/6學校特色項目創(chuàng)建實施方案一、指導思想尊重教育規(guī)律，依托學校自身的教育優(yōu)勢，培育學校文化，凸現(xiàn)學校特色，努力把操場小學辦成在萊城區(qū)享有較高知名度，有一定影響的人民滿意的學校。二、意義、乒乓球是小學生十分喜歡的一種體育活動，由于設備簡單，不需要很大的場地，容易開展，因而在我校推廣性很強。我校教職員工中有不少人都喜歡乒乓球運動，當中也不乏水平較高者，并取得了較好的成績，同時，乒乓球作為我校的校本課程。經(jīng)過對學生的意向調查，我校大部分學生都很喜歡乒乓球運動，這也為乒乓球運動在我校的普及奠定了基礎。目前，學生自備球和球拍。由于參加乒乓球運動的學生多了，我校原來的1張水泥乒乓球臺已經(jīng)不夠用，學校又投入不少資金，增添設施設備，新建3個球臺。為創(chuàng)建乒乓球特色項目學校提供了可靠的物質保障，學校的乒乓球運動逐漸出現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。在結合我們的實際情況與教學設施條件的基礎上，學校提出以“乒乓球”作為學校特色項目。我們提出了以“健康第一”為指導思想，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探究實踐能力為核心,通過乒乓球運動開展各種活動，一方面使學生掌握一些打乒乓球的方法，并了解乒乓球的知識、對身體的作用、以及注意事項，對于學生發(fā)展靈敏度、協(xié)調性、速度、耐力等方面都有促進作用。另一方面通過積極開展以“乒乓球”作為學校特色項目，來推動和普及學校課外活動，進一步培養(yǎng)學生對體育的興趣，養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣。同時，乒乓球活動的開展也有利于師生之間的交流，讓師生在體育活動中加深彼此的了解，很好地落實和踐行了我校的“為學生的一生奠基”的辦學理念。總而言之，以“乒乓球”作為學校特色項目，不僅能培養(yǎng)師生強健的體魄、勇敢頑強的意志，更重要的是培養(yǎng)他們互幫互助、互敬互愛，協(xié)同配合、和睦感受合作的樂趣。二、創(chuàng)建目標具體目標是：1、成立學校乒乓球代表隊，制定訓練計劃，堅持常年訓練。2、每學期至少組織舉行一次全校性的乒乓球運動會，上學期在四月份，下學期在十月份。3、五月組織學校師生代表隊參加市乒乓球賽。4、形成以校本課程支撐，以陽光體育運動為載體，以興趣組為提升成效明顯的，“點”上有成效，“面”上鋪開的學校特色。5、以乒乓球活動為龍頭，帶動學校其他活動，規(guī)范學校常規(guī)管理。6、“乒乓球”成為操場小學的指標特征。四、主要對策措施1、成立創(chuàng)特色學校領導小組，給活動以強有力的保障。操場小學教學管理特色項目建設創(chuàng)建活動領導小組：組長：趙衛(wèi)（負責創(chuàng)建全面工作）成員：各班主任我們一定做到分工明確，相互協(xié)作，確保創(chuàng)特色學校工作成功。2、在全校加大宣傳力度，宣傳我國乒乓健兒和學校歷屆乒乓隊所取得的成績，定時組織學生觀看乒乓世界的精彩片段，號召大家向他們學習。讓每個學生較多地了解乒乓球活動的歷史及我國乒乓球的光輝歷史，激發(fā)學生的愛國熱情，民族情感。3、開發(fā)“乒乓球”為特色的校本課程。設各個班級校本課程為乒乓球課。上乒乓球課時，由老師按照各年級年齡、生理特點，有計劃、有步驟的進行教4、對教師進行乒乓球知識培訓，把乒乓球運動和陽光體育活動結合起來，并納入落實到課程計劃（學校課程）之中，做到這項運動在學生和教師中間普及化。為了保證教師和教練有時間對學生進行指導，組織學校的體育老師和乒乓教練觀看關于發(fā)球、搓球、削球、攻球等各種技術的有關碟片，加強對乒乓球課的研究，提高教學質量，學校還不定時的進行一些觀摩研討活動，通過教學交流和研討，揚長避短，博采眾長，讓教師在實踐中共同發(fā)展前進。5、組建學校“乒乓球”興趣組，在興趣組中提升競技水平，參與各級競賽活動，每學期至少組織舉行一次全校性的乒乓球運動會，上學期在四月份，下學期在十月份；五月組織學校師生代表隊參加全市乒乓球賽；通過比賽活動、板報宣傳，興趣組活動，增強學生的運動興趣。每班每周開展以“乒乓球”為項目的推動學生休閑體育鍛煉活動，強身健體，凝聚團隊精神，形成點、面結合的特色發(fā)展氛圍，以形成學校鮮明的特色。