本文格式為Word版，下載可任意編輯——學生實習心得體會（10篇）學生實習心得體會通用范文（10篇）

正所謂昔別君未婚，兒女忽成行。實習的日子一刺眼就過去了，相信大家在充實的實習生活中確定收獲滿滿，不如趁熱打鐵將心中所思所想記錄下來，寫一篇心得體會?下面是我為大家搜集整理的關于學生實習心得體會通用10篇，供大家參考，快來一起看看吧!

學生實習心得體會通用篇1

轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)實習了兩個多星期，曾憧憬睡覺睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在建行慌張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風，自覺融入到這個優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律，每天準時上下班，上學時候的散漫、輕松的日子一去不復返。調(diào)配那天，有點慌張，也有點沖動，由于不知道到底花落誰家。幸運的是，我被調(diào)配到了離家不遠的廈門建行松柏分行。報到的第一天我遇到了兩個校友，他們也是來實習的，我們受到了康經(jīng)理和林經(jīng)理的熱心接待，他們與我們舉行了一番意味深長的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個______而又熱心的團隊。隨后經(jīng)理安置我們各自拜師學習，我先被安置到貸后服務的崗位。

由于我以前沒接觸過，對個貸后中心的好多業(yè)務都不懂。師傅是一個隨和而又豪爽的人，從第一天起，他就留心給我傳授個人貸款業(yè)務的點點滴滴。在師傅和領導的關切和支持下，我各方面進步都很快，對銀行工作也有了一個全新的熟悉。在銀行工作首先要抱著認專心真工作，堂堂正正做人的原那么，在實習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要專心準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，對工作每一筆業(yè)務都要精心提防。在銀行業(yè)誰贏得了客戶誰就是結果的告成者。

一顆暴躁的心歸于寧靜，但不缺乏______。剛從學校走入社會的我有一顆擔心靜的心，而從事工作后，我最大的體會就是個人的進展和才能的進步不僅需要高明的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要表達在日常工作的大量小事上，從細節(jié)處入手。在金融市場強烈競爭的今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，更理應加強自己的業(yè)務技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手，更好的為宏大客戶供給便當、快捷、切實的服務。同時，我也領悟到學生和社會工的識別。工作說不辛苦那是假的，加入工作后讓我進一步領悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要告成，你想得到你所夢想的狀態(tài)，首先你務必付出12分的努力。實習以后，我們才真正體會父母掙錢的來之不易，而且開頭有意識地培養(yǎng)自己的理財才能。在大學里學的不僅是學識，更是一種叫做自學的才能。加入實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論學識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，學識更新太快，靠原有的一點學識斷定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手逐漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記專心的去理解分析。沒有自學才能的人遲早要被社會所淘汰!

我最賞識把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最賞識她一句話：即使不告成，也不至于成為空白。告成女神并不垂青全體的人，但全體參與、嘗試過的人，即使沒有告成，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實習的工作是繁忙的，也是充實的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，那么經(jīng)斟酌領悟而擴展。當我轉(zhuǎn)身面向陽光時，我察覺自己不再陷身在陰影里。我開頭學著從看似機械重復的實習工作中探索喜悅，我喜悅實習工作著，游刃有余。

學生實習心得體會通用篇2

自學校安置的專業(yè)實習之后，我得到了較強的實踐才能。接下去就是畢業(yè)實習了，我有幸留在了專業(yè)實習所在的這所公司，__公司。分外感謝公司領導對我的關注，還有給了我這次機遇，我會盡的努力做好每件事，為公司做一份付出。

在線上工作兩個月后，我被調(diào)職進入__部。對于實習的我們來說，學識的渴望是分外猛烈的，進入社會后更是知道只有真才能才不怕沒飯吃，沒工作干。所以經(jīng)過我的努力，也順遂的進入__部，夢想能學更多更有用的學識。進入工程的前幾天，我什么也不懂，只是悄悄的跟在師傅后面學校，不懂就問，夢想他能多教我一些技術。能讓自己更加自信！這周都在看sop，熟諳測試的環(huán)境，感覺和學校讀書差不多，要精心學才能學到東西。

