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文檔簡介

第一單元

職業生涯規劃與職業理想早起的鳥兒總歸有的吃,這是個顛撲不破的真理。1文庫專用馬和驢子的故事

貞觀年間,長安城西的一家磨坊里有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里拉磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發經西域前往印度取經。

17年后,這匹馬馱著佛經回到長安,重到磨坊會見老朋友。老馬談起這次旅途的經歷:浩瀚無邊的沙漠,高入云霄的山嶺,波瀾壯闊的大海……那些神話般的經歷,使驢子聽了大為吃驚。驢子驚嘆道:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠的道路,我連想都不敢想。”老馬說:“其實我們走過的距離是大體相等的,當我向西域前進時,你一步也沒停止;不同的是,我同玄奘大師有一個遙遠的目標,按照始終如一的方向前進,所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤轉,所以永遠也走不出這個狹隘的天地。”2文庫專用第一課

面向未來的職業生涯規劃一、職業與職業生涯

1、職業 職業指個人在社會中所從事的、有穩定收入的工作。它既是人們實現人生價值、為社會做貢獻的舞臺,也是人們謀生——在社會中生存、發展的手段。

3文庫專用一、職業與職業生涯1、職業的內涵有四要點:職業的內涵?第一,穩定的收入第二,要承擔相應責任第三,是實現人生價值和進行自我完善的途徑。第四,是個人與社會相互聯結的紐帶。4文庫專用想一想:他們做的事是職業?1、小A今天當投遞員,明天當收銀員,后天當司機,一直不停地變換工作。2、小B喜歡打籃球,這周除正常上班外,參加了四次籃球比賽。3、籃球運動員姚明,目前在NBA休斯頓火箭隊擔任中鋒。5文庫專用護士6文庫專用7文庫專用8文庫專用9文庫專用10文庫專用11文庫專用醫生12文庫專用13文庫專用14文庫專用15文庫專用消失了的職業1.敲窗人敲窗人Knocker-up的職業出現在英格蘭愛爾蘭工業革命時代,當時的人們還沒有發明出鬧鐘這個東西,所以為了按時起床工作他們需要這樣一個敲窗人Knocker-up。敲窗人Knocker-up的工作是,每天早上沿街挨家挨戶敲窗戶,以叫醒要上班的男人們。福利:每個被叫醒的人會給他幾便士。淘汰原因:現代科技的不斷發展,各種叫人起床的鬧鐘、手機等工具的出現,這是一個被科技所淘汰的職業。16文庫專用2.打狗者是英國教會提供的一個職位。打狗者DogWhipper

的工作很明顯就是打狗。他負責清理教堂周圍的流浪狗,將他們趕走,不讓它們在教堂傳道時在外狂吠,或者防止它們攻擊路過的女士。福利:打狗者DogWhipper

將獲得一小塊地。淘汰原因:狗已經慢慢變成人類的朋友,他們現在更多的是變成人類的寵物,嬌生慣養的小狗已經變成足不出戶的大家閨秀了。人們生活水平的提高和精神追求的上升,讓打狗者這個職業走出了人們的視角。17文庫專用3.古雅典的體育官體育運動員是在古希臘非常流行的職業(畢竟想象一下這可是奧運會的發源地啊),運動就要流汗,而這些古雅典的體育官Gymnasiarch的工作便是清理運動員身體上的汗(oioi:汗)。他們并不像澡堂里的搓澡工,在古希臘清理汗的方式是,往身體上澆油然后刮干。而古雅典的體育官Gymnasiarch要做的便是拿毛巾幫你刮干身上的油和汗。福利:普通工錢。淘汰原因:隨著技術的進步,每個體育場都有為每個運動員準備的洗浴室和各種烘干設備,又是一個被科技擊潰的職業。18文庫專用4.潛水員潛水員Urinatores是羅馬軍隊里的一種職業,他們在戰時的任務是潛入水下破壞敵人的船只。而閑時,便是清理水下雜物。

雖然又臟又累,但這卻是一個美差,因為水底總有許多古老的沉船和寶物,這些玩意都歸潛水員Urinatores所有啦。福利:額外的寶物淘汰原因:隨著戰火硝煙慢慢地被吹散,還有人才需求的專業化,潛水員的職業慢慢被分裂開了,一部分是專業的下水道維護工還有職業的軍隊的水下偵查(現在的偵查更多的采用科技)。這是一個被社會會分工體系和需求專業技能所打敗的職業。19文庫專用5.葬禮小丑在古羅馬,有時候葬禮也會請來小丑。葬禮小丑FuneralClown的工作是穿上死者生前的衣服,戴上面具,在會場上跳舞并講笑話。當地人的想法是,這樣會讓死者在陰間也高興起來,把葬禮變喜喪。福利:工錢淘汰原因:教會的盛行,越來越多的人走的是肅穆莊嚴的葬禮模式,這個職業完全就是一個戲劇性的存在,悲劇性地消失20文庫專用新興職業受青睞幼兒逗笑師影樓擺弄小朋友今年暑假,攝影專業的李思沒有像其他同學一樣到大企業找尋實習機會,而是選擇了一家兒童影樓,體驗逗笑師的工作。剛開始時,李思最擔心把小孩逗哭了,后來學了一些嬰幼兒心理學的知識,也在實際工作中積累了不少經驗。21文庫專用2.職業生涯與人生人生、生涯與職業①人生即人生存、生活的整個過程,生涯是一個人一生的經歷。②人的生存、生活離不開職業,職業是生涯發展的載體。22文庫專用(2)人生三大階段23文庫專用

