


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
A10學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)(一)活動(dòng)方案一、基本信息姓名所屬學(xué)校所涉學(xué)段小學(xué)所教學(xué)科二、活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)主題網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解信息安全的重要性。2、學(xué)會(huì)識(shí)別和抵制不良信息,正確對(duì)待和認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。3、在“網(wǎng)絡(luò)安全教育"的活動(dòng)過(guò)程中,提升信息安全意識(shí)和防范意識(shí),逐步養(yǎng)成良好的信息安全行為.對(duì)象及學(xué)情分析六年級(jí)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了一定的認(rèn)識(shí),甚至有部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這些學(xué)生己具備利用網(wǎng)絡(luò)搜集、處理、保存和交流信息等基本技能。面對(duì)大量的信息,多數(shù)學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)沒(méi)有辨別信息的能力,信息的安全意識(shí)較為薄弱。活動(dòng)內(nèi)容1、識(shí)別由于網(wǎng)絡(luò)或信息的不安全而引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)危害。2、了解電腦病毒、個(gè)人隱私、不良信息等內(nèi)容.3、預(yù)防信息安全的措施。活動(dòng)形式采用多種形式進(jìn)行宣傳,如:主題班會(huì)、自制手抄報(bào)、板報(bào)等。活動(dòng)環(huán)境多媒體教室過(guò)程及環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)一、經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)査,展示發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例,組織學(xué)生討論。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對(duì)人的危害。環(huán)節(jié)二、進(jìn)行信息安全的法制教育。“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全,沒(méi)有信息化就沒(méi)有現(xiàn)代化。”學(xué)生認(rèn)識(shí)相關(guān)的法律條例,明確國(guó)家是如何是依法治網(wǎng)、化解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),讓互聯(lián)網(wǎng)在法治軌道上健康運(yùn)行。環(huán)節(jié)三、觀看《網(wǎng)絡(luò)信息安全》視頻結(jié)合學(xué)生不良上網(wǎng)的習(xí)慣,觀看一段如何正確上網(wǎng)的視頻,了解怎樣安全上網(wǎng)。并請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,說(shuō)一說(shuō)如何文明、安全地上網(wǎng)。如:謹(jǐn)慎防范網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的有不良意識(shí)的冋友或違法分子;注意加強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí);在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中應(yīng)守法自律。四、做信息安全宣傳員守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,呵護(hù)精神家園。網(wǎng)絡(luò)安全始于心,安全網(wǎng)絡(luò)踐于行。五、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群等宣傳安全上網(wǎng),加強(qiáng)家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),從而更好地監(jiān)管未成年人。其他學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)簡(jiǎn)報(bào)隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,信息技術(shù)在教育教學(xué)中的作用日漸重要,學(xué)生也會(huì)不斷需要從網(wǎng)絡(luò)中尋找自己需要的知識(shí)點(diǎn),所以培養(yǎng)學(xué)生的信息安全尤為重要,為此,班級(jí)制定了學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)的活動(dòng)方案。利用班會(huì)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的教育。通過(guò)自由辯論的方式,利用班會(huì)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的思想政治導(dǎo)向,避免受到外界不良信息的影響,為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提供良好的環(huán)境。進(jìn)行信息安全的法制教育。編造恐怖信息,或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播,嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序,構(gòu)成編造,故意傳播虛假恐怖信息罪的,受到法律的制裁。所以我們要不造謠,不信謠,不傳謠,保護(hù)信息安全。動(dòng)員學(xué)生做好信息安全的宣傳員。保護(hù)個(gè)人信息,提高安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《新媒體創(chuàng)業(yè)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江省東陽(yáng)市東陽(yáng)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析
- 心血管疾病的營(yíng)養(yǎng)與預(yù)防
- 山西西安博愛(ài)國(guó)際學(xué)校2025年高二物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析
- 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與大數(shù)據(jù)應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津市南開(kāi)區(qū)2025屆數(shù)學(xué)高二下期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 上海市延安初級(jí)中學(xué)2025年化學(xué)高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
- 四川省眉山市仁壽縣2024-2025學(xué)年生物高二下期末經(jīng)典試題含解析
- 煙臺(tái)南山學(xué)院《酒店管理信息系統(tǒng)實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 云南省盈江縣第一高級(jí)中學(xué)2025年物理高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
- 時(shí)代音畫(huà)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- GB/T 6003.2-2024試驗(yàn)篩技術(shù)要求和檢驗(yàn)第2部分:金屬穿孔板試驗(yàn)篩
- 廚余垃圾處理技術(shù)
- 智能無(wú)人機(jī)銷(xiāo)售合同
- 研發(fā)部考勤管理制度
- DLT5155-2016 220kV~1000kV變電站站用電設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程
- 質(zhì)量保修卡格式范文
- 辛亥革命勝利的歷史意義及其局限性
- 2023-2024學(xué)年全國(guó)初中一年級(jí)下歷史人教版期末試卷(含答案解析)
- 2024京東代運(yùn)營(yíng)服務(wù)合同范本
- 審計(jì)質(zhì)量影響因素的實(shí)證分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論