XX學校關于開展師德師風建設深化年自查報告為認真落實上級有關文件精神，進一步加強我校教師師德師風建設，按教體局工作要求，我校開展"師德師風"建設工作自查。現將有關情況報告如下：從學校整體層面進行自查：1、學校按國家和各級教育行政部門的有關規定和本單位實際，建立和實施師德師風各項制度的情況，在學校醒目位置和各辦公室設置《中小學教師職業道德規范》，在每位教師的辦公室上放置《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，全體教師集體簽訂公開承諾書，在學校門口和宣傳窗設置師德及其他投訴舉報電話等。2、學校嚴格建立師德學習、培訓制度。按培訓對象分為新進教師崗前師德培訓、班主任培訓、全體教師師德集體培訓;按培訓形式分為師德專題和師德通識培訓;按培訓時間分為暑期培訓、每周政治和師德學習培訓。組織教師通過學習、承諾、撰寫培訓心得、進行師德評議的方式，提高教師的師德修養和水平。3、學校建立教師、學生、家長和社會對本單位、每位教師的師德監督管理網絡，對各層面反映的師德情況進行認真地查處和整改落實。4、學校建立師德師風獎懲制度。通過考核評議涌現出來的優秀師德典型及時進行宣傳、表彰;將教師的師德情況列入考核;把師德表現作為業績考核、職稱評審、崗位聘用、評優獎勵的首要內容，對師德考核不合格教師實行"一票否決"。二、從教師個體層面進行自查：對照《中小學教師職業道德規范》和《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》中規定的禁止行為。學校從以下幾方面進行自查。1、對全體教師進行有償家教或有償補課行為進行檢查;2、對教師體罰或變相體罰、歧視學生行為進行檢查;3、對學生使用威脅性、侮辱性的語言和動作的行為進行檢查;4、對收受在校(園)學生家長的禮品、禮金(卡)，有價證券和支付憑證等財物，以及學生及家長安排支付費用的宴請、旅游、健身休閑等活動進行檢查;5、在上班時間進行股票期貨交易、網絡游戲等，觀看(瀏覽)與教育教學工作無關的視頻(網頁)，進行網絡(手機)聊天、微信(微博)發布等行為進行檢查;6、對教師擅自離崗離校行為進行檢查;7、對教師利用職務之便銷售或強制推銷教輔資料、謀取私利的行為進行檢查;8、向學生(家長)組織、參與、推介社會培訓機構舉辦的各類補習班、興趣班等進行檢查。三、通過自查發現學校師德師風存在的突出問題：通過自查我們發現，我校教師師德師風情況總體較好，教師能做到愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習;全體教師能做到無私奉獻、不計得失，無聚眾賭博、推銷商品、索要財物等不良現象。但也有一些問題。1、個別教師對自身要求不嚴，有違反學校規章制度現象。如遲到、早退沒登記。2、極少數教師終身學習意識不強，在政治、業務學習上放松對自己的要求。3、個別教師對后進學生缺乏耐心，對后進學生的個別輔導不夠。對學生關愛不夠。4、個別教師遇事只顧自身利益，不考慮學校和集體利益，對學校工作安排不滿，大局意識不強。四、整改措施1、組織校師德師風建設工作領導小組學習文件要求，加強對全校師德師風建設的監督檢查，研究貫徹落實師德師風活動實施方案及細則，研究落實途徑、步驟，近期遠期的工作目標。2、動員教職工學習師德師風等檢查文件，落實各項教育法律法規。規范教師從業行為，自重，自律，自省，自強，提高師德修養，讓教師們始終樹立以"傳道、授業、奉獻"為己任，視