這已經(jīng)是第__個月了，我本以為自己掌管的還算可以了，可是當我看到前輩們能一眼就看出設備展現(xiàn)的問題所在并著手解決設備所在的問題時，我才意識到自己的缺乏。要學的東西還好多。我總是要看好幾遍，相互的驗證才能得出哪里展現(xiàn)了問題。有時候知道了問題的所在卻也解決不了。效率極慢，有效工作時間少的可憐，濫用了產(chǎn)線人員生產(chǎn)好多時間。這使我更加有動力去學習，去做好這方面的學識，積累閱歷。有難度才有挑戰(zhàn)，我不會氣餒，要一往無前，相信自己能行的。

學生實習心得體會通用篇3

20__年x月__日，__實習隊的三個班的同學完成了對__公司下屬的鈑焊分廠，導管噴嘴分廠和盤軸加工廠的實習。大家通過與老師的深入交流，對航空發(fā)動機的相關學識的了解更為深入。大家針對各式各樣的問題向老師的請教，也得到了__公司老師的細心解答和激勵。

至此，__實習隊在__公司的第一周的實習宣告圓滿完成。在這一周的時間里，我們先后參觀了鑄造，鍛造，熱處理，盤軸，噴嘴導管和鈑焊分廠。大家通過在廠內(nèi)的參觀學習和向__廠老師提問，了解了大量以前在課本學習時一知半解的抽象學識，并將它們與航空發(fā)動機的制造過程精細的.聯(lián)系了起來。

這一周的學習，主基調(diào)概括起來就是“由粗到精”四個字。從最初參觀原材料的初步處理和粗加工，到后來參觀零件加工廠里的工件逐步得到細致加工，再到目睹零件最終的成型入庫，我們根本對航空發(fā)動機各個零部件的生產(chǎn)成型過程有了一個明顯的了解；心中也形成了一幅鋼材、鈦合金、高溫合金等原材料從進廠到成為標準的零部件的蛻變流程圖。在這一整套流程里，__廠的各個單位，各個不同工段之間精細合作，高度協(xié)作，一環(huán)扣一環(huán)的完成了各個零部件的生產(chǎn)。作為身處其外的參觀學習者，看到這一整套過程，有一種賞識藝術的巧妙感覺。

完成了從原材料到零部件的由粗到精的蛻變，下周，我們將會參觀裝配，試車等一系列分廠。屆時，我們將進一步體會航空發(fā)動機從零件到整體的由分到總，由小到大，由局部到整體的變化，從而真正會意到航空發(fā)動機各個組成片面之間的精細的合作與協(xié)作，以及航空發(fā)動機整體對各個部件的調(diào)控和各個組件對航空發(fā)動機整體性能的影響，體會到航空發(fā)動機作為一種系統(tǒng)工程的繁雜和微妙。

學生實習心得體會通用篇4

教學過程是動態(tài)生成的，盡管教師在備時已經(jīng)對堂上可能發(fā)生的處境做了充分的預設，但是在堂中，照舊有太多的不確定性，更有出乎意料之外的處境發(fā)生。

面對信息多變、資多彩的堂，教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。做到：心中有案，行中無案，寓有形的預設于無形的、動態(tài)的教學中，不斷抓獲、判斷、重組堂教學中從學生那里生成的各種各類信息，生動駕馭教學過程，推進教學過程在概括情境中的有效生成。

所以在教學中，當學生有了火花生成時，不要被這種火花電倒，理應采取積極的激勵態(tài)度，假設學生的這種火花在堂上無法舉行研究或開展的，那么留到余或其他條成熟時再研究，而這個過程需要教師全程參與和關注，不要簡樸的布置學生下之后再研究，然后就不了了之，學生由于受到年齡、心理方面的影響，不成能會再舉行進一步的研究，一次機遇也就這樣消散了。

而在堂中能研究的、能放大的，那么務必敏感的抓獲和利用起，要讓學生有這樣的感覺：無論是堂上能研究的還是不能研究的，只要是我提出的而且是有價值的，老師都會很重視，而且會和我一起想手段創(chuàng)造條去舉行研究。時間一久，學生的問題意識，學生的創(chuàng)新精神就會培養(yǎng)出。

學生實習心得體會通用篇5

作為一個教師，如何管理學生是我們面臨的最根本的問題。這周的例會和實習學校的崗前培訓涉及到的也都是這個問題。每個學生都有自己的天性和想法，把這么多不同的學生放到一個集體當中，然后由一個教師在課堂上舉行管理，這樣聽起來切實挺困難。但是通過例會，崗前培訓，以及我這幾周上課的閱歷，我認為做好課堂管理就兩個字：“信服”。“親其師，信其道。”一個能讓學生信服的教師，學生才會樂于采納你個教化和勸導。所以如何讓學生信服自己，是搞好教學工作的至關重要的問題。而成為一個讓學生信服的老師，我認為至少要做到以下幾點：

