼睛，不再光線強的地方看電視等。經常搞眼睛維護壯。

五、教導幼兒一套直觀的眼睛維護壯。（教師自導）一二三，搓眉毛，四五六，搓一搓，七八九，再加個地方再羽衣。

六、擺一段隨心所欲音樂幼兒完結活動課。

活動思考：

通過游戲的形式使幼兒親身體驗介紹眼

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