小說專題訓練----柔石小說一、閱讀下面的文字，完成下面小題。沒有人聽完她的哀訴柔石尖利的北風。巍峨古舊的城下。一位五十多歲的老婆子，坐在地上，哭她生命末路的悲哀：“天呀！命呀！我的苦痛呀！”哭聲有了半小時。幾個孩子聽得悲傷。向城門邊跑去。他們都是住在城腳的茅舍中的窮孩子。在這北風中，也還穿著單褲，破夾衣，沒有鞋子。可是他們都同情地圍在她的面前。盯住眼睛看她涌流出來的大淚。食指放在口里，不發笑聲。老婆子繼續哭道：“天呀！命呀！我的苦痛呀！”三四個貴胄式的婦人走進城來。也聽見她哭聲悲哀，駐足問她道：“老婆子，什么事？”老婆子也就訴說：“太太呀！可憐可憐我罷！我有一個60歲的白發的丈夫，我還有三個兒子……”于是貴婦人們互相一笑。有的說：“還說可憐可憐她呢！我只有一個兒子，她倒有三個?！庇械恼f：“她還不滿意，她的丈夫已經陪她到60歲了。我的丈夫陪我到五十歲就死去?！币贿呎f著，一邊走遠了。眼前仍留著幾個孩子，呆呆地。老婆子又哭。“天呀！命呀！我的苦痛呀！”哭聲又過去半小時。一班學生走出城。他們也聽得她哭聲的凄愴，駐足問她什么事。老婆子繼續訴說道：“少爺呀！可憐可憐我罷！我的大兒子，前年22歲。兵爺打仗，將我的兒子拉去搬炮彈?？蓱z從此就沒有回來了！一年，兩年，我的眼睛望花了?？蓱z從此就沒有回來！……”悲哀噎住了她的喉嚨。沒有等她說完，學生們氣憤憤地昂頭走散。有的叫，“我們應當反對戰爭！”有的叫，“我們應當提倡非戰論！”有的叫，“戰爭的罪惡呀！落到老婆子的身上了！”可是她的眼前，仍是幾個孩子。老婆子又哭：“天呀！命呀！我的苦痛呀！”哭聲又連續半小時。幾個農人從田野中進城。他們也聽得她哭聲的酸悲。放下鋤問她什么事。老婆子帶淚繼續哭訴道：“兄弟呀！可憐可憐我罷！我的第二個兒子，去年13歲。到山上去砍柴。不知怎樣一失腳，跌下巖壁來。別人抬他回家。血流太多了。到家也就死了！……”老婆子嗚咽地說不成聲。農人們聽的不滿意，有的說：“不小心，不小心。山上我們一年要去整百次，那里會跌落巖壁？”有的說：“這是一個13歲的第二個兒子，不要緊，還有大兒子在哩。”一邊互相拿起鋤，又走遠了。她的眼前仍剩著幾個癡孩子。老婆子更悲傷地哭了：“天呀！命呀！我的苦痛呀！”哭聲又經過半小時。一群工人走出城。也聽得她哭聲的悲傷，走近去問她為什么這樣哭。老婆子哽咽得說不清楚地繼續說：“伯叔呀！可憐可憐我罷！我的第三個兒子，6歲的一個。三個月前，我和我丈夫到田野上拔瓜藤。留他在家里玩。等我們回來，他卻不見了。門口有一堆血。我們踏血跡尋去，卻是深山。唉！被狼吞去了！……”工人互相一驚。嘈雜地嘆著：“山里還有狼呀！”“狼竟會到村莊來吃人么？”“不過這是一個小兒子，她總還該有兩個大兒子在的?！币贿呉泊颐Φ刈呷チ?。只回過一兩次的頭來，但不想續知她的哭訴了。黃昏開始落下來。在老婆子的眼前，仍是幾個不懂事的孩子。她仰頭向著密布天空的陰云，失望地放聲大哭：“天呀！命呀！我的苦痛呀！”城門往來的人兒稀少了。哭聲又消逝半小時。兩三個商人從鄉間收賬回來。錢袋在他們的肩膀上瑯瑯地響。他們也聽得她哭聲的凄楚。腳步停到她的前面，問：“老婆子，什么事？”孩子們也抬頭看著商人的臉孔。她似有一線光明地訴說道：“唉！老板！可憐可憐我，舍我幾個錢罷！我的60歲的老丈夫，自從第三個兒子死后就病了！