本文格式為Word版，下載可任意編輯——學校游記600字一篇學校游記作文。

我們會將心事藏于筆尖，寫進初高中作文里。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。好多人寫作文時都無從下筆，寫好作文練習是分外重要的，最近是否在探索一些優秀的初高中作文呢？為了讓您在使用時更加簡樸便當，下面是我整理的“學校游記作文600字精選一篇”，供大家借鑒和使用，夢想大家共享！

我們的學校坐落在大街19號，他雖然不大，但是很美，給我留下了大量美好的回憶。[筆稿范文網.BIJiAogAO.COm]

在校門口就可以看到“松溪縣測驗小學”七個金光閃閃的大字。走進大門，就可以看到三棵雪松象衛士一樣守護著這所學校，左邊的雪松下有一塊大石頭，上面刻著一個紅色的大字“愛”，石頭下面還有一排嬌艷的花兒，伸著它們的葉子，猶如在和我們打招呼呢!前方還有十幾級臺階。

步下臺階，就看到了操場外圍的一條嬌艷的跑道，大約有200米長。一下課這里就成了最喧嚷的地方：有在跑道上跑步的，有在跑道旁邊跳高的，還有在跑道圍著的操場上做嬉戲的。

在操場中間有一個八邊形水池，池水雖然綠，但分外清，往往可以看到池底的磁磚，時不時還會有一只只小魚在水池里嬉戲玩耍，水池中間有一座花壇，上面盛開著多數的花兒，有時還會更換花朵，有金黃的油菜花，有粉紅的牽牛花，甚至有時有長刺的仙人球，花壇正中間有著三座雕像，他們是用石頭雕的，中間的女孩和右邊的女孩手里都抱著一本書象征著要好好學習，長大報效祖國，而左邊的小男孩右手抱著足球，左手托著飛機，象征著要多多磨練身體，學習科技學識，長大了。翱游太空，探索宇宙的奧秘。

花壇的正前方有一面迎風飄揚的五星紅旗在升旗儀式的時候，面向國旗，唱著國歌，心里就有無盡的驕傲感涌出來。

學校的東，南北三個方向都有教學樓。有篤行樓，崇德樓，藝馨樓。篤行樓左右的邊都是用紅色水泥鋪著的，然后中間每隔2，3米就有一條紅色的石柱垂直向下，分外的好看，上面還寫著敬業，樂業，精業等十幾個大字，走進教學樓，就望見一排排的教室，里面整齊的桌椅，后面黑板上精致的黑板報，頭頂上的電風扇、燈構成了一幅美觀的教室風景畫，每當清早，教室里就會傳出陣陣朗朗的讀書聲，那聲音很嘹亮，聽著都是一種享受。

叢中，花葉相依，窗外，綠樹相伴，耳邊書聲朗朗，眼前，孩童嬉戲。這就是美觀的松溪縣測驗小學。

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月度作文精選初二青島游記作文600字其一

說到初高中作文，相信大家都很熟諳吧，通過寫作文我們可以防止忘卻重要的事情。好多人對于作文的寫作總是很煩擾，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，那么一篇優秀的初高中作文要怎么寫呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“月度作文精選初二青島游記作文600字其一”，接待閱讀，供您參考。

“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故土。海邊出世，海里成長……”當耳邊再次回響起這熟諳的旋律時，我便仿佛又回到了那片美觀的海景之中。

雖然我的故土沒有大海，但去年夏天，我有幸和家人去青島旅游，見識了美觀的大海。當天下午我們抵達青島，然后便直奔青島海洋館，簡潔游玩了一下，隨后就早早回賓館休息了，為其次天的“重頭戲”養精蓄銳。

其次天早上我一睜開眼，便報告自己：興奮的一天即將開頭!我們首先看了一些名勝古跡，去了解了解這座城市的文化積淀和輝煌過去。到了中午，我們怎會錯過享用美味海鮮的機遇?飯后，我們便驅車前往最精彩的地方。

“到了!大海!沙灘!”我不禁大叫出來，我真的很興奮。下了車，我便迫不及待地脫了鞋，赤著腳沖進金黃色的沙灘，沙子特別細膩，軟綿綿的，在陽光的照射下和暖極了。稍后我換上了美麗的泳衣，迫不及待地把自己投入大海的懷抱。大海仿佛也感受到了我的熱心，用海浪張開雙手跟我來了個“親近接觸”，我也第一次感受到了大海的激情。

四處花花綠綠的，有的一家三口在淺灘嬉水，有的游泳健將在呈現泳姿，有的寶寶在沙灘上堆砌心中的夢幻王國……

我回到岸上，走在海邊，沐浴著和暖的陽光，感受著清涼的海風，賞識著千姿百態的白云，很是愜意。一個個貝殼海螺慵懶地躺在那兒，我俯身撿起它們其中的一個，放到耳邊，大海的聲音，仿佛又聽到那首歌曲：“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故土。海邊出世，海里成長……”

