對表象的干擾實驗_第1頁
對表象的干擾實驗_第2頁
對表象的干擾實驗_第3頁
對表象的干擾實驗_第4頁
對表象的干擾實驗_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

對表象的干擾實驗第一頁，共十一頁，2022年，8月28日表象可能與某一感覺通道相聯系Eg：視覺表象主要發生在視覺通道中；聽覺表象主要發生在聽覺通道中。如果在同一通道中同時加工兩種或兩種以上的信息（其中一種是表象），就可能相互干擾。第二頁，共十一頁，2022年，8月28日假設一：不同反應方式對心理掃描是否存在影響假設二：不同性質的材料對心理掃描是否存在影響第三頁，共十一頁，2022年，8月28日自變量：報告方式：口語報告、敲擊、指認材料性質/作業類型：聽覺、視覺因變量：平均反應時、正確率控制變量：個體差異（視聽能力的差異）對實驗的熟悉度對指導與的理解度

……第四頁，共十一頁，2022年，8月28日在視覺作業中，給被試呈現一個字母（如下圖1）的線條圖。短時間顯示后將字母F移去，讓被試根據的記憶表象回答字母內的每個角是否處在末端位置（即，頂端或底端），對末端位置的角作“是”反應，對非末端（即，中間）的角作“否”反應。判斷從左下角開始，沿著順時針方向移動。正確反應為：是、是、是、否、否、否、否、否、否、是。第五頁，共十一頁，2022年，8月28日在言語作業中，實驗者讓被試聽一個句子，如“Abirdinthehandisnotinthebush.”要求被試根據記憶按順序確定句中的每個詞是不是名詞。對名詞作“是”反應；對非名詞作“否”反應。對于上句的正確反應為：否、是、否、否、是、否、否、否、否、是。第六頁，共十一頁，2022年，8月28日在兩種作業中有三種反應方式：（1）口語報告。說出“是”或“否”；（2）敲擊。左手代表“是”，右手代表“否”；（3）指認。在一張事先準備好的答案紙上進行指認。這張表上的“是”和“否”是不規則地排列的。迫使被試進行視覺監視（如下圖2）。

第七頁，共十一頁，2022年，8月28日實驗結果視覺作業聽覺作業口語報告11.3秒13.8秒敲擊14.1秒7.8秒指點28.2秒9.8秒第八頁，共十一頁，2022年，8月28日第九頁，共十一頁，2022年，8月28日實驗結果分析在視覺作業中，指點的平均反應時比其他反應類型的長，說明被試完成為視覺作業時依賴于視覺表象，此時需要進行視覺監控的反應任務，造成了同一通道內視覺表象與視知覺的相互干擾。在聽覺作業中，句子中各詞的表象與回答“是”“否”時，共用了言語通道而相互干擾。第十頁，共十一頁，2022年，8月28日實驗結論指點主要干擾視覺作業，而口語報告主要干

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論