到現在有三個月，將死了！”商人們互相說：“夜了，夜了，我們要回去了。否則可以給她兩角錢。雖則事情是常常如此的?！币贿呌执掖业貨]去他們的影子。老婆子一時昏去了。一時又慢慢地向看呆了的孩子們說：“小弟弟們！可憐罷！我因為鄉下沒處討錢，遠遠跑到城內來。想討幾個錢買一服藥回去。……唉！雖則我的丈夫，此刻或者已經死了！可是小弟弟們，你們也有錢么？”老婆子酸苦得說不成別的話。而這幾位聽呆的孩子：有的抖抖他的衣袋，表示袋內只有一把蠶豆。有的翻轉褲腰，表示身上只有一個肚臍。個個搖搖頭，不聲響。老婆子卻突然發狂似的問：“你們也有毒藥么？你們也有刀么？我不想回家去了！”孩子們一聽到問刀，驚怕了。逃散了。黑夜如棉被一般蓋在她的身上。朔風一陣陣地在掃清她身上的塵埃和她胸中的苦痛。她氣息奄奄地睡在城腳下，她心的未曾全滅的光，為她家中的白發丈夫似乎還得望著明日。1929年12月（有刪改）1．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說以語言對話描寫了老婆子斷斷續續的哭訴，在各色人等面前展現了她以及她的家庭的不幸遭遇。B．小說反復描述老婆子的哭訴，這種行文構思方法與魯迅的小說《祝?！贩磸蛯懴榱稚┲v述阿毛的故事異曲同工。C．小說中畫橫線句子的描寫很有特色，在黑夜中，小說主人公老婆子終于清醒了，她要反抗這個黑暗的社會。D．這篇小說和魯迅的《祝?！范紝懹诙兰o二十年代，兩篇小說都反映出當時底層百姓的痛苦，對舊社會進行聲淚控訴。2．小說自始至終描寫老婆子身邊的幾個孩子，有何用意？3．這篇小說被柔石結集于小說集《希望》，作者自序言：生命是在遞變的，人與社會應當也走在無限的前進的途程中，我“希望”是如此。你認為柔石在這篇小說中寄予怎樣的“希望”？二、閱讀下面的文字，完成下面小題。二月柔石蕭澗秋次日一早就醒來。他望見窗外有白光閃動，他奇怪，隨即將向小花園一邊的窗簾打開，只見窗外飛著大雪，地上已一片白色，草，花，樹枝上，都積著約有小半寸厚。他穿好衣服，開門。阿榮給他來倒洗臉水，他們迎面說了幾句關于天氣奇變的話，阿榮結尾說：“昨天有許多窮人以為天氣從此會和暖了，將棉衣都送到當鋪里去。誰知今天又突然冷起來，恐怕有的要凍死了。”他無心地洗好臉，在沿廊下走來走去許多圈。他又想著昨天乘船來芙蓉鎮時在船中所見。他想那寡婦與女孩一家，或者竟要凍死了，如阿榮所說，他心里非常不安，仍在廊下走著。最后，他決計到她們那里去看一趟，且正趁今天是星期日。九點鐘，雪還一樣大。他按阿榮告訴他的路徑，一直往西村走去。他走得非?？?，他全身似乎有一種熱力，有一種勇氣，似一只有大翼的猛禽。他想著，她們會不會認得他就是昨天同船上的客人。但認得又有什么呢？他只愿一切都隨著自然做去。雪上的腳印，留在他身后，整齊的，蜿蜒的，又有力的，繩索一般穿在他的足跟上，從校門起，現在是一腳一腳地踏近她們門前了。手輕敲了幾下，一息，門就開了。出現那位婦人，兩眼紅腫的，淚珠還在眼檐上，滿臉愁容，又蓬亂著頭發。她見是一位陌生青年，隨想將門關上。蕭澗秋卻隨手將門推住，愁著眉，溫和地說：“請原諒，這是不是李先生家？”婦人一時氣咽答不出話，許久才問：“你是誰？”蕭澗秋隨手脫下帽，抖了抖雪，凄涼地說道：“我姓蕭，是李先生的朋友，聽聞李先生不幸過去了！