初中游記作文（一篇）

初高中作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。對于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說，寫作文是需要一朝一夕逐漸累積的。怎么寫出一片優秀的初高中作文呢？為了讓您用的更省心，下面是我整理的“初中游記作文（一篇）”，接待閱讀，供您參考。

3月6日這天，恰逢周末，我們一家三口游覽了敬仰已久的紅蓮湖公園。

初春的早晨，風微微冷，但我們的心情卻無比雀躍。一路之上，兒子或坐或躺，或說或鬧，興奮的不得了。約有四特別鐘車程，便來到了公園門口。從路上望去，紅蓮湖三個赤紅大字高高的聳峙，不過我們沒有走正門，直接來到了南側停車場。

一下車，映入眼簾的便是矮墻之上一路擺開的迎春花，它就像初春的使者總是最先向我們傳遞春天的信息。說是迎春花，我倒覺得更像是迎賓花，它們排列的整齊而又平勻，一個個笑容璀璨，就像是婀娜多姿的迎賓小姐，在迎接著來自各地的觀光者。我們由花兒引領，沿小路來到了湖邊。

湖很大，遠處的三兩只游艇看起來像一只只玩具模型；水很清，站在岸邊可以輕易看到水底新冒出的荷之嫩芽。岸邊淺水里不規矩地擺放著大量石塊，距離正適合人們跳上跳下，這便成了大家的一個嬉戲。兒子熱愛極了這些大大小小的石塊，不僅自己跳上去，還拉我們一起上去。

我們自西往東沿著湖畔一路玩賞，察覺湖邊全是木樁做的護欄，隨著年歲漸久，大都呈深褐色。岸上、湖邊規矩地佇立著大量高大的柱子，那是燈箱。隨處可見石頭砌成的長凳，以供游人休息;還有各種不規矩的朱漆的金屬欄桿，小孩子在上面爬上爬下；隔不遠便有一處伸往對面的棧橋（姑且這樣稱呼吧，我不知道是不是切實），短的幾米，長的十幾、幾十米。

一路往前，察覺腳下的石路，有好多都雕刻著精致的蓮花圖案。首先，我們看到了祈福鐘，它不斷被游人敲響，鐘聲悠長順耳。再往前有一小型的類似古城墻的建筑，還有一處堆放著幾只舊時的瓦罐，里面滿是叫不著名的枯黃的草。但更吸引我的是那段鋪著石磨的小路，原來這石磨不僅僅是紋路不同，單就孔數就有一孔、兩孔和三孔之別，真是令我大開眼界！

持續往前，差不多在湖的中心位置吧，有一吊橋橫貫湖的南北兩岸，過了吊橋湖的北岸是一大片沙灘，只是由于吊橋正在檢修，不允許通行，我們只能飽飽眼福，而未能體驗走上吊橋的那份怯懦與歡愉。兒子那么眼巴巴地望著對面的沙灘，許久不愿離開。

從吊橋持續往東，我們便拐向了離湖邊較遠的南面的坡地。只見廣闊的山坡上中間一條小路蜿蜒而上，整個山坡密密麻麻種滿了各種各樣的果樹。有的.枝頭鼓脹，醞釀著含苞待放的花朵，已經可以看到紫紅的顏色，那是杏樹。還有梨樹、山楂樹、柿子樹、核桃樹、棗樹等大量樹種。我們一路沿坡道而上，察覺這兒連小路都修得相當精致。有的地方是幾個石塊肆意安放，有的地方是大理石鋪就，有的地方鋪的是鵝卵石，并且中間用不同顏色的鵝卵石做成各種各樣精致的圖案。坡勢不算太陡，我們一邊賞識著沿途的風景一邊徐徐而上，路邊，樹下，隨處可見一叢叢一簇簇的迎春花盛開著笑臉，一些早醒的小草也靜靜地鉆出了地面，整個大地一片活力盎然，使得我們的心情也更添了幾分愉悅。

我們一路來到公園最高點——清風亭，在這個季節，站在亭子里，可以環視整個公園的景象。這才察覺，雖已走了許久，卻遠遠還沒到公園的東邊。無奈，兒子一路奔跑已累的不行，我也早已不堪乏累，在亭中休息了一會兒，便啟程回返。

我們走過一個小橋，下面已經沒有水了，露出一排噴頭，約莫是夏天用的噴泉吧。兒子淘氣，只要這樣的地方，必得從橋下穿過。我們等了老半天也沒上來，原來他察覺了橋底石板下面的一只癩蛤蟆，在逗蛤蟆呢！

我們一向順著山坡往回，察覺西面山坡上有著更多的美景。最美的當數那片金黃的草地，不知那是什么草，黃卻不枯，葉子硬硬的又不扎手。整個山坡都是金黃的草鋪成，有幾條窄窄的小路穿行其間，游客們有的在草地上嬉戲，有的索性躺下來景仰藍天，還有的在忙著支帳篷……

