五年級下冊數學課件-第四單元2.真分數和假分數 第2課時 把假分數化成整數或帶分數∣人教新課標（202X秋） (共8張PPT)_第1頁
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第四單元分數的意義和性質2.真分數和假分數第2課時把假分數化成整數或帶分數2021/4/2012021/4/2021.組內交流“學一學”中的內容,然后互相說一說:你是如何把假分數化成整數或帶分數的?你更喜歡哪種方法?2.組內同學互相列舉一些假分數,并把這些假分數化成整數或帶分數。(集中展示)2021/4/2031462021/4/204><=<=>2021/4/2053.同一種零件,王師傅2小時做15個,李師傅3小時做20個,誰每小時做得更多一些?(得數化成帶分數后再進行比較)2021/4/206等于1

小于9大于或等于9是9的倍數2021/4/207把假分數化成整數或帶分數,常用的方法是用()除以():1.如果商是整數,那么可以化成整數,()就是所要化成的整數。2.如果還有余數,那么可以化成帶分數,()就是帶分數的整數部分,()就是帶分數中真分數部分的分子,()不變。分子分母商商余數分母2021/4/2089、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:43:50PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么，說明他內心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業余生活要有意義，不要越軌。2023/2/32023/2/303February202317、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。

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