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文檔簡介

小班主題教案《清明節活動方案》小班杰出主題教案《清明節活動方案》

設計思想：

清明節就是我國的傳統節日，冬至走進，萬物凋謝的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地已經開始了。在清明節期間，非政府幼兒系列教育活動，目的就是使幼兒通過向革命烈士致意哀悼或掃墓等活動緬懷革命烈士的優雅品質，踐行承繼烈士遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過喝雞蛋、畫雞蛋、玩玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，介紹傳統風俗，鍛煉身體，充份體會春景的幸福。

活動目的：

1、介紹清明節的出處，曉得清明節的日子及習俗，樂意參予清明節的活動。

2、初步介紹家族中人與人之間的親屬關系，想念先祖、認同長輩等。

3、敬仰想念革命烈士，懂珍視今天的幸福生活。

活動準備工作：

課前與家長聯系不好參予本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個甜雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動過程：

1、用古詩引入活動內容：冬至時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，之句酒家何處存有，牧童遙指杏花村。（冬至）小朋友你們曉得幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）

2、教師講訴清明節的由來。

3、課件：邊擺課件教師邊講訴，使幼兒介紹舊革命烈士的一流光榮事跡。

4、（1）出具人民英雄紀念碑的課件同時播出毛主席踐行紀念碑的錄音，教師講訴：毛主席為了使后人永遠忘記、永遠想念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場踐行了《人民英雄紀念碑》。

（2）現代英雄：抗洪救災、搶修救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻上了生命。

5、觀賞課件：老師拎孩子們掃墓的畫面。

6、擺歌唱祖國、人民英雄紀念碑畫面，懇請家長與幼兒鼓掌，向英雄們行禮、哀悼，則表示想念。

7、與幼兒攀談：清明節存有那些習俗？

運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：喝冷食、喝雞蛋等。

8、出具彩蛋懇請幼兒觀測與自己增添的雞蛋存有什么相同？用什么制作的？

9、擺彩蛋圖片引發幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不減半，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。

11、幼兒至臺前展現自己的作品，用完備的語言講訴自己的作品。

12、玩玩雞蛋：懇請幼兒充分發揮想象力用雞蛋做出多種玩法（滑、轉回、拋、公、碰到雞蛋等），幼兒比賽看看誰的玩法多。

完結部分：懇請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友觀賞并與朋友們一起玩玩，在音樂演奏下踏進活動室。

小結：通過以上這次活動堅信幼兒對清明節存有了一定的重新認識，而同時也使他們體驗至了活動增添的快感，如果只通過單單是傳

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