路邊的柳樹抽出了嫩嫩的枝條，像姑娘的長發，在微風輕拂下搖擺，優雅又迷人。金銀木也吐出了鮮綠的嫩芽，還有叫不著名字的各種各樣的參觀植物，它們都像卯足了勁要加入春天的大派對似的，爭相醞釀。不管發了芽的，還是沒發芽的，哪怕是那些外表沒有一點萌動跡象的，你都能感受到它們內在的活力。這便是我此行最大的收獲吧！

學校游記作文系列

作文是考察學生語文水平的手段，通過寫作文讓我們學會查看生活中的點點滴滴，感受生活之美。平日學習時多留神對文字的積累可以扶助我們寫作文，我們可以參考哪些優秀高分作文呢？我們推舉你不妨讀一下學校游記作文，接待共享給你的摯友！

學校游記作文(篇1)

我們的學校坐落在大街19號，他雖然不大，但是很美，給我留下了大量美好的回憶。

在校門口就可以看到“松溪縣測驗小學”七個金光閃閃的大字。走進大門，就可以看到三棵雪松象衛士一樣守護著這所學校，左邊的雪松下有一塊大石頭，上面刻著一個紅色的大字“愛”，石頭下面還有一排嬌艷的花兒，伸著它們的葉子，猶如在和我們打招呼呢!前方還有十幾級臺階。

步下臺階，就看到了操場外圍的一條嬌艷的跑道，大約有200米長。一下課這里就成了最喧嚷的地方：有在跑道上跑步的，有在跑道旁邊跳高的，還有在跑道圍著的操場上做嬉戲的。

在操場中間有一個八邊形水池，池水雖然綠，但分外清，往往可以看到池底的磁磚，時不時還會有一只只小魚在水池里嬉戲玩耍，水池中間有一座花壇，上面盛開著多數的花兒，有時還會更換花朵，有金黃的油菜花，有粉紅的牽牛花，甚至有時有長刺的仙人球，花壇正中間有著三座雕像，他們是用石頭雕的，中間的女孩和右邊的女孩手里都抱著一本書象征著要好好學習，長大報效祖國，而左邊的小男孩右手抱著足球，左手托著飛機，象征著要多多磨練身體，學習科技學識，長大了。翱游太空，探索宇宙的奧秘。

花壇的正前方有一面迎風飄揚的五星紅旗在升旗儀式的時候，面向國旗，唱著國歌，心里就有無盡的驕傲感涌出來。

學校的東，南北三個方向都有教學樓。有篤行樓，崇德樓，藝馨樓。篤行樓左右的邊都是用紅色水泥鋪著的，然后中間每隔2，3米就有一條紅色的石柱垂直向下，分外的好看，上面還寫著敬業，樂業，精業等十幾個大字，走進教學樓，就望見一排排的教室，里面整齊的桌椅，后面黑板上精致的黑板報，頭頂上的電風扇、燈構成了一幅美觀的教室風景畫，每當清早，教室里就會傳出陣陣朗朗的讀書聲，那聲音很嘹亮，聽著都是一種享受。

叢中，花葉相依，窗外，綠樹相伴，耳邊書聲朗朗，眼前，孩童嬉戲。這就是美觀的松溪縣測驗小學。

學校游記作文(篇2)

摯友，在我們海安新世紀廣場的西南邊，有一個風景怡人、綠樹圍繞的地方。遠遠地，你就能看到四塊外形各異的石頭座落在水池中，上面寫著蒼勁有力的四個大字——海安實小，這就是我們的學校。

一走進校園，你就會察覺這里環境優雅，空氣新穎。校園里聳峙著幾幢雄偉的大樓，幾架彩色的天橋將它們連在了一起，分外美麗。南邊是同學們最愛好的少年宮，里邊有演出廳、電腦房、藏書室……同學們可以在這里打電腦、看書、畫畫，它是我們學習的樂園。

少年宮的北邊是我們的教學樓，每天我們就是在這里，專心地聽老師講課，學到了大量學識，這里是我們學習的天地。

假設你想踢足球、賽跑、打乒乓球……，就請到我們學校的最西邊，那里有長滿草坪寬廣的運動場，有大量運動器材，任你挑揀。它是我們鍛練身體的好地方。

報告你一個小機要，我最熱愛的地方是學校最東邊的三角亭，它是我們休息的好地方。它和四周綠色的草坪、五彩繽紛的鮮花組成一幅美觀的畫卷，分外迷人！

摯友，想到我們的學校來做客嗎？到時候，別忘了找我做導游喲！

學校游記作文(篇3)

人們都說‘桂林山水甲天下’，而我卻覺得‘松溪測驗小學甲天下’為什么呢?由于從我這么大以來見過大量美觀的地方，我覺得我成長的小學是我去過的最美觀的地方。

走到校門口，我就瞧見了‘松溪縣測驗小學’七個金光閃閃的大字，分外奪目。

走進大門，眼前一片明艷：一朵朵花兒開放在臺階上，有一串紅、有牽牛花、有菊花、還有郁金香??真是數不勝數，花的顏色也五彩繽紛，紅的似火、黃的賽金、粉的如霞、紫的發白，令人沉浸在這花的海洋之中。

