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文檔簡介
互動游戲大全OSM促銷培訓部目錄串名字笑容可掬我們都是有緣人撲克分組萬里長城大樹與松鼠神槍手應答自如造反運動頭兒肩膀膝腳趾頭腦風暴微軟的智力題超級三人組膽量訓練串名字【游戲方法】所有成員圍成一圈。給大家1分鐘時間,請每個學員為右邊的學員起一個外號(不帶攻擊)。第一輪:學員輪流自我介紹:我是***的右邊和***的左邊的***。例C:我是B的右邊和D的左邊的C。第二輪:我是***的右邊的***的右邊和***的左邊的***的左邊的***。例C:我是A的右邊的B的右邊和E的左邊的D的左邊的C?!居螒蚰康摹炕钴S氣氛,打破僵局。BcDFAE笑容可掬【游戲方法】讓學員站成兩排,兩兩相對。各排派出一名代表,立于隊伍的兩端。相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。向前走交會于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次。鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對方俘虜,懲罰表演節目依次交換代表人選?!居螒蚰康摹恳砸环N熱鬧的形式,加強團隊之間的溝通與交流,同時增進彼此之間的感情。我們都是有緣人【游戲方法】在5分鐘內,找到屬于自己的團隊。按照生日月份來分組。在尋找組織的過程中,只能私下請問:“你是*月生的嗎?”回答者只能答:“是或不是”。不準大聲吼叫。游戲開始。最終落單或者違反規則的懲罰表演節目?!居螒蚰康摹恐袊?2億多人口,能在同一家公司工作已是很有緣,又碰到同一個月出生,更是難得,要珍惜今生之緣。撲克分組(1)【游戲方法】給每個學員事先發一張牌?,F在進行分組,宣布分組規則(請學員起立表示)現場50人,分為5組,每組10人。請大家在3分鐘之內,自由組合。優勝法則——炸彈第一,同花順子第二,同花第三、雜花順子第四,對子第五。把手頭的牌迅速收起,重新發牌。宣布開始,3分鐘后結束,每組報牌,寫于白板上?!鞠嚓P討論】單個的牌有沒有最好和最差的?怎樣才能實現組合的最優化?撲克分組(2)【游戲總結】無論是最好的牌還是最差的牌,只有在組合后,才能實現其價值,才能發現是優勝牌組還是最差牌組。個人的價值是無法單個顯現出來的,只有在群體中,個人的價值才可能得到證實或者顯現。其次,有無可能適當調動若干張牌,以消滅最差的牌組,或提升優勝位次較低的牌組,從而使整個大牌局改觀。這時要注意盡量保留最優牌組或保留住其核心價值,調動最少的。【游戲目的】
培養在亂局中出頭的主動性與矛盾本質的洞悉力;實現組織內部的信息共享,培養個人的團隊及顧全大局的精神。萬里長城【游戲方法】參加者圍成一圈,向右轉,雙手搭住前面一人的雙肩。聽口令:叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐,叫走就走。叫坐時前一人要坐在后一人腿上。游戲開始。第一次一般會有人跌倒或者不坐下,沒坐下的受罰??s短前后距離,再做一次。雙手搭住再前面一人的雙肩,再試一次?!居螒蚰康摹垮憻拡F隊合作。大樹與松鼠【游戲方法】分組,三人一組。(總人數不要是3的倍數)二人扮大樹,一人扮松鼠。“大樹不動松鼠動”——松鼠換位;“松鼠不動大樹動”——大樹換位;“大樹松鼠一起動”——全部打亂,重新組合。每一環節,落單的人表演節目?!居螒蚰康摹垮憻拰W員反應能力。神槍手【游戲方法】分成兩組,給3分鐘時間,每組選一種物品為主題,作為小組名稱,例如:生果、文具;每位組員根據自己組別所選的主題,替自己起一個代號(例如:選生果為主題的可以蘋果、香蕉、菠蘿為代號)兩組輪流介紹,另一組要留心記著對方每個組員的代號兩組組員分兩邊站立,暗中議定一位做神槍手準備好后,主持人播放一首音樂,音樂停止時,所有普通組員必須立刻蹲下,只剩雙方的神槍手站立,兩個神槍手必須斗快喊出對方的代號為勝出該回合。游戲開始。重新開始,再來一回合?!居螒蚰康摹考訌姾献鳎岣叻磻芰坝洃浟?。應答自如【游戲方法】將人員分成兩組。按座位順序發言。