所以不辭冒昧，特來訪一訪。李先生還有子女，可否使我認識他們？我一見他們，或和李先生一樣，你能允許嗎？”年青的寡婦，一時手足無措，她含淚的兩眼，仔細看看他，隨說：“請進來罷，可我的家是不像一個家的。”她衣單，全身為寒冷而顫抖，她的語氣非常辛酸，每個聲音都從震顫的身心中發出來。在地窖似的房內，兩個孩子在一張半新半舊的大床上坐著，擁著七穿八洞的棉被。女孩這時手里捻著一塊餅干，在喂她的弟弟。這時婦人就向女孩說：“采蓮，有位叔叔來看你！”女孩揚著眉毛向來客望，小眼睜得大大的。蕭澗秋走到床前，湊近頭向女孩問：“小妹妹，你認得我嗎？”女孩搖了搖頭。他又說：“小妹妹，我已認識你了?！奔埓暗耐膺叄┱碌闷饎?。他又看一遍房內，房內是破舊的，各種零星的器物上，都反映著一種凄慘的黝色。房內沉寂片時，只聽窗外嘶嘶下雪聲。蕭澗秋說：“你們以后怎樣的過去呢？”婦人奇怪地看他一眼，慢慢的答：“先生，我們想不到怎樣的過去??！”“產業？”“有一點兒，都為死者賣光了！”她的眼里又涌起淚?！坝H戚呢？“窮人會有親戚么？”他一時默著，實在選擇不出相當的話來說。于是婦人接著問道：“先生，人總能活過去的罷？”“自然?！彼?，“否則，天真是沒有眼睛。”“你還相信天的么？”婦人稍稍起勁的，“先生，天的眼睛在哪里呢？”“不是，不過我相信好人終究不會受委屈的?！薄跋壬?，你是照戲臺上的看法。戲臺上是好人團圓的?，F在我丈夫卻是被槍炮打死了！先生，叫我怎樣養大孩子呢？”婦人竟如瘋一般說出來，淚從她眼中飛涌出來。“我家里，只有一升米了?！笔挐厩锏酱?，就立刻站起，強裝著溫和，好像不使人受驚一般，說：“我到這里來為什么呢？我告訴你罷，——我此后愿意負起這兩個孩子的責任。采蓮，你能舍得她離開么？我當帶她到校去讀書。我每月有三十圓的收入，我沒有用處，我可以以一半供給你們。你覺得怎樣呢？”婦人簡直呆了似的睜眼視他?！斑@里，——”他語聲顫抖著，向袋內取出一張五圓朗鈔票，“你……”一邊更苦笑起來、手微顫地將錢放在桌上，“現在你可以買米。”婦人身向床傾，幾乎昏去似的說：“先生，你究竟是……你是菩薩么？……”“無用介意的，”一邊轉向采蓮，“現在我要回校去了。明天我來帶你去讀書。你愿意讀書么？”“愿意的?！迸⒔K于嬌憨的說出話來。他回頭向婦人說：“我要回校去了。望你以后勿為過去的事悲傷?！币贿吘拖蜷T外走出，他的心非常愉快。婦人眼看著桌上的錢，竟想得又流出眼淚。她對于這件突然的天降的福利，不知如何處置好。但她能拒絕一位陌生的青年的所賜么？天知道，為了孩子的緣故，她接受了。蕭澗秋在雪上走，如一只鶴在云中飛一樣。他貪戀這時田野中的雪景，白色的絨花，裝點了世界如帶素的美女，他顧盼著，他跳躍著，內心竟有一種說不出的微妙的愉悅。1929年（有刪改）【注】小說中寡婦的丈夫作為北伐軍在戰斗中犧牲。寡婦一家奔赴上海求要慰問金不得，無奈便乘船返回家鄉芙蓉鎮，與接受朋友邀請到芙蓉鎮任教的青年教師蕭澗秋同乘一船。期間，寡婦一家之辛酸悲苦被蕭聽聞，回到芙蓉鎮，蕭又得知寡婦的丈夫正是其兒時同學。4．下列對文本相關內容與藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說開頭對大雪環境的描寫，不僅交代了故事發生的背景環境，也是后文蕭澗秋去看望寡婦一家的重要原因，有推動情節發展的作用。