臺階上的花圃中，有一顆大石頭，被紅花綠草圍著。上邊刻著一個火紅的“愛”，象征著我們的校園，彌漫了愛與關切。

過了花壇后，是三棵又高又大，又粗又壯的雪松，左邊兩棵，右邊一棵，它們類似三位士兵一樣，日日夜夜守護著我們美觀的校園。拾級而下，就可以望見一個寬廣的大操場。一到下課，同學們宛如箭一般離弦飛到操場上打籃球，比賽跑步，跳高，跳遠，熱喧嚷鬧，開開心心度過短暫的下課時間。

操場中間有一個水池，水池的水清澈見底，還有幾條小魚在水中嬉戲呢!池子中央有三個用石頭雕成的人：有兩位同學胸前抱著一本書，象征著我們要好好學習每日向上。有一位同學右手抱著一個球，左手托著一個飛機航模指向遠方，象征著我們要從小磨練，長大后報效祖國。

走上樓梯，來到我們明凈又亮堂的教室里，地上一塵不染，找不到一絲的紙張。桌椅更是感激，還很整齊。桌面上明凈極了，一點灰塵也沒有，桌椅一排對著一排，一列對著一列，從任何方位看桌椅都很整齊，擺放沒有一點凸顯出來的。玻璃窗上，只要陽光照射上去就會反射出刺眼的光彩，令人睜不開眼不能直視。

多美的風景，我愛我的校園，由于它美觀，我愛我的校園，由于它喧嚷，我愛我的校園，由于它是我成長的樂園。

學校游記作文(篇4)

進校園門口，映入眼簾的是一棵大椰子樹，大椰子樹屹立在校道兩旁，我問游客們：“大椰子樹像什么呢?”游客們異口同聲地回復;“像一個個英武的.戰士!”

大椰子樹下有一大片草地，草地的花壇里秋菊怒放，有白的、淡黃的、深黃的、橘紅的……游客們毫不躊躇地稱贊道：“多美呀!”鮮紅的、紫紅的、杜鵑花也競相開放，還發出濃濃的幽香，杜鵑花把游客們都吸引住了。我們持續往北走，就來到了學校右邊那里有大量芒果樹，我向游客們介紹：“這里是芒果樹的身長地方，下課了，同學們會在這里做嬉戲。瞧!現在下課了，他們正在做嬉戲呢!”春末夏初，高大的的芒果樹結了不計其數的小芒果綠油油的果子和樹葉形成了一把把綠色的太陽傘。游客們說：“呀!真好看!”我們大家都想起了‘望梅解渴’的來歷。再過一段時間，芒果變得又大又黃了，我們垂涎欲滴，迫不及待地想把芒果摘下來。現在一片片黃葉隨風飄落下來，游客們說：“真像一只只蝴蝶在飛呀飛。”

接著往左邊走，望見一座雕塑，一男一女的小學生向著東方，男的拿著一把利劍，女的偎依在她的身邊，使我們的校園添加了幾分活力。再往右走，有一個開闊無比的大操場，周邊有一棵棵大榕樹。秋天來了，樹葉飄落下來，游客們一起叫道：“呀!多像一只只小船啊!”持續往西走，就來到了我們的教學樓旁邊，聽見同學們朗朗的讀書聲，游客們都夸獎道：“東城一小學校的學生讀書的時候真潛心!”“叮鐺鐺”，下課了，同學們三五成群地在大樹底下在嬉戲，有的在打羽毛球;有的在踢足球;有的在跳繩;有的在大樹底下乘涼;有的在打籃球……

這就是我的校園啦。

[實用寫作]初中游記作文600字：游記之三

作為一名學生，寫好初高中作文是分外必要的，作文，是學生的一種寫作才能的練習。大量人在面對作文時很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。哪些初高中作文值得我們去學習和借鑒呢？我通過用心篩選，為您整理了“[實用寫作]初中游記作文600字：游記之三”，僅供參考，接待大家閱讀。

初一的其次個學期開頭，學校組織春游。我們去的是一個美觀的地方大橋園藝場，那里真是讓人流連忘返。一向到晚上我滿腦子還都是園中那搖曳的花枝、蕩漾的春水。于是我提筆寫下了這那么日記。

首先我想到的是那成片的桃花林，幽幽幽香，繽紛落花。我想著她們在風中的容貌，又聯想到被伙伴們逗得羞惱的小姑娘們羞答答的嬌態，多像這些花兒呀。于是，我抒情地寫下了那些比喻句;而那些被落花蓋住的土地，是那么美觀，那么引人，看上去真想躺到她的懷里好好地、美美地睡上一覺才過癮，所以我又用粉紅毯子來形容她。

