學生信息管理系統項目開發籌劃.引言編寫目的I2項目背景13定義1.4參照資料.項目概述1工作內容2條件與限制3產品2.4運營環境2.5服務.6驗收原則.實行籌劃3.1任務分解3.2進度

19.項目結項，小組工作總結。3.3預算3.3」學生信息管理系統總預算表6總費用預算項目經費支出（萬）闡明開發費用萬行*5元/行二萬設備費用4.5萬服務器：1.5萬*1客戶機0.5萬*4網絡設備0.5萬其她設備0.5萬軟件費用5萬開發軟件1萬其她軟件4萬管理費用2.5萬項目經理1人5萬年薪*0.5年其她費用1萬場地，辦公工具，耗材合計萬3.4核心問題.人員影響本籌劃完畢的重要問題有：（1）顧客需求不清，存在誤解及二義性；（2）工作人員有教學和科研任務，投入所有的時間和精力,沒有足夠的開發時間；解決方案：(1)項目需求闡明書規定語言精確、規范，并由顧客確認，納入軟件質量管理；(2)項目構成員需認真遵守項目開發的有關規定，分工明確，實行進度跟蹤和控制，質量控制日勺項目小組負責制。.技術因素：⑴部分技術成熟度不夠；⑵開發與管理工具選擇也許不當影響進度；(3)項目測試也許不充足或不嚴謹。(4)軟件的部分集成也許有矛盾。解決方案：(1)采用現已成熟的先進技術，對部分技術難題加快研究進度,可引用第三方技術相對成熟和穩定日勺插件；⑵實行嚴格日勺項口質量控制、進度控制和評估，保證開發質量和進度;(3)根據軟件H勺需求設計測試用例，對每一模塊進行單元測試，書寫測試報告，進行測試的評估；(4)設計公用日勺接口，規范接口定義;.人員組織及分工組長:汪讓和負責需求規格闡明書成員：閆曉哲負責開發籌劃書成員:王天華負責概要設計闡明書成員:沈桃負責總結.交付期限⑴學生信息管理系統交付期限：1月1日(2)有關文檔交付期限：10月20日3.3預算3.4核心問題.人力組織及分工.交付期限.引言1編寫目的目前信息管理系統的開發，是為滿足國內現今大多學校對學生管理的信息化、網絡化、可視化管理的強烈需求。為保證本系統準時、保質、有效W、J完畢，編寫此項目開發籌劃書。本開發籌劃書的目的，在于明確闡明系統開發過程各個階段的分工內容、進度安排；簡介工作內容;規范系統各功能需求實現所需時間；明確參與人員與分工;明確系統運營環境、驗收原則、交付文檔及產品；闡明項目開發的費用計算方式和總費用等。讀者對象：項目負責人,系統分析員，系統設計人員，開發人員,測試設計人員等。L2項目背景隨著學校的發展，學校的學生信息的存儲量不斷增長，此前各自獨立日勺系統遠遠不能滿足學校管理的需要。學生檔案管理系統是一種教育單位不可缺少的部分，它的內容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要，因此學生檔案管理系統應當可覺得顧客提供充足的信息和快捷的查詢手段。但始終以來人們使用老式人工的方式管理文獻檔案，這種管理方式存在著許多缺陷，效率低、保密性差,此外時間一長，將產生大量的文獻和數據,這對于查找、更新和維護都帶來了不少日勺困難。而使用學生信息管理系統對學生檔案信息進行管理，具有手工管理所無法比擬的長處。例如檢索迅速、查找以便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些長處可以極大地提高學生檔案管理的效率,也是公司的科學化、正規化管理的重要途徑。項目的委托單位：青海民族大學項目開發單位:青海民族大學計算機科學與技術軟件方向定義（1）過程：〃一組將輸入轉化為輸出的互相關聯或互相作用的活動〃。（2）產品：〃一組將輸入轉化為輸出的互相關聯或互相作用W、j活動的成果〃。（3）質量管理：指引和控制某組織與質量有關W、J彼此協調的活動。⑷組織構造:人員口勺職責、權限和互相關系的有序安排。（5）客戶：接受軟件產品的組織或個人。(6)UML：統一建模語言、是一套用來設計軟件藍圖H勺原則建模語言,是一種從軟件分析、設計到編寫程序規范口勺原則化建模語言。(7)用例圖(UserCase)：是被稱為參與者的外部顧客所能觀測到的系統功能口勺模型圖，呈現了某些參與者和某些用例，以及它們之間的關系，重要用于對系統、子系統或類的功能行為進行建模。