B．小說善用細節凸顯人物心理，如“淚從她眼中飛涌出來”這一細節，是寡婦對世道憤怒、對未來生活絕望的強烈情感噴涌而出的表現。C．小說從蕭澗秋的視角展開相關描寫與敘事，不論是對環境的描寫、對寡婦及采蓮的形象刻畫，還是對故事的講述，都是蕭澗秋的所見所聞所感。D．小說的語言質樸，同時也蘊含著詩意，如人物對話質樸真實，符合身份；而其中穿插的對環境以及人物的描寫，細膩又生動。5．在去看望寡婦一家時，蕭澗秋“似一只有大翼的猛禽”，從她們家中出來后，他“如一只鶴在云中飛一樣”，請賞析這兩處描寫。6．有人說，柔石的《二月》反映了20世紀20年代中國社會的某些生活面貌和人情世態，請結合選文部分談談你的理解。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。為奴隸的母親柔石她的丈夫是一個皮販，就是收集鄉間各獵戶的獸皮和牛皮，販到大埠上出賣的人。然而境況是不佳，債是年年積起來了。他大約就因為境況的不佳，煙也吸了，酒也喝了，錢也賭起來了。這樣，竟使他變做一個非常兇狠而暴躁的男子，但也就更貧窮下去。在窮的結果得病以后，全身便變成枯黃色，連眼白也黃了。有一天，他向他的妻說：“再也沒有辦法了。我想，還是從你的身上設法罷。你跟著我挨餓，有什么辦法呢？”“我的身上？……”他的妻自坐在灶后，懷里抱著剛滿五歲的小男孩——她訥訥地低聲問。“你，是呀，”她的丈夫病后無力的聲音，“我已經將你出典了……”“什么呀？”他的妻子幾乎昏去似的。屋內稍稍靜寂了一息。他氣喘著說：“有一個秀才，沒有兒子，年紀已五十歲了，想買一個妾；又因他的大妻不允許，只準他典一個，典三年或五年，肯出八十元或一百元的身價?！闭f到這里，他垂下頭，聲音很低弱。他的妻簡直癡似的，話一句沒有。又靜寂了一息，他繼續說：“本月十八，五天后?！边@時，他的妻簡直連腑臟都搏抖，吞吐著問：“你也想到過春寶嗎？沒有娘，他怎么好呢？”“我領他便了，本來是斷了奶的孩子?！彼坪鯘u漸發怒走出門外去。她嗚嗚咽咽地哭起來。這一天，春雨滴滴漸漸地落著。婦人一夜不曾睡。她先將春寶的幾件破衣服都修補好，連孩子冬天用的破爛棉襖都拿出來，移交給他的父親——他已經在床上睡去了。以后，她坐在他的旁邊，想對他說幾句話，可是一句也沒有。兩村相隔有三十里路，轎夫第二次將轎子放下肩，就到了。一個兩眼很有心計的約摸五十來歲的老婦人來迎她，她想這是大娘了。接著長長瘦瘦的秀才從房里走出來……日子一天天地過去。春寶的哭聲有時在她的耳朵邊響，夢中，她也幾次遇到過他?？墒菈粢粋€比一個縹緲，眼前的事務一天比一天繁多。她知道這個老婦人是猜忌多心的，外表雖則對她還算大方，可是她的嫉妒的心是和偵探一樣，監視著秀才對她的一舉一動。次年秋的這一天，全家人都到了希望的最高潮，屋里的空氣完全地騷動起來。這樣的情形一直繼續到黃昏，嬰兒落地了，是一個男的。秀才坐在屋角，幾乎快樂到流出淚來。關于孩子的名字，秀才煞費苦心地想著，但總想不出一個相當的字來。嬰兒的母親呆地坐在房內的一邊，忽然開口說：“叫他‘秋寶’罷。”屋內人們的幾對眼睛都轉向她，注意地靜聽著：“他不是生在秋天嗎？秋天的寶貝?！毙悴帕⒖探又f道：“是呀。我年過半百，實在到了人生的秋期；孩子也正養在秋天。