之后，我又想起了桃園止境的那一片油菜花，它們高高地站立著，還彼此牽連著;我又想起了翩翩起舞的姑娘，是那么的婀娜多姿，于是我把它們的美寫下了。結果，我寫到了富貴遇人的茶花，她是那么的嬌美動人。

這篇日記完全是由于美觀的景致觸發了我的寫作靈感，所以寫起來一揮而就，使用的語言也對比美好，修辭的手法用得對比多。讀來還是變有美感的。

作文閱讀：初一游記作文600字其三

作為學生的我們通常都會被要求寫初高中作文，寫作文可以提高人們的查看力，聯想力和想象力。由于積累不多，大量人都不太熱愛寫作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們在動筆寫初高中作文之前有什么好靈感呢？下面是我幫大家整理編輯的《作文閱讀：初一游記作文600字其三》，夢想對您的工作和生活有所扶助。

課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發出沙沙的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們凝聽老師那用心打定的講義，沉浸在廣闊無垠的學識海洋中。語文課上的詩詞元曲，數學課上的二次函數，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學課上的神秘測驗，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不表達出我們的青春，這由我們自己做主！

其次天我們舉行了360挑戰訓練，第一輪是不倒森林，兩個班一起比，很可惜的是，我們輸了；接下來是急速報數，我也在里面，當時我有些慢了，但還是順遂完成了，我有些自責，即使我們不是倒數第一；結果一輪是激情節拍，這一輪表現的還不錯，我們也有點欣慰，可教官還是特別生氣，罰我們晚上要留下來，接下來要去金海閣舉行團隊浮橋，每兩個人為一組，抬一塊木板，每個人都要從上面爬過，到我爬時，我特別畏縮，雖然有人在下面扶著，但我還是爬完了這段路程，然后去和沒爬的人交換，那主持的教官說了大量感動的話你們的隊長在為你們加油，而你們呢，現在你們的隊長要為你們班級做200個俯臥撐，他為什么要替你們這些人做，把自己累得滿頭大汗，值得嗎？你們就是這樣回報他的嗎，你們的父母培育你們長大成人，他們為了你辛苦了一輩子，他們就是活該的嗎，他們這么做是理所當然的嗎，你們好好想想，在你們空閑時，他們又是如何繁忙的。然后是班主任爬過去，剛開頭班主任有些不容許，畏縮傷害到我們，但由于嬉戲規矩，他還是爬過去了，他爬到我那時我有些撐不住了，可是他結果說的一句話讓我們感動至今我們一起到20xx年畢業，那時我們全班都落淚了。

[寫作參考]初中游記作文600字1篇

大量學生都會被要求寫初高中作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。對于作文大量人都有不知如何下筆的感覺，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。優秀的初高中作文要怎么寫才好呢？下面是我為大家整理的“[寫作參考]初中游記作文600字1篇”，僅供參考，接待大家閱讀。

暑假，隨團前往張家界旅游，會意魅力湘西、感受美觀中國。

這其中，最令我難忘的，要數親身參與號稱“天下第一漂”的猛洞河漂流。

猛洞河位于張家界景區腹地，大巴車沿著險峻的山路前行，窗外奇山屹立，怪石嶙峋，那翠綠的樹、嫣紅的花、清澈的溪，依次從眼前略過，真是人在車中坐，車在畫中行。

繞過了“七七四十九個彎”，終究來到了目的地——猛洞河。看著那蜿蜒向遠方的河，我感到一陣涼快，頭頂的烈日也類似不再那般火辣。

迫不及待爬上胖胖的皮筏艇，套上雨披，拿好武器，我們整裝待發。隨著撐船師傅手中竹篙的一頂一推，我們的皮艇就來到了河中央。船隨水流緩緩向前，兩岸綠樹蔥翠，群山起伏，就像一幅寫意的山水畫卷，在我們面前次第開展。

一發水炮擊中我的臉，讓迷醉在美景中的我即刻變成了“落湯雞”。好啊！竟然敢偷襲，看我怎么還擊。拿起手邊的武器，我與同伴向著對手全方位進擊。誰知敵人搞的是游擊戰，一打就跑，早就出了水槍、水炮的射程，我用完吃奶的力氣，直接用水瓢向他們潑水，無奈也濕不了他們絲毫。哎，摸摸被人家淋濕了的頭發，只能甘拜下風。

船速明顯加快，怎么啦？我抬頭一看，“鬼門關”三個大字展現在前方的巨石上。清澈寧靜的河流突然變得煩躁起來，湍急的河水形成了一個個漩渦，我們的皮艇也開頭搖擺起伏。“大家抓緊扶手，過關啦”，船老大的指點話音未落，我們的皮艇強烈地一抖，原來是碰見水底的礁石了。同行的陳明躍正在發愣，還沒回響過來，就“咚”的`一聲，掉河里去了。好在水很淺，我們將他撈上來，“可憐”的陳明躍渾身濕透，連眉毛上都往下滴水。誰讓你開小差呢？就當買個教訓吧，我們每個人都要時刻牢記，在大自然的氣力面前，人是那么的渺小，我們要敬畏和保護自然。