1.有良好的個人修養(yǎng)和德行。教師是美德的宣傳者和踐行者，這就要求教師要加強思想道德創(chuàng)辦和政治理論學習，提高自身修養(yǎng)，抑制缺乏，戒驕戒躁，勇于進取，戰(zhàn)勝困難，做一個名副其實的好老師。無德無以立身處世，這是大量的事實已經(jīng)證領略的。作為教師，良好的個人修養(yǎng)和德行是強大的內(nèi)在動力，這是做好一切的根基。

2.過硬的專業(yè)素養(yǎng)和教學才能。在課堂上，教師講的課假設能讓學生聽得懂并且情愿聽，學生跟著老師的思路走，有哪里會有學生管理的問題呢？我認為在課堂上既要把既定的學識拓展到激發(fā)學生的思維力，運用力和創(chuàng)造力是新時期優(yōu)秀教師的集中表現(xiàn)。假設一個教學問題連教師自己都搞不懂，學生就更聽不懂，學不會了，這又何談學生對教師的信服呢？讓學生由于教師淵博的學識產(chǎn)生敬仰之情，才有可能讓學生對教師信服。

3.對學生要有崇敬和信任。崇敬和信任是溝通師生情感的橋梁，把學生作為與自己對等的人來對待，崇敬他們的意愿和心緒，樂于傾聽他們的觀法和要求。當然，教師的愛也絕不是讓學生放任自流，一味遷就，而是愛中有嚴，嚴中有度。讓學生有什么心事都容許報告你，真正的信任你，與學生進展成亦師亦友的關系，在我看來是師生關系的最好的狀態(tài)，這是學生對老師信任的表現(xiàn)。信任是信服的根基，有了信任，才會按照。

總之，要讓學生信服自己，作為教師就理應時刻留神自己的言行舉止。教導無小事，只要我們把每一件事都做精，把每一個教導細節(jié)做亮，就能讓學生信服自己。

學生實習心得體會通用篇6

電工實習精選一為期一個周的電子電工實習已經(jīng)終止，我個人認為本次實習是分外有意義的。我不僅從中學到了好多學識，而且還提高了我的動手才能。我相信這次實習斷定會為我以后的學習、工作奠定堅實的根基。

本次實習理論結合實踐，激發(fā)了我濃重的學習興趣。實習第一天老師先給我們介紹了一些根基學識，然后讓我們舉行創(chuàng)意造型練習，這不但讓我們練習了技術，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新才能。當我們拿起電烙鐵的那一刻，心情特別沖動，由于終究是第一次動手。雖然老師講了動作要領，但第一次好多人還是不敢下手，不過在我們的相互激勵下，我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好，由于我們掌管不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人，通過我們在實踐中不斷摸索，終究符合焊接的標準。在這中間，老師還給我們穿插介紹了SMT的一些學識，不僅增加了我們的學識，更激起了我們的興趣。

后面我們練習的是焊接電路板。由于是練習，我們用的是廢電路板，利用上面沒焊過的點舉行練習，而且我們用的材料都需要重復利用。例如：我們用的焊條都務必用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養(yǎng)我們的儉約意識。這次實習讓我切身體會到，在資源慌張的今天，我們要從身邊的點點滴滴舉行儉約。

這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調(diào)試。在這個工程中，我們學會了電子元器件的識別和檢測，學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中，確定要留心，把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要留神焊接的依次：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們慌張的組裝、焊接、調(diào)試，我們的收音機終究組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音，心中有著無比的喜悅之情，自己的努力沒有白費。

通過這次實訓，我學到了好多學識、閱歷和教訓。不管做什么事情，都要先對它產(chǎn)生興趣，要全身心的的投入，要專心留心。當然在實訓過程中不成制止的會遇到好多問題，當我們遇到問題時，我們確定要舉行獨立斟酌，專心舉行分析，勇于抑制困難。想要說的還有好多，總之，感謝學校能給我們這次磨練的機遇。

