2020年春季學期全省中小學校學生返校準備工作核查表學校名稱：校長簽名：序號項目內容及標準核查意見（是否合格）具體情況（注明合格或不合格的原因）單位核查人簽名備注建立防控工作體系1三級防控工作^體系建立完善^情況建立完善學校、年級、班級三級防控工作體系確保組織領導、校園管理、物資儲備、教學安排到位。校長室力公室教體局衛健委2疫情防控報告制度落實^情況落實“日報告”“零報告”制度。學校每日向屬地教育行政部門報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏口防控物資等。校長室力'公室教體局衛健委

合理制定3學生返校工作兩案”制定情況對照《安徽省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南（四》，結合實際，按照“一地一策”“一校一案”“一人一檔”要求，認真研制高三初三年級學生返校工作方案、學校突發疫情應急處置預案。方案須經屬地疫情防控工作領導小組審核并實地驗收合格，在屬地衛生防疫、市場監管、公安等部門指導下進行反復推演。校長室力'公室（對照指南四，對學校方案和應急預案認真修訂）應急管理局衛健委教體局市場監管局公安分局交警大隊返校制定完善學校新冠肺炎疫情報告制武校長方案度、學生晨午（晚）檢制度、因病缺課教務處“八項制度’制定情況缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制（制定完善學4度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與校的八項制衛健委干預制度、外來人員入校管理制度、校度，要求結合教體局園清潔與學習生活場所消毒制度。各項學校實際流程制度要明確操作流程、崗位職責，落實明確，責任到責任人。人）

精準摸排健康狀況5師生健康摸排^情況返校前對所有教職員工（含校內相關服務企業員工，下同）和學生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排，精準掌握每個人的詳細情況，逐人建立健康檔案。校長室力公室教體局6教職員工調配^情況按照《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》，準確確定正常返校人員。服從武漢等重點疫區防控規定及安排，不得要求目前仍在武漢等重點疫區和境外的教職員工、學生返校。對因教職員工不能正常按時到崗有缺口的，要及時進行調配。校長室力公室教務處教體局充分儲備7防控物資供應^情況做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備，返校前一周至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續配備。力公室（按照學生和教師人數，測算出所需物資的準確數字）衛健委查清教職工學生數量，測算需要物資數量

防控物資8口防空物資管理制度落實^情況學校要制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程，做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關規定要求，返校后須保障教職員工和學生佩戴口罩，每人每天2個。不得強制要求家長準備口罩等物資。力'公室（制定管理制度，完善管理手續）衛健委9防控設施設置^情況學校要設置相對獨立的臨時隔離室，與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設置完善洗手設施，確保師生流動水洗手需求。武校長（抓緊布置好臨時隔離室及各項設施）市場監管局衛健委周密部署10疫情防控培訓情況學生返校前組織教職員工開展疫情防控專題培訓，進行應急處置演練，熟練掌握疫情防控知識、應急處置方法、程序、報告內容等。武校長吳良永（準備好培訓內容，重點是應急處置方法、流程等）衛健委應急管理局

防控措施11疫情防控宣傳教育，情況要通過微信、QQ等線上方式召開主題班會，對學生開展返校前新冠肺炎防控知識的普及教育。逐人發放返校通知，確保師生員工和家長知曉學生返校工作安排和要求，掌握個人防護知識。大隊部（注意提前按照要求，擬好返校通知的內容。）教體局12健康管理落實情況情況完善學校周邊環境綜合整治工作機制，加強學習、生活和工作場所的消毒、通風，嚴格體溫檢測，協調專業醫務人員、防疫人員定期到校巡診巡查，確保一有情況能夠得到及時科學有效處置。武校長（學校門崗是重點）衛健委公安分局

全面完成校園13校園衛生消毒情況各地各校要在學生返校前全面完成校園衛生清掃、環境整治和安全排查，對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的環境衛生開展全覆蓋消毒。武校長吳良永教務處大隊部（消毒組要每日對公共場所重點部位進行消毒）衛健委14供水設施檢修情況檢查校園供水設施設備，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。嚴格做好危險化學實驗品的管理。武校長應急管理局衛健委清潔15食宿安全保障情況落實分時、分區、分批就餐條件，確保寄宿學生一人一床。在屬地市場監管部門的指導下，加強對學校食堂、學生集體配餐單位及人員的全面檢查，確保采購食材渠道來源可追溯，索證規范、齊全，從業人員健康。無市場監管局衛健委16校車運營安全情況校車運營前后要進行消毒通風，加強對校車司機、隨車照管老師等健康監測。無交警大隊教體局

科學做好17線上教學銜接情況各地各校要有序開展返校前線上教育教學活動，對學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估，精準分析學情，研制返校后教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接。對暫時仍不能返校上課的學生落實“一人一案”，專人負責，制定輔導幫扶方案。武校長教務處（調整、完善學校教育教學計劃，整理教學教學資料）教體局教學準備18教學工作組織情況學校要對學生進行合理分班。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班（一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班），一人一桌，保持合理間距，若校舍確有困難，實行上下午分時授課。以班級為單元，做到學習生活活動空間相對固定，接觸人員清楚。教務處教體局驗收總體結論（是否符