一路美景、一路歡樂，鋪滿了長達2。5小時的猛洞河漂流旅程，那長長的十里畫廊，至今還經常展現在我的夢里，真想有機遇再去故地重游。

熱門作文:初中游記作文(推舉一篇)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。由于思辨思維的才能缺乏，好多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫初高中作文時可以從哪些要點開頭呢？以下是我為大家收集的“熱門作文:初中游記作文(推舉一篇)”夢想能對您有所扶助，請珍藏。

暑假里的一天，我去了海邊玩。一到海邊，我就望見那里風景宜人、游人如織。

我和爸爸很快就換好了泳褲，迫不及待地跳進海里開頭游泳了。游了一會兒，我就坐到沙灘上休息。一個個海浪朝我打過來，白白的浪花打在我的肚皮上，我像是快要被卷走似的。一個海浪剛好把海水沖到了我的嘴里，我知道海水原來是又咸又苦的。接著，又有幾滴海水被沖到我的眼睛里，我覺得眼睛好痛。我問爸爸：“為什么海水打在眼睛里是痛的？”爸爸說：“由于海水里的鹽分更加高。”

過了一會兒，我又海灘上玩沙子了。我計劃做一個小水池，我就用手在沙灘上用力挖，很快就挖出一個坑。接著，我把一些海水引到沙池中。后來，那些水池中的水經過陽光的映照，冷水都變成了溫水。

結果，我們玩到太陽快落山了才抉擇回家。太陽逐漸向西邊落下來，幾朵彩云像是和我們道別，我們依依不舍地離開了海邊……這是多么難忘的一天啊！

作文借鑒:高中游記作文600字范例

學習過程中寫初高中作文是很平常的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下是我為大家用心整理的“作文借鑒:高中游記作文600字范例”，接待大家與身邊的摯友共享吧！

正月初一早上，爸爸開車，外婆外公一起送我們三個去機場。這次媽媽買了商務艙的機票，我們還進了商務艙特意的休息室，那里環境很好，而且有大量好吃的。上了飛機，還有特殊的服務人員，我吃了甜甜的年糕，還玩了拼圖，商務艙的位置更加寬大，很安逸，我一開頭有點畏縮，在媽媽的激勵下，好多了，媽媽說：一開頭她也會暈車暈機，但是后來磨練了，就不怕了，所以經常出差也不怕。到了深圳，爸爸媽媽帶我去了深圳民族村,看到了舞蹈表演,還看到了各族的民族風采.我還嘗試了騎馬,而且騎了兩次,馬都跑起來了,我有點畏縮。

正月初二,我去了快樂谷,首先玩了黃金礦山過山車,我感到分外畏縮,所以抓住了爸爸的手,而且抓得很緊,怕得我腳都抖動.終止了我還是抖動.還玩了兒童游樂場,并在游樂場照相.然后還坐了長長的旅行車.入夜還和爸爸媽媽坐了水上游輪,感覺很安逸,很放松.爸爸還玩了好多分外刺激的嬉戲工程,終止后感覺在天上遨游,也感覺想吐.爸爸媽媽和我讓別人在快樂谷門口照了張合影.我還乘坐地鐵去江南小鎮吃飯,并乘坐地鐵回酒店,我感覺深圳的地鐵太先進了,都有點暈乎乎的,哈哈,回到酒店,媽媽幫我清洗一下,我就呼呼大睡了。

正月初三,我和爸爸媽媽去海洋公園玩，參觀了水母館，里面還有動畫片看。然后我到里面看水母，爸爸說：“假設水母的刺刺到人身上，人就會被毒死。”然后我們去看海豚表演，我看到表演的人從很高的鐵塔上跳下來，我覺得好可怕。然后我和媽媽去店里買東西吃，爸爸就去看下午的海豚表演，媽媽讓爸爸看完就過來。入夜,媽媽買了奶茶給我喝，但是我感覺奶茶太燙，于是就到公交車上去喝了。喝著喝著我就睡著了，媽媽用雨衣和外套蓋在我身上以制止著涼。吃完晚飯我們就趕去機場了，但是趕呀趕還是沒趕上飛機，只好改坐廈門的飛機了，我們就飛到了廈門。然后再坐出租車到舅舅家過夜，其次天早上，我們就坐動車回福州了。終止了開心的三日深圳之行。

月度寫作精選作文：初二游記作文600字其七

說到初高中作文，相信大家都不目生吧，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。大量人都覺得作文很難下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有沒有對比好的初高中作文給我們參考呢？請您閱讀我整理的《月度寫作精選作文：初二游記作文600字其七》，接待您來這里參考。

