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文檔簡介

復習專題第二單元我們周圍的空氣本單元重點內容1.空氣中氧氣含量的實驗探究2.氧氣的性質:相關實驗操作、現象和文字表達式3.氧氣的實驗室制法(1)相關文字表達式的書寫(2)操作要點及注意事項4.化合反應和氧化反應以及分解反應2、測定空氣里氧氣的含量(拉瓦錫的實驗)

PO2P2O5五氧化二磷點燃實驗原理:紅磷+氧氣2.空氣中氧氣含量的測定(拉瓦錫的實驗)a、可燃物要求:_______________________b、裝置要求:氣密性良好c、現象:______________________________________________________d、結論:空氣是混合物;O2約占1/5,可支持燃燒;N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水足量且產物是固體:選擇紅磷廣口瓶內液面上升約1/5體積。有大量白煙產生,e、探究:①液面上升小于1/5原因:__________________________________________裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全。②能否用鐵、鋁代替紅磷?不能

原因:_______________________

能否用碳、硫代替紅磷?不能

原因:_______________________鐵、鋁不能在空氣中燃燒產物是氣體,不能產生壓強差紅磷在空氣中燃燒的文字表達式式(反應原理):紅磷+氧氣===五氧化二磷(白色固體)

點燃二、空氣是一種寶貴的自然資源1、空氣的成分和組成空氣成分O2N2CO2稀有氣體其它氣體和雜質體積分數21%78%0.03%0.94%0.03%稀有氣體(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱)2.各成分氣體的性質和用途3.純凈物和混合物的概念

4.空氣污染的危害、保護危害:嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等.對空氣造成污染的主要是_______

(CO、SO2、氮的氧化物)和______等。目前計入空氣污染指數的項目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。有害氣體煙塵目前環境污染問題臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等)溫室效應(CO2、CH4等)酸雨(NO2、SO2等)白色污染(塑料垃圾等)保護:加強大氣質量監測,改善環境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經處理過后才能排放,積極植樹、造林、種草等。氧氣的性質1.物理性質2.化學性質(1)與碳反應的現象,結論以及注意事項(2)與硫反應的現象,結論以及注意事項(3)與鐵反應的現象,結論以及注意事項(4)與石蠟反應的現象,結論以及注意事項碳+氧氣二氧化碳點燃硫+氧氣點燃二氧化硫磷+氧氣五氧化二磷點燃鐵+氧氣四氧化三鐵點燃石蠟+氧氣水+二氧化碳點燃氧氣的化學性質C+O2

點燃

CO24P+5O2

點燃

2P2O5S+O2

點燃

SO23Fe+2O2

點燃

Fe3O44Al+3O2

點燃

2Al2O32Mg+O2

點燃

2MgO化合反應基本類型不是基本氧化反應化合反應:由兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應。氧化反應:物質跟氧發生的反應。它不屬于基本反應類型。1.氧氣的化學性質緩慢氧化:化合反應與氧化反應的關系化合反應不一定是氧化反應,氧化反應也不一定是化合反應。有氧氣參加的化合反應,同時也一定是一個氧化反應。

有些氧化反應進行得很慢,不容易被察覺,這種氧化反應叫做緩慢氧化。通常無發光現象,但會放出熱量。如:動植物呼吸、食物的腐敗、酒和醋的釀造等。

分離液態空氣法(原理:氮氣和氧氣的沸點不同物理變化)2.氧氣的制取工業制氧氣——實驗室制氧氣原理:△

2H2O2

MnO2

2H2O+O2↑2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑

(暗紫色)

2KClO3MnO22KCl+3O2↑一、實驗室制取氧氣反應原理(分解反應)過氧化氫水+氧氣二氧化錳二氧化錳加熱氯酸鉀氯化鉀+氧氣高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氣體制取與收集裝置的選擇發生裝置:固固加熱型、固液不加熱型收集裝置:根據物質的密度、溶解性制取氧氣的操作步驟和注意點(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)a、步驟:查—裝—定—點—收—移—熄b、注意點①試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂②藥品平鋪在試管的底部:均勻受熱③鐵夾夾在離管口約1/3處④導管應稍露出橡皮塞:便于氣體排出⑤試管口應放一團棉花:防止高錳酸鉀粉末進入導管⑥排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣)⑦實驗結束時,先移導管再熄滅酒精燈:防止水倒吸引起試管破裂⑧用向上排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部氧氣的驗滿:___________________

檢驗:___________________用帶火星的木條放在集氣瓶口用帶火星的木條伸入集氣瓶內催化劑(觸媒):在化學反應中能______其他物質的化學反應速率,而本身的_________________性質在反應前后都沒有發生變化的物質。(一變兩不變)催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用。改變質量和化學性質1.催化劑只能加快反應速率?2.二氧化錳是催化劑?3.沒有催化劑反應不能發生?4.催化劑反應前后物理性質沒有發生變化?5.使用催化劑可以增加生成物的產量?×××××3.催化劑[課堂評價練習]1、下列措施同保護環境無關的是()

A、退耕還林,退耕還草

B、回收并集中處理廢電池

C、用含碘食鹽代替食鹽

D、用天然氣代替煤作生活燃料2、下列物質中屬于純凈物的是

A、液態氧氣B、蔗糖水

C、潔凈的空氣D、五氧化二磷CAD3、下列實驗現象敘述錯誤的是()

A、硫在氧氣中燃燒發出淡藍色的火焰

B、鋁箔在氧氣中燃燒時發出白光

C、鎂在空氣中燃燒發出耀眼的白光

D、鐵絲在空氣中燃燒時火星四射4、有關氧氣的描述,正確的是()

A、氧氣可以燃燒

B、氧氣是一種化學性質比較穩定的氣體

C、氧氣絕對不溶于水

D、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體ADD6、NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體。在實驗室中,收集NO時可選用的集氣方法是

A、排水集氣法B、向上排空氣集氣法

C、向下排空氣集氣法

D、排水法或向上排空氣集氣法7、當打開一個裝有液態空氣的容器蓋,并將一根燃著的木條置于容器口上方時,觀察到的現象是

A、燃燒更旺B、燃著的木條熄滅

C、先燃燒更旺,后熄滅D、無明顯變化AB

4、現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

ABCDE根據題意,將裝置的序號填入下列空格中。(1)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應用

裝置,收集氨氣最好用

裝置。AE9、實驗室用過氧化氫溶液分解的方法制氧氣,該反應屬基本反應類型中的______反應,其中二氧化錳是______劑。若用氯酸鉀與二氧化錳混合共熱,也可以制氧氣,能否用上述發生裝置?_______。若要證明二氧化錳是

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