A組的第一個成員,對著另一個組喊出詞匯,比如:姐姐,鴨子,藍天等。B組的第一個成員,要對這些詞匯進行相關聯的回應,比如:哥哥,小雞,白云等。兩方持續地喊,直到某一方想出任何詞,在說“哦,嗯,哦……”的時候宣告失敗,換該小組的下一位頂上。堅持到最后的獲勝?!居螒蚰康摹垮憻拕撛煨越鉀Q問題的能力,提高應變能力造反運動【游戲方法】參加者圍成一個圓圈。主持人說“右”,全部人就將頭轉左,說“左”,所有人就將頭轉向“右”,說“前”則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動作。發現有人犯錯,就要宣判出局。最后剩下的人即為獲勝?!居螒蚰康摹炕钴S氣氛,打破僵局,提高學員的反應能力。頭兒肩膀膝腳趾(1)【游戲方法】動作示范。請各位跟隨我的步驟。頭兒——左手鏡子,右手梳頭。肩膀——用手按摩肩膀膝——用手包住膝蓋。腳趾——用手觸摸腳尖。唱一遍頭兒肩膀膝腳趾,并動作。與左右的人勾起手臂再玩一次。與左右的人勾手臂站起來再玩一次。加快動作,再來一次?!居螒蚩偨Y】循序漸進式的帶領,提升團隊氛圍。可以掌握的突發點很多,例如:有男生不敢勾女生的手,被旁邊的人拉得太用力,自己指不到自己,站起來時,兩旁的人太高了,中間的只好「吊單杠」,……等等。頭腦風暴【游戲方法】分組,5~7人為一個小組。選一樣物品,比如鉛筆或者其他任何東西,讓學員在1分鐘以內想出盡可能多的它的用途。一分鐘之后,推選出最新奇、最瘋狂、最具有建設性的主意,想法最多、最新奇的組獲勝?!居螒蚰康摹考ぐl學員的創造性思維,鼓勵他們更有創造力地去解決問題。不許有任何批評意見,只考慮想法,不考慮可行性。想法越古怪越好,鼓勵異想天開。可以尋求各種想法的組合和改進。微軟的智力題(1)【游戲方法】有兩個房間,一間房里有三盞燈,另一間房有控制著三盞燈的三個開關,這兩個房間是分割開的,從一間里不能看到另一間的情況?,F在要求受訓者分別進這兩房間一次,然后判斷出這三盞燈分別是由哪個開關控制的。有什么辦法呢?ABC微軟的智力題(2)【答案】先走進有開關的房間,將三個開關編號為abc。將開關a打開5分鐘,然后關閉,然后打開b然后走到另一個房間,即可辨別出正亮著的燈是由b開關控制的。再用手摸另兩個燈泡,發熱的是由開關a控制的,另一個就一定是開關c了?!居螒蚰康摹靠疾焓苡栒叩倪壿嬎季S和判斷能力,同時也給受訓者一些關于問題解決方法上的啟示。超級三人組(1)【游戲方法】道具:準備每人一張紙,讓學員造句,句型:我是一位_______________。完成十句完全不同的造句。并用別針將紙固定于自己的衣服上。開始自由組合,三人一組,限時3分鐘。第一輪要求:小組成員所造句子的相同點要盡可能多??偨Y:其實人們之間的共同點要比我們看到的多。第二輪要求:小組成員所造句子的不同處盡可能多總結:即使在差異最大的小組中還是存在某些共同點。第三輪要求:隨意組合共同提出一個有創新精神的創業計劃,開辦一家公司。每個小組詳細闡述他們的創業計劃。評選出最佳創業計劃。超級三人組(2)【游戲總結】一個團隊中的成員來自四面八方,他們有著不同的文化背景、豐富各異的個性,而且各有所長。但是他們亦不乏共同和共通之處。一個真正富有競爭力的團隊正是恰到好處地融合了他們的同與異。善于融合不同的智慧可以使整體在激烈的競爭中始終處于領先?!居螒蚰康摹苛私鈭F隊成員的異同點,思考如何充分發揮成員的才能。膽量訓練【游戲方法】學員分成兩隊站列。抽簽決定表演順序。每一個人都要表演。表演者站在隊伍一端,位于兩列中間。通關開始:申請通關:表演者高喊:“我是***,我缺乏**(自信、業績、膽量、金錢、老婆、先生、車子,自我檢視欠缺哪一項)的火車就要開?!贝_認目標:主持人喊:“開哪里?”明確目標:表演者喊:“開往巴黎、開去娶老婆、開去賺錢、開去買車、開去戀愛”(地名自取,想達成的愿望與前面缺乏相對應)接受申請:主持喊:開動。(未喊目標不予放行)膽量訓練【游戲方法】通關過程:表演者以各種不同的表演方式或肢體動作通過表演臺,但所表演的方式和動作不可以和
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