從業階段是人生的主要階段,職業與人生的關系集中體現在三方面:一是人們通過職業活動滿足多種需要,其滿足的程度反映出職業生涯發展的程度;二是人的職業活動,是一個不斷學習、不斷積累、不斷提升、不斷發展的過程。三是把自己的夢,不斷融入中國夢的過程。從業回顧階段,人生的最后階段。24文庫專用

美國芝加哥大學心理學教授發現:當人們在專心致志地、積極地參與從事某種活動、忘記了時空和自己的時候,他們感到最為愉快和滿足。他將這種狀態稱之為“FLOW”(流動)--“聚精會神”、“忘我”的狀態。

人在什么時候25可見,人們的滿足感、幸福感往往來自于從事某種活動,而不是無所事事或單純的享樂游玩。這也正是工作原本的意義所在。工作可以、也應當帶給我們快樂。常見想法先就業后擇業等我有了錢,再……結果是做著自己并不真正喜歡的事情賺著自己并不真正需要的錢討好自己并不真正關心的人

不幸的現狀

“我和你沒有什么差別。如果你一定要找一個差別,那可能就是我每天有機會做我最愛的工作。如果你要我給你忠告,這是我能給你的最好忠告了。”

---------華倫·巴菲特二、職業生涯的特點與職業生涯規劃的重要性1.職業生涯的特點(1)職業生涯的含義

職業生涯是指一個人一生的職業歷程,即一個人一生職業、職位的變遷及職業理想的實現過程。29文庫專用很小的時候爸爸曾經問我你長大后要做什么

我一手拿著玩具一手拿著糖果我長大后要做總統

六年級的時候老師也曾問我你長大后要做什么

愛迪生的故事最讓我佩服我長大要做科學家

慢慢慢慢慢慢慢慢長大以后認識的人越來越多

慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道總統只能有一個

慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道科學家也不太多

中學的時候作文的題目你的志愿是什么

耳邊又響起母親的叮嚀醫生、律師都不錯

大學聯考時候作文題目又是「我的志愿」是什么

回想報名時候心里毫無選擇志愿填了一百多

慢慢慢慢慢慢慢慢長大以后認識的人越來越多

慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道每個人都差不多

慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道我的志愿

是沒有煩惱沒有憂愁唱出我心里的歌

告訴我的孩子每個人都需要平平靜靜的生活

慢慢慢慢慢慢慢慢長大以后認識的人越來越多

慢慢慢慢慢慢慢慢你會知道每個人都差不多

慢慢慢慢慢慢慢慢你會知道人生就是這么過30文庫專用(2)職業生涯的特點

第一,發展性。第二,階段性。第三,整合性。第四,終身性。第五,獨特性第六,互動性。31文庫專用第一種人,經過探索,經過生活的磨練失敗,知道自己要做什么,始終把握自己職業的發展。第二種人,父母老師給找份工作,自己是不是適合沒有好好想過。第三種人,尋求方向型,不是特別清楚,但是知道命運應當把握在自己手上,要去思考要去探索。第四種人,迷失方向型,一份調查發現超過40%的人迷失方向。32文庫專用二、職業生涯的特點與職業生涯規劃的重要性2.職業生涯規劃的重要性職業生涯規劃是個人對自已一生職業發展道路的設想和謀劃,是對個人職業前途的瞻望,是實現職業理想的前提。它包括選擇什么職業,以及在什么地區和什么單位從事這種職業,還包括在這個職業團隊中擔負什么職務,以及實現這些設想的措施等內容。33文庫專用步驟三:理想職業目標選擇一個哈佛大學的調查

——《穿越玉米地》25年來幾乎都不曾改變自己的人生目標。25年來他們都朝著同一個方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不管創業者、行業領袖、社會精英。25年后3%的人有清晰且長期的目標大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是:那些短期目標不斷被達成,生活狀態步步上升,成為各行各業不可或缺的專業人士。如醫生、律師、工程師、高級主管等。

幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。25年來幾乎都沒有目標,他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得很不如意,常常失業,靠社會救濟,并且常常都在抱怨他人、抱怨社會、抱怨世界。10%的人有清晰的短期目標60%的人目標模糊27%的人沒有目標

34文庫專用二、職業生涯的特點與職業生涯規劃的重要性2.職業生涯規劃的重要性(1)幫助我們目標明確地發展自己(1)幫助我們揚長補短地發展自己35文庫專用森林里有一只烏鴉,它過得很不快樂,因它每次飛在天空,看到湖畔的天鵝們穿著漂亮的白衣裳,整天悠哉地戲水,抓魚時,就常感嘆:“唉!為什么我的羽毛都是丑陋的黑色呢?”狐貍告訴它:“傻瓜,你看看那些天鵝,整天在水邊洗澡,羽毛當然又白又亮啦!”

有一天,烏鴉離開了它原本生活的森林,搬到了湖邊居住,但無論它怎么洗,羽毛還是黑色的;更糟的是,在森林里覓食慣了的它,根本不知道如何在湖面上捕魚吃,不久后,這只可憐的烏鴉就餓死了。

而直到閉上眼的那一剎那,它仍然以為天鵝的白羽毛是被湖水“洗”出來的,仍舊不清楚自己到底為何怎么漂也漂不白。做你自己36文庫專用三、中職生職業生涯規劃的

特點1.專業定向初次就業2.必須面對就業難的現狀3.必須把個人與經濟社會發展聯系起來4.引導自己形成學習的動力和終身學習的理念5.指導自己就業和創業37文庫專用38文庫專用39文庫專用40文庫專用

生命之舟如果沒有方向,什么風都不是順風。在生活的海洋中

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