秋寶，實在是很好的名字呀！”接著又稱贊了一通嬰兒的母親，說得這婦人連坐著都覺著局促不安，垂下頭，苦笑又含淚地想：“我不過因春寶想到罷了。”秋寶是天天成長地離不開他的母親了?？墒撬麍套∷哪赣H愈緊，他母親離開這家的日子也愈近了。而婦人的心卻正矛盾著這兩種沖突：一邊，她的腦里老是有“三年”這兩個字，三年是容易過去的，而且想象中的春寶，也同眼前的秋寶一樣活潑可愛，她既不舍秋寶，怎么就能舍得掉春寶呢？可是另一邊，她實在愿意永遠在這新家里住下去。有時，她倦坐在房外的沿廊下，初夏的陽光，異常地能令人昏朦地幻想，覺得仿佛春寶同時也站在她的旁邊，她伸出手去也想將春寶抱進來，她還要對他們兄弟兩人說幾句話，可是身邊是空空的。婦人一天天地黃瘦了。沒有精采的光芒在她的眼睛里起來，而譏笑與冷罵的聲音又充塞在她的耳內了?！八睦镌敢庠谶@里呢？她是極想早些飛回去的?！倍┝?，催離別的小鳥，已經到她的窗前不住地叫了。先是孩子斷了奶，又叫道士們來給孩子度了一個關，于是孩子和他親生的母親的別離——永遠的別離的運命就被決定了。這天早晨當她給秋寶穿衣服的時候，她的淚如溪水地流下，孩子向她叫：“嬸嬸，嬸嬸”——因為老婦人要他叫自己是“媽媽”，只準叫她是“嬸嬸”——她向他咽咽地答應。她很想對他說幾句話，可是她無論怎樣也說不出。她也知道一歲半的孩子是不會了解的。她離開大門時，聽見秋寶的哭聲；遠遠地走了三里路，還聽見秋寶的哭聲……婦人回來了，在灰暗的屋內坐了許久許久，她和她的丈夫都沒有一句話。她喚著“春寶”去撫摸他的時候，他躲閃開了。男子加上說：“會生疏得那么快，一頓打呢！”她眼睜睜地睡在一張齷齪的狹板床上；春寶陌生似的睡在她的身邊。在她的已經麻木的腦內，仿佛秋寶肥白可愛地在她身邊掙動著，她伸出兩手想去抱，可是身邊是春寶。寂靜而寒冷的死一般的長夜，似無限地拖延著，拖延著……1930年1月20日（有刪節）7．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說以時間為序，展現了婦人悲苦的命運，題目“奴隸”一詞寄寓著作者對婦人的同情。B．小說中多次出現“靜寂”“話一句沒有”等詞句，為人物的命運涂抹上陰冷壓抑的色彩。C．小說語言耐人咀嚼，畫線句既寫出了夜的漫長，也表現出人物茍延殘喘的悲苦生命狀態。D．小說運用全知視角講述舊中國農村典妻的故事，皮販、老婦人的自私是婦人悲劇的根源。8．小說中的婦人與《祝?！分邢榱稚┑男蜗笥邢嗨菩裕埥Y合文本簡要分析。9．魯迅曾評價柔石的作品“用了巧妙的技術寫成”，“周遭的人物也都生動”，本篇小說善于通過細節描寫反映人物生存的悲慘境況，請結合婦人的矛盾處境對此加以分析。四、閱讀下面的文字，完成下面小題。死貓柔石每天晚上木匠文土照例到這家酒店來喝酒，兩位小伙計招待他，笑瞇瞇地用酒放在他的身邊，就請他說起關于運命的事情來。他說：“做人若照你們這般，一天一天地苦干，一錢一錢地節省下來，這是做不好的?。∑┤缁实?，若都要自己親身去殺賊，他還做得成皇帝么？大財主是財神光顧他的，運命里就是大財主。”一邊他舉起杯來，大喝了幾口酒。一位小伙計笑著問他：“那么你究竟幾時會發財呢？”他答：“快了。我今年四十九歲，總在五十歲以內的?！币贿吽趾攘藥卓诰?。