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文檔簡介
中班科學(xué)教案《蒜頭發(fā)芽了》中班科學(xué)活動(dòng)教案《蒜頭幼苗了》
幼兒園中班科學(xué)教案:蒜頭幼苗了
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過看看、捏、言、搓等方法,辨認(rèn)出蒜頭的特征,體驗(yàn)辨認(rèn)出的快感;
2、介紹蒜頭在春天可以幼苗,喚起對種子幼苗的積極探索興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、蒜頭人手一個(gè)、栽種用紙杯每組兩個(gè)、紙盒每組一個(gè);
2、已經(jīng)幼苗的蒜頭一個(gè)、小刀一把。
活動(dòng)過程:
1、出具蒜頭,猜一猜它叫做什么名字?
★看看蒜頭就是什么形狀的,像是什么?
2、幼兒人手一個(gè)蒜頭,有序地觀測、積極探索
★看看、摸一摸,辨認(rèn)出了什么?
★聞一聞,辨認(rèn)出了什么?這種氣味你討厭嗎?它存有什么用處?(殺菌、除腥味、驅(qū)蟲)
★剁一剁、搓一搓,辨認(rèn)出了什么?蒜頭穿著了幾件衣服,它的里面就是怎樣的?
★數(shù)一數(shù)一個(gè)切開的蒜頭存有幾個(gè)“小寶寶”(蒜瓣),給它們排在排隊(duì);想一想你給蒜瓣寶寶排在的隊(duì)象什么。
3、交流、互動(dòng)
★你辨認(rèn)出了蒜頭的什么秘密?懇請你來說說道
★你存有什么問題想問的嗎?
★為什么有的蒜瓣寶寶的頭上存有綠綠的小芽?
4、出具已經(jīng)幼苗的蒜瓣,喚起幼兒積極探索興趣
★小朋友看看這個(gè)就是什么?(出具幼苗的蒜瓣)
★為什么和我們剛才看看的蒜瓣寶寶不一樣呢?
5、分組栽種蒜瓣,使幼兒在生活中觀測種子的幼苗現(xiàn)象
★春天至了蒜瓣寶寶幼苗了,我們也去栽種蒜瓣寶寶吧!
★懇請幼兒在自己的紙杯上搞好記號(hào),把蒜瓣種在紙杯中,引導(dǎo)他們穩(wěn)步觀測,并給蒜瓣施肥。
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