(8)數據字典:是一種顧客可以訪問口勺記錄數據庫和應用程序源數據的目錄。參照資料a.學校提供的需求檔中引用歐I文獻、資料b.《軟件工程使用教程》c.《UML統一建模語言》.項目概述工作內容本次設計我們使用Java編程,實現了學生信息管理系統的過程。本系統SQLserver數據庫管理系統作為開發工具，通過對學生信息管理系統進行可行性分析、需求分析和設計逐漸將一種學生信息管理系統的開發過程呈現出來。系統開發目的：開發一套可以做到對學生信息的(規范管理、科學記錄和迅速查詢的系統,提高學生管理工作的效率。該軟件開發要滿足學校對學生信息日勺科學化化管理的需要，老式人工H勺方式管理文獻檔案，存在著許多缺陷,效率低、保密性差,隨著時間的增長，將產生大量文獻和數據，對于查找、更新和維護都帶來不少困難。因此該系統特別注重效率口勺提高和易用性，將學生信息的管理和計算機軟件有機的結合在一起，具有學籍信息日勺輸入，學生信息W、J查詢和修改，課程信息的輸入、查詢和修改，課程的設立和修改，成績信息日勺輸入、修改、查詢和記錄，不需反復錄入數據，不增長額外人員，優化管理流程，操作應簡樸，功能強大，實用性強。該軟件應貫穿了學生信息日勺全面管理，其他各版僅涉及相應功能模塊。各模塊既可結合使用又可獨立運營，充足滿足客戶的不同需求。該系統涉及的子系統有:學生信息管理子系統、課程信息管理子系統、信息查詢子系統、成績管理子系統重要功能涉及：學籍信息的輸入，學生信息H勺查詢和修改，課程信息的輸入、查詢和修改，課程的設立和修改，成績信息的輸入、修改、查詢和記錄。功能模塊涉及如下:學生信息管理（學生信息增長、學生信息修改、學生信息刪除），課程信息管理（課程信息刪除、課程信息修改、課程信息添加），信息查詢（學生信息查詢、課程信息查詢、成績查詢），成績管理（成績增長、成績修改）。2條件與限制青海民族大學具有較成熟口勺師資力量以及較專業口勺設備，并且理解學校學生信息日勺管理狀況日勺優勢和弊端，限制缺少經驗。2.3產品3.1程序⑴交付系統的名稱:學生信息管理系統(學生信息管理子系統、課程信息管理子系統、信息查詢子系統、成績管理子系統)；(2)使用出J語言:Java(3)數據庫：SQLServer2文檔(1)項目開發籌劃書(2)需求規格闡明書(3)概要設計闡明書。2.3運營環境硬件環境：CPU、ROM、磁盤：8G軟件支持：開發所用的I操作系統:Windows10開發工具:Edipse數據庫系統:MicrosoftSQLServer2.4服務籌劃提供如下服務：(1)軟件安裝:負責安裝直屬部門終端，并進行有關日勺配備。(2)技術支持:對于某些客戶，采用上門指引日勺方式。(3)軟件維護:獲取軟件使用中日勺問題，提供補丁程序。(4)升級告知:在軟件新版本發布的時候，及時告知(電話、Email、郵寄信件)注冊日勺顧客，并提供試用版本。⑸軟件升級：對于注冊顧客，只需較少口勺費用即可升級到新的I版本。2.5驗收原則代碼的驗收(1)小組內評審一^評審報告(2)期末總體評審評審報告(3)與文檔闡明保持一致(4)代碼書寫風格統一(5)基本沒有下列錯誤：由于軟件缺陷導致丟失數據，不符合設計規定，響應時間太長無法接受。5.2文檔驗收⑴小組內評審(2)期末總體評審(3)文檔格式符合HB6465原則⑷功能符合與客戶的合同規定(5)清晰易讀，沒有語病與歧義3服務驗收(1)服務硬件達到文檔闡明的規定⑵人員技術考核合格3.實行籌劃任務分解學生信息管理系統,分階段進行。2進度.實訓啟動動員：項目實踐注意開發事項，規定:講座報告,項目后動分派角色。.學生信息管理系統項目簡介，開發流程，措施工具簡介.學生信息管理系統分析規格闡明書的寫作措施和評審項目簡介.開發人員查找資料，調研并理解需求規格闡明書。.整頓調研材料，涉及學生信息管理系統需求分析，功能需求，性能需求，安全需求，風險分析和業務流程。.書寫需求分析，功能需求，性能需求，安全需求。.書寫業務流程分析學生信息管理數據流程分析，數據字典的構成。.軟件設計措施，原則，工具概要設計措施及工具。學生信息管理系統概要設計措施環節。.概要設