小伙計沒有再說，兩人耳語了一些什么，又看他如看呆子一樣的笑了一陣。他當夜酒醉醺醺地回到家，睡在一張舊床上想：“唉！我究竟幾時會發財呢？莫非我的運命欺騙了我一生不成么？整包的金子，這才可以給我娶妻養子，成家立業，……現在我給別人造房子，將來我要別人來造我的房子，……什么時候呢？……但總有時候的罷？……哼，也叫別人看我文土一生闊氣幾時，才得舒服！……也許今夜，財神會來叫我了，……文土！金子，……銀子，……寶貝，……”一邊，他隨將滅未滅的燈光睡去了。正是半夜，他卻突然醒來。他聽得很清楚，門外有人高叫他的名字。他逆著氣聽了一息，又什么聲響也沒有，他以為他自己的神經恍惚，又睡下去。果然門外又叫了：“文土，快起來！銀杏樹下有銀子！”他急忙點亮了燈，披上衣服。但不知怎樣，全身發起抖來，口里囁嚅地自語：“財神爺爺，是你叫我么？”一邊立直兩條無力的腿，手拿了油燈，光幽暗而閃動的。他恨這盞燈光太黝黯，但想，也許明天可用洋燈了。而門外又叫：“文土！快起來！銀杏樹下有金子！”他呆站了一忽，決計走動了。他的心臟搏跳得非常厲害，他又將一件大馬褂披上。于是將門開了。門外更鄭重而嚴厲地叫：“文土！你不來，銀子金子沒有了！”他立刻沖向門外，隨即一陣風將他手內的燈吹熄。他全身豎起寒毛來，兩腿抖著。門外漆黑的，一縷月光也沒有，一點星光也沒有，黑暗如大熊一般的站在他前面。銀杏樹在他的門外約十丈路，他不敢立刻走近去，只兩目緊張地注視著。忽然，銀杏樹下發了一陣火光，銀杏樹也如五丈金身的惡魔般現一現它的兇相。這時，他伸一伸腰，拍一拍胸，決計放大膽向前走去。但只走兩步，火光又發了一陣，隱隱中還有嘈雜的語聲。于是他又嚇退了。一時，第三次的火光又爆發，在火光中，他似還見一位和善的老人，但倏忽又沒有了。他重又回到房內，取了一盞滿是灰塵的燈籠，點亮，光古銅色的。他不顧生命地一直跑到銀杏樹下，他依著樹根的四周照了一遍，但什么也沒有。于是揣擬方才火光所爆發的地方，近著一園地的墻邊，他走去，提心吊膽的。在手里發抖的燈籠照到一墻角，果然，一口布袋倒放著。袋口扎得緊緊的，這顯然是金子銀子了。他俯下身子去一摸，呀，袋內忽然動一下。這一動他幾乎嚇死，呆了想：“什么？里面究竟是什么？動了，金子銀子么？”一息，他又輕叫：“神爺，顯示罷——。”他提著燈又向四近照了一遍，四近是什么也沒有，又回到原處，一口布袋仍放著。這樣，他跪下，捧起兩手來向這布袋拜了兩拜。就將這袋子的繩解了，很費力地解了。但一看里面，又幾乎嚇死去，里面是什么？——一只將死的貓！貓已經不會叫了，但兩顆碧綠的眼仍向他射一射碧綠的光。他立刻丟下布袋，跑回到他自家的門邊。不料正是死貓所在的地方，又爆發了火光，一陣，二陣，三陣。他恐懼地坐守在門邊，不敢就將死貓去拿來，雖則他想一死貓是可能的會變成寶貝。但他沒有勇氣去探取，他只有等待；他想，等待到天亮，再去找住這個罷。一邊，他拿煙管吸起煙來。東方起了霞色，大地的白光，辨得一切在清晨的寒氣里戰抖。銀杏樹莊嚴而盛氣地站在他門前。他走去，先向銀杏樹的四周一看，還是什么也沒有；于是又忙向墻角去拿布袋，但布袋呢？“唉！”他喊了！死貓已經載著布袋逃去了，沒有了！他回到屋內癡癡地仰臥在床上想：“假如將這口布袋拿來，死貓一定會變成金子，銀子，寶物，可是我的運命過去了！”