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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——曠課的檢討書之五曠課的檢討書。
"因此我們有時候需要寫一份檢討書,寫檢討書是分外值得提倡的,你覺得檢討書要怎樣寫呢?我經過搜集和處理,為您供給[精選檢討]曠課的檢討書之五,夢想能為您供給更多的參考。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是理應向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
夢想老師能夠給我一次改正的機遇,并且真心的采納老師的批評和教化。同時夢想老師在往后的時光里能夠監視我,指點我。我確定不會再讓老師消沉了。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
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檢討書推舉:遲到檢討書之五
我們會由于太驕而犯錯,所以我們要寫一份認錯的檢討書,檢討書可以看出一個人的態度誠不懇切,你寫的檢討書是怎么樣的呢?經過探尋和整理,我為大家呈現“檢討書推舉:遲到檢討書之五”,接待大家與身邊的摯友共享吧!
敬愛的老師:
您好!
對不起,我給您賠罪了,今天早上的事情是我的錯,由于我一個人導致班主任您被校長當著全校人的面批評了兩句,一個人無論年紀多大,自尊心還是有的,我想您當時斷定也是覺得分外的丟臉吧,這都是我的問題啊,先不說別的,您要怎么處治我都行,只要能讓您消消氣,我都可以做到,由于我知道我這次的錯誤也太不理應了,您斷定會覺得我是有意的,但是我想說的是,我十足不敢這么干啊,這可是兩敗俱傷的行為,況且您可是我分外崇敬的班主任啊,我真的知錯了。
我們學校的傳統,每周的周一都是需要舉升國旗儀式的,全校的教職員工以及全體年級的學生都是需要一同去到田徑場集合的,這是誰都知道的事情,假設我沒記錯的話,你在昨天晚上晚自習的時候,就在班上跟我們交代過,說今天的升國旗儀式務必到場,以前是抽查班級,這次是每一班都會查,并且一旦察覺少人后果會很嚴重,也會牽連到班主任的,您還說只要我們讓您不好過了,您自然也不會讓我們好過,但是在這樣的處境下,我今天早上集合還是遲到了,假設我的同桌沒騙我的話,那我就是本次升國旗儀式唯一一個遲到的學生,這份可恥實在是太大了。以至于我在被您批評的時候,我都不敢抬起頭來,看你的眼睛。由于真的不知道自己還有什么臉面去回復您。
我也不想遲到的的,我心里分外的領會升國旗儀式的重要性,更何況,這次校長猶如還是有很重要的事情要宣布的,所以不允許有任何的學生,不遵守秩序,更別提直接不來的學生,我當時也是騙他們說,我之前當場了,我只不過是回去拿了一次東西,他們才放我進去。我昨天晚上也不知道怎么了,翻來覆去的睡不著,一向閉著眼睛數羊都沒用,這就讓我很崩潰,我也沒手機、手表什么的可以看時間,反正我真正睡著那會,外面已經開頭泛白了,都快天亮了。所以今天才沒按時的起床,結果我還是在宿管阿姨的催促下,才勉強的起來的,那么勢必就是遲到了。
老師,我也想跟您請假的,但是室友們走的太快了,都不想遲到,就沒手段口頭幫我帶一句話過去給您,我要是請假了,這件事就另說了,總結到結果,我覺得還是自己的問題是最主要的,我要是能跟他們一樣按時的起床刷牙洗臉,何必會淪落到現在這個地步,老師今天這件事純屬就是個意外,我也不知道自己為什么突然有天晚上就失眠了,可能是最近的學習壓力太大了,我昨天想的也是我媽媽對我勞績批評,對不起,我以后據對會留神的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
[精選檢討]學生曠課檢討書(篇七)
"要想苦求別人的原諒檢討書必不成少,檢討書可以讓自己看清自己的缺點,你寫的檢討書是怎么樣的呢?為此,我從網絡上為大家用心整理了《[精選檢討]學生曠課檢討書(篇七)》,接待您參考,夢想對您有所助益!
您好!