要求各班每期板報設置好乒乓球知識小欄目，舉行乒乓球知識競賽、班級乒乓球知識手抄報比賽，從而培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣愛好。把乒乓球運動的精神煉成“善思、苦練、團結、拼搏”八個字。在宣傳的基礎上，要求教練和教師們在指導學生打球的過程中不斷培養(yǎng)學生“不怕困難、頑強拼搏”的良好意志品質。五、創(chuàng)建成果1、申報以乒乓球特色項目發(fā)展的課題，進一步發(fā)展它的內涵：增強體質，疑聚團隊精神，解決問題策略。2、爭取取得好成績。3、學生個人體育專長得到進一步發(fā)展，對體育產(chǎn)生濃厚興趣，教師、學生能夠積極參與體育運動。4、舉辦乒乓球特色現(xiàn)場展示會。C采用約當產(chǎn)量比例法，分配原材料費用與分配加工費用所用的完工率都是一致的。XC采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費用時，應考慮各輔助生產(chǎn)車間之間相互提供產(chǎn)品或勞務的情況。錯C產(chǎn)品的實際生產(chǎn)成本包括廢品損失和停工損失。VC成本報表是對外報告的會計報表。xC成本分析的首要程序是發(fā)現(xiàn)問題、分析原因。XC成本會計的對象是指成本核算。xC成本計算的輔助方法一般應與基本方法結合使用而不單獨使用。VC成本計算方法中的最基本的方法是分步法。XD當車間生產(chǎn)多種產(chǎn)品時，“廢品損失〃、“停工損失〃的借方余額，月末均直接記入該產(chǎn)品的產(chǎn)品成本中。XD定額法是為了簡化成本計算而采用的一種成本計算方法。xF“廢品損失〃賬戶月末沒有余額。VF廢品損失是指在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)和入庫后發(fā)現(xiàn)的不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品的修復費用。XF分步法的一個重要特點是各步驟之間要進行成本結轉。(V)G各月末在產(chǎn)品數(shù)量變化不大的產(chǎn)品，可不計算月末在產(chǎn)品成本。錯G工資費用就是成本項目。(x)G歸集在基本生產(chǎn)車間的制造費用最后均應分配計入產(chǎn)品成本中。對J計算計時工資費用，應以考勤記錄中的工作時間記錄為依據(jù)。(V)J簡化的分批法就是不計算在產(chǎn)品成本的分批法。(x)J簡化分批法是不分批計算在產(chǎn)品成本的方法。對J加班加點工資既可能是直接計人費用，又可能是間接計人費用。VJ接生產(chǎn)工藝過程的特點，工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)可分為大量生產(chǎn)、成批生產(chǎn)和單件生產(chǎn)三種，XK可修復廢品是指技術上可以修復使用的廢品。錯K可修復廢品是指經(jīng)過修理可以使用，而不管修復費用在經(jīng)濟上是否合算的廢品。XP品種法只適用于大量大批的單步驟生產(chǎn)的企業(yè)。xQ企業(yè)的制造費用一定要通過“制造費用〃科目核算。XQ企業(yè)職工的醫(yī)藥費、醫(yī)務部門、職工浴室等部門職工的工資，均應通過“應付工資〃科目核算。XS生產(chǎn)車間耗用的材料，全部計入“直接材料〃成本項目。*S適應生產(chǎn)特點和管理要求，采用適當?shù)某杀居嬎惴椒ǎ浅杀竞怂愕幕A工作。(x)W完工產(chǎn)品費用等于月初在產(chǎn)品費用加本月生產(chǎn)費用減月末在產(chǎn)品費用。對Y“預提費用〃可能出現(xiàn)借方余額，其性質屬于資產(chǎn)，實際上是待攤費用。對Y引起資產(chǎn)和負債同時減少的支出是費用性支出。XY以應付票據(jù)去償付購買材料的費用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入與原材料在每道工序陸續(xù)投入，其完工率的計算方法是完全一致的。XY運用連環(huán)替代法進行分析，即使隨意改變各構成因素的替換順序，各因素的影響結果加總后仍等于指標的總差異，因此更換各因索替換順序，不會影響分析的結果。(x)Z在產(chǎn)品