濟南是山東省的省會城市，素有海右名城之稱。這里人杰地靈，又有“泉城”之稱，大量游客就是慕“泉城”之名而來。

濟南的泉水歷史悠久，泉水多，而且甘、美，歷代大量文人都對它的聲、色、形、貌、味舉行描述，留下了大量贊泉詠水的詩篇。泉水之美，還可從那匠心獨具、貼切雅致的命名上反映出來。如響泉、趵突泉;有的以其性取名，如溫泉、冷泉;有的以動物名命名，如金虎泉、黑虎泉、馬跑泉、臥牛泉、白龍泉;有的以植物命名，如柳絮泉、芙蓉泉;有的以它的外形命名，如懸泉、水簾泉;有的以它的顏色命名，如朱砂泉;有的以人名命名，如舜泉、杜康泉、孝感泉、羅姑泉;有的以珠寶命名，如懸珠泉、珍寶泉、瑪瑙泉等等。

今年暑假，我們在爬完泰山、游完曲阜后，來到了位于濟南市區中的趵突泉。趵突泉里面有十幾眼泉水，悵然好多泉眼已經成了死水，但幸虧趵突泉的三個泉眼照舊在向外噴水。

趵突泉公園多少有著江南園林的風味，小橋流水，回廊亭臺，精致秀氣。看著看著，人們或許都會不約而同的想起古代文人墨客贊美趵突泉的詩句：“三尺不消平地雪，四時長吼半天雷。”“云霧潤蒸華不住，波濤聲震大明湖。”

我們順著彎曲的小路走了大約六七分鐘。我們突然察覺前面人聲鼎沸，不用說，確定是趵突泉到了。我們走上前，環視一周，欄桿周邊站滿了人。無奈，海拔太低，只得東張西望，夢想誰能讓個位給我。我察覺了，我從一位叔叔旁邊側身擠了進去，正打定轉過身去賞識泉水時，猛然傳來一聲：“小摯友，對不起，我們要拍照，請讓一下，感謝。”，連對不起和感謝都用上了，我還能怎么辦，真郁悶，好不輕易擠出個空位，還來了個拍照的，可惡……我勉強往旁邊擠擠，乖乖讓開。

潭中央有三個翻滾的泉花，這就是傳聞中的趵突泉，公然名不虛傳。潭西側樹立著一個石碑，上面寫著“天下第一泉”。

趵突泉，是那么心愛、那么神秘、那么美觀。它像一塊大磁鐵無時無刻不吸引著五湖四海的人們，但又是那么的古樸、高貴，永遠散發著一種文化的魅力。它永遠是齊魯大地上一顆永不熄滅的夜明珠!

最新寫作:初中游記作文(推舉一篇)

寫初高中作文這種體驗大家都體驗過吧，作文，可以表達自己內心對付某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意切實，不然就會跑題，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么優秀的初高中作文我們到底該如何才能寫好它呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“最新寫作:初中游記作文(推舉一篇)”，供您參考，夢想能夠扶助到大家。

星期六的早晨，是媽媽單位組織到云南去旅游的日子，這可是我渴望已久的日子，由于媽媽允許帶我一起去。我和媽媽5點鐘就起床了，乘坐8點鐘的航班飛往云南。這可是我第一次早上坐飛機，我別提多興奮了，拿著登機牌，“咚咚咚”地跑上飛機，快速地找到座位。坐到座位上，系好安好帶，等著飛機起飛。沒過多久，我聽見播送員說：“飛機連忙就要起飛了。”聽到這，我加緊做好心理打定。飛機真的起飛了，剛開頭，我有點暈，但等飛機完全飛穩了，我就好多了。

我往窗外看去，高山一層又一層，此起彼伏，從深到淺，美觀極了。而白云比高山更加美觀，外形各種各樣，有的像修長的蛇，有的像毛茸茸的小狗，有的像小摯友排著整齊的隊伍……。云朵上下不平，像一朵朵棉花糖，我真想伸手摘一朵嘗嘗。遠處一層層薄薄的云彩，就像一塊塊輕柔的絲巾，而近處一團團厚厚的白云，就像一座座連綿起伏的雪山。有時候，飛機還鉆進云朵里呢，這時候往窗外望去，一片白茫茫。云朵呀云朵，我真夢想把全體的云朵都摘過來，織成一床世界上最輕最柔的被子。我想：假設把這張“云被子”蓋在身上，確定溫和極了。

時間過得真快，幾個小時一下子已經過去了。我懷著無比欣喜的心情下了飛機，走向飛機場。

[參考作文]高一游記作文1000字

小時候語文課我們經常會寫小初高中作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。好多人寫作文時都分外迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受當時的心情。那么到底該怎么寫一篇優秀的初高中作文呢？以下是我收集整理的“[參考作文]高一游記作文1000字”，供大家參考。

“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如。”唐代杜牧曾高雅地稱頌東關街堅忍的城垣與古色古香的民房住宅，慕然為自己生于這古老城池而特別榮幸。

踏入并不寬大的小巷,巷外的城市喧器聲貌似被自然隔絕，絲毫無法擾亂到這幽靜的舊時代建筑。揚起的檐角，鋪排慎密的瓦片，紋路明顯的石頭墻，長滿青苔的臺階，草葉繁茂的磚縫，無一不點綴著莊重的東關街，透出一股請有風韻的氣息。