第二天晚上，他又到這家酒店去喝酒，兩位小伙計照樣招待他，可是一邊笑個不住。他眼向小伙計看，他并沒有向任何人說出昨夜經過的事，只沒精打采地喝他的酒。一位小伙計又問他：“文土！你究竟幾時會發財呢？”他吃吃地說：“過去了！我恐怕不會發財了！以后只得我自己用力掙扎了！”小伙計又不禁要笑聲沖出口來。1928年12月（有刪改）【注】柔石，左聯作家。1928年到上海從事革命文學運動。10．下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（）A．開篇“照例”兩個字顯示出文土是這家酒店的?？?，他與店里的兩個伙計關系十分融洽，是莫逆之交，所以兩個伙計才會捉弄他。B．“銀杏樹也如五丈金身的惡魔”，是文土在醉酒情況下產生的幻覺，反映了文土對怪異事件的恐懼和對財富的向往。C．“他跪下，捧起兩手來向這布袋拜了兩拜”，此處細節突出了文土對虛幻的“財神爺爺”的虔誠，也表現出他迫切想遠離窘困的生活。D．文土最后對于兩個伙計的做法毫無察覺，仍認為自己錯失了“死貓”而錯過了發財的好運，突出了小說的悲劇色彩。11．下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說結構巧妙，以文土和伙計的對話作為開篇，又以他們的對話作結，首尾呼應，同時暗示文土的奇特遭遇的真正緣由。B．“門外漆黑的，一縷月光也沒有，一點星光也沒有”意在營造黑暗、壓抑的氛圍，同時為文土之后的心理變化作鋪墊。C．“一只將死的貓”的出現，照應題目，并為小說增添了恐怖的元素和神秘的色彩，同時又附以“火光”將小說的情節推向了高潮。D．文中綜合運用了語言、動作、神態等描寫手法，塑造了文土被捉弄、被嘲笑的形象，引人發笑的情節背后卻飽含生活的辛酸。12．一場小小的惡作劇，卻被文土視為“命運”轉折的契機，你認為為什么會有這場惡作??？請結合文本分析。13．本文采用了小說創作中常用的“內視角”進行敘述，即以小說中的人物（“文土”）的視角進行觀察。請結合文本分析其作用?！敬鸢浮?．C“終于清醒了，她要反抗這個黑暗的社會”錯誤，從原文“她氣息奄奄地睡在城腳下，她心的未曾全滅的光，為她家中的白發丈夫似乎還得望著明日”來看，“她心的未曾全滅的光”是因為她還掛念著家里生病的丈夫，“她要反抗這個黑暗的社會”屬于脫離文本的過度解讀。2．①幾個孩子聽、看老婆子哭訴貫穿全文，起到線索的作用。②孩子見證了老婆子的哭訴和各色人等的表現，推動了故事情節的發展。③小說中孩子卻同情地圍在老婆子的身邊聽她哭訴，反襯商人、貴夫人等冷酷無情。3．①希望人與人之間互相關愛，富有同情心。②希望結束軍閥混戰，人民過上安定的生活。③希望人們覺醒，丟掉冷漠，同情底層的人們，共同抗爭，醫治舊中國。4．C“小說從蕭澗秋的視角展開相關描寫與敘事……都是蕭澗秋的所見所聞所感”錯，小說并非完全從蕭澗秋的視角展開，如結尾處“婦人眼看著桌上的錢，竟想得又流出眼淚……”這是蕭澗秋所不能看到的，屬于全知視角，是站在作者的角度，旁觀者的視角。5．①運用比喻，生動地寫出了蕭澗秋去寡婦家之前與之后的心理狀態。②去寡婦家之前，將其比成“有大翼的猛禽”，突出其內心的勇氣與力量；出來后，將其比成云中飛舞的鶴，突出其內心的釋然與輕快，施善義舉之后的良好感受。6．①小說通過寫窮人以為