我是xxx,我現在分外的自責,我沒有做好自己學生最根本的本職工作,我已經不知道怎么去表達自己內心的錯誤了,我想這些都是理應去斟酌的問題,不管是在今后的什么時候都要知道這些都是切實存在的,我夢想自己能夠有一個好的態度去做好這些,但是今天我曠課的行為一斤違反了校規,我沒有做好,我務必要反省自己,我知道您對我一向都是分外信任,這一點是毋庸置疑,我覺得這就是一個態度,我給您留下了一個不好印象,這是讓我分外自責的,之前就一向沒有想過現在的問題,我就沒喲一個好的態度去完善這些,往后日子還會很長我確定把自己不好的東西完善好,這就是缺點,我確定會好好校正自己,我覺得學習是自己的事情,我讓您費神是在是不理應,曠課情節嚴重學校對這類處境一向都是肅穆處理,在今后的學習當中我確定以這次事情為戒。
首先我對自己的行為保持一個分外自責的心態,這不是一名學生的理應有的樣子,再有就是我的曠課行為給班級抹黑了,這是斷定的,這次曠課還是讓學生會查到了再怎么解釋都已經晚了,當時不再教室我就理應想到這些,但是我只顧著自己上課,只顧著逃避就沒想過這些,這讓別的班級的知道我分外的痛苦,現在再想想這其中的利害關系,我愧疚您的指導,我愧對班級,學生的本職就是學習,上課也是根本的,在我們班上就沒有不上課的處境,一個好的班級學習氣氛就是大家一同養成優良的素質,養成一個對學習生活的端正態度,這是第一點,我不想讓自己處在一個沒有方向的學習狀態下,我感覺自己現在就是這樣,對自己今后沒有規劃,學習也是不重視,這分外危害,我確定調整好自己的狀態。
通過這次事情之后我對自己做好好多思想工作,這種自己跟自己做思想工作的感覺,是在是不好,分外的糾結,但是我知道確定要讓自己有一個端正的態度才是,我不想由于自己沒有做好這件事情就不去做,這是不合理的,我分外夢想自己能夠處在一個好的學習狀態下,做好一名學生理應做的事情,不給您丟人,不給班級抹黑,這次事情過去之后我需要的就是調整自己,我會把今天自己犯了這些錯誤盡量的去挽回,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
曠課檢討書
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我理應檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的可恥。系領導下發通知處治我。我個人認為,這是理應的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一向在捫心自問:“好好學習,每日向上”應是一個學生,不管是大學生,都理應時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我舉行了專心的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高熟悉,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創造優秀班風的顛峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說領略我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作熟悉不夠。
我這次拖了我班優秀班風創辦的后腿,對此我深感內疚和痛心。我供認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不成推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作熟悉上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教導自己,自覺采納監視。當前,全院在開展創造班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化可恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的付出,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事情,提高我的思想熟悉,強化責任措施。我有決心、有信仰使我學得更好!
現在我已經熟悉到了自己的錯誤,計劃今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,每日向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,學識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口舉行曠課,實在是罪無可恕!
檢討人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
學生曠課的檢討書
學生曠課檢討書敬愛的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的指導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不理應遲到,不理應曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復指導言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再報告自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教化拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要,更切當的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教化,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任輕易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去變更了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
進大學的以后,什么都覺得很嶄新,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,肆意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。
這種狀態一向持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清楚了些。現在,本在申請災區減免學費的我本理應對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到特別的羞愧,由于這樣的錯誤是愚蠢的。終究,想得到這些扶助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里特別的痛苦,覺得辜負了老師對自己的諄諄指導,濫用了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且細心的奉勸我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得分外愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生曠課檢討書敬愛的老師:
您好!
對于XX月XX號晚自習沒上,并冒充您簽名,坑騙了班級同學的事情,在此我深深地向您表達歉意。這次事情中我不僅熟悉到曠課是不對的。還了解肆意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事情的不良行為的深深地熟悉以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到連忙面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事情我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了好多東西,讓我去接她,當是我一口就允許了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否那么他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起,X老師。我犯下的是一個嚴重的原那么性問題。我知道,老師對于我的無故曠課感到分外的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我逐漸得熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復指導言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事以至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的崇敬;對重要事項重視嚴重缺乏,平日生活作風懶散,假設不過懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正熟悉錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開頭反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終究熟悉到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要理由。
試問:假設我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更理應去遵守,去專心學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦精心。
在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極加入學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我夢想X老師能相信我更正自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。感謝!
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用檢討:手機被繳檢討書之五
我們會由于叛逆而犯錯,所以我們要寫一份認錯的檢討書,寫檢討書代表著自己認錯的態度真誠,你有沒有寫過一份深刻的檢討書呢?下面的內容是我為大家整理的實用檢討:手機被繳檢討書之五,大家不妨來參考。夢想您能熱愛!
愛戴的老師:
我察覺我錯了,相信您早已察覺了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?由于我察覺自己無知與天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中留神力嗎?為什么上課玩起了手機?首先客觀理由是由于我還小,無法抗拒誘惑。但為什么不能抗拒誘惑,我改怎么辦?由于已經是個高中生了。理應學會操縱自己。雖然在我們生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣大錯誤!
老師,在寫這檢討書時候,我內心在掙扎,為什么我第一次寫那么專心呢?我百思不得其解,結果,我得出了答案,由于,我是真錯了,這是一次特別深刻檢查,我對于這次犯錯誤感到很慚愧,我真不理應違背老師話,我們作為學生理應完全聽從老師話,我感到歉仄,我夢想老師可以原諒我錯誤,我徹底錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯,當然我知道不能以此作為借口。我不良作風不是向老師紀律舉行挑戰,我也挑戰不了,由于:我敗了,徹底敗了,是完敗!老師說話很對,不能破壞上課紀律。可是,由于我一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯。我沒理由這樣做,相信老師看到我檢查,看到我態度,看到我端正,確定會原諒我。犯了這樣錯誤,對家長打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是
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