拐入一個胡同，卻見一位滿頭白發卻又精神矍鑠的老人，手拿一芭蕉扇，愜意地躺與長椅上搖啊搖，嘴中還不時哼唱著揚州小調，忽覺我的存在，竟有些不知所措。“對不起，擾亂您了，我只是過來回味幼時記憶。”道明我的目的，她熱心地招呼我坐下，捧出一袋馓子，我的食欲即刻被勾起，不因它的味道能敵過山珍海味，而是其中包含著我快樂的童年回憶。扳開幾根，放入口中，香脆夾著谷香溢滿我的五臟六肺。其間，老人與我閑聊起來，從她的口中，我得知幾年前的老揚州，東關街以手工業的紡織品及流傳下來的食品老字號店而文明，引來不少商家在此投資。除此，如今在不斷修善的古園：個園，汪氏小苑等仍舊顯露出江南的清秀，精良。她還驕傲地向我夸贊：東關街也是鹽商文化的發祥地！因此，它“商業古街”的稱號也可謂名副其實了。后來從牌子上對其介紹得知：東關街還有一個建筑特色，那就是“魚骨狀”街巷體系。

當談到國慶即將鄰近時，我興奮又可放一個長假時，她卻洋溢著璀璨的笑容說：“還記得去年國慶閱兵，那氣勢，整齊的隊伍呦，那叫一個安心。”聽得出，體驗過繁重磨難的她，是多么夢想國家日益強盛。她還不忘指點我：“少年強，那么國強！”我類似如負重望地點了點頭。她忽又指著老屋中的空調說：“現在生活水平好了，老房也來趕時髦了。”

轉瞬間，太陽已西斜了，鴉略屋頭，不知被染成了金鴉，旋轉而回。我道別了老人，原路摸索著回到主干——街頭。天色的催促，絲毫沒有掃了賣著與游客的興，街頭的排排燈籠逐漸點亮的靜謐的小街。

食品小攤旁圍了不少人，縷縷熱氣從人群中裊裊升起，幾陣晚風吹來，不禁哆嗦幾下，不禁會想起小時候的場景。那是7,8歲時，我入迷似的圍著電視機中的動畫片，全然不知天色已晚，到吃晚飯的點了，奶奶的喊聲也根本被耳邊過濾。接著，她唾手從灶旁拎起一根樹條，趕鴨子似的將我趕入廚房。此刻桌上已擺放我最愛吃的菜，那時的我貌似還沒有深刻地理解“家”的和暖的概括含義，只是簡樸地認為很安心，自由，有依靠。屋后的群鳥伴著天涯的云霞，為我們的晚飯獻上一曲委婉入耳的樂聲。“后面的鳥開會了！”爺爺以最樸實的文字表達著他的感受。我們三人圍坐在一張低矮的小桌旁，臉頰被熱氣焐得通紅。

想著，不禁慨嘆，如此一座城市，竟藏著珍寶，不僅見證著歷史的奔騰，彰顯著祖國的進展歷程，也駐有每個人貴重的回憶，我愛故土，愛祖國！

月度作文推舉:初二蘇州游記作文600字

初高中作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。對于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？我通過用心篩選，為您整理了“月度作文推舉:初二蘇州游記作文600字”，供大家參考。

有只蟋蟀叫美美，從小生活在田園中，她想去看看美觀的蘇州，以前去過蘇州的爺爺報告美美蘇州和我們這里一樣，但是美美很敬仰，在家人的同意下，美美啟程嘍!

蟋蟀美美坐上高鐵來到了蘇州。美美望見草兒青青的、花兒紅紅的、天空藍藍的、水兒清清的，空氣更加的新穎，美美深深地吸了一口這么嶄新的空氣，感覺好舒暢啊!蘇州的交通也很便當，和爺爺講的不一樣哦，還有地鐵奧!美美坐上舒適而明凈的地鐵來到了山塘街。哇!這里有好多好多好吃的、好玩的，突然，美美聽到遠處傳來很好聽的柔柔的聲音，美美順著聲音傳來的方向找過去，原來是有兩位穿的很古樸的人唱的，她看到螞蚱哥哥在青草中搖頭晃腦的聽著，美美便問螞蚱哥哥：“這唱的是什么呀”，螞蚱對美美講：“這是蘇州很著名的昆曲，你沒有聽過嗎?”，美美搖頭回復了螞蚱哥哥，螞蚱哥哥像小仆人一樣報告美美好多有關昆曲的學識，美美都專心的記錄來了，聽完昆曲，螞蚱哥哥請美美飽餐了一頓，美美第一次吃到了陽澄湖的大閘蟹和蘇式糕點等，太好吃啦!

蟋蟀美美又來到了蘇州市區，這里的樓房真高呀，馬路好寬啊，地面好明凈，馬路上的小汽車美美在田園從