電工實習心得體會精選二電工電子實訓是我進入大學二年級后的第一個實訓，當然，在大一的時候，我舉行過金工實訓的訓練，雖然對于實訓我有確定的認知和了解，也有確定的閱歷，但是，在舉行電工電子實訓的時候，還是難免會犯一些錯誤，

不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20__級電氣10班全體同學的相互扶助和相互激勵下，我們抑制了大量困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中，我所學到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和才能，當然，我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。

在整個實訓過程中，我感受頗深，從簡樸的焊接，到結果繁雜的組裝，使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不成能告成做好一個收音機。課程雖然終止了，但學海無涯，學識的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有好多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開頭，只有持續(xù)以電子實訓的感受和閱歷為根基，逐漸下去，才能使自己得到更多的提高

對于這次實訓，我獲得的心得體會大致總結如下：

1.我對電子技術有了更直接的熟悉，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡樸的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2.對焊接程序也有了更明顯的熟悉，也更熟諳了焊接的方法技巧。

3.對問題的分析處理才能有了很大的進步，由于一開頭的盲目行動，我犯了好多低級的錯誤，譬如一開頭儼然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實訓的舉行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有舉行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的閱歷。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點回響都沒有，到結果可以收聽多個頻道的播送，我舉行了多天的調(diào)試和糾錯，在留心檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完備解決了問題。

5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的扶助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有大量個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的情誼更加深刻，班級更加團結了！

電工實習心得體會精選三開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新學識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步熟悉，還有電路的布局和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是對比具有危害性的，假設使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，制止烙傷事故的發(fā)生。

當我們初步掌管了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開頭嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。由于它關聯(lián)到電路連接的便當干脆。

短短的一周過去了，在這一周里，假設沒有老師的指導，我們的實訓將會有很大的敗筆，實訓課無法得以完成，其次，在這一次實訓中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性共享告成的喜悅莫非不是一種很美好的事么？

實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了好多貴重的學識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲感謝！老師您辛苦了！

學生實習心得體會通用篇7

從這次青花實習參觀中，首先，擴大了我們的學識領域，增加了專業(yè)感性學識，為學習專業(yè)學識創(chuàng)造了有利的條件。熟諳堿性耐火材料的生產(chǎn)工藝，從原料制備到燒成，到包裝，再到銷售等各個方面的學識，我都把這些學識儲存在腦子里，作為大學所學內(nèi)容的一片面，為自己的就業(yè)打好根基。

短短的認知實習，讓我大開眼界，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所斟酌。短短兩每日仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書縱然是增長學識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

工作中要有良好的學習才能，要有一套學習學識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決才能。由于在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種處境都能把握。在這個時候要想把工作做好確定要有良好的學習才能，通過不斷的學習從而掌管相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習才能，一方面來自向師傅們的學習，向工作閱歷豐富的人學習。另一方面就是自學的才能，在沒有另人扶助的處境下自己也能通過努力，探索相關途徑來解決問題。此次我走出了學校，加入青花公司認知實習是一次很好的啟蒙活動。夢想我的閱歷和體會能夠在以后的道路上指導我走向告成，外面的世界很精彩，等待著我的融入。

學生實習心得體會通用篇8

這一周剛開頭我們便按照實習輪轉(zhuǎn)表的安置各就各位，以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。

在剛剛終止的其次周里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生模范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，專心工作，根本做到了無過錯事故，并在上下班之余主動為到__醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了__學院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同磋商處方方面的問題，舉行處方分析，大大擴展了自己的學識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我們更是專心模范操作技術、純熟應用在平常測驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相合作，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。

通過這一周的實習，我們對藥房的工作有了進一步的熟悉，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，為接下來的進一步實習打下了更加堅實的基矗。

我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲，以更加飽滿的熱心和更加踏實的態(tài)度對待此次實習，決不辜負藥學院各領導老師對我們的指導和期望。

學生實習心得體會通用篇9

結果的兩天，我跟崗學習了廳巡以及站務的工作職責。廳巡的只要職責是扶助乘客，回復乘客的詢問，更加留神扶助老弱病，有困難及傷殘乘客。察覺乘客攜帶超長、超大、超重的物品時，遏止乘客進站并細心的向其解釋。留意乘客攜帶的物品和可疑物品，遏止攜帶“三品”進站。留意是否有精神奇怪、酗酒的乘客，遏止其進站。如察覺可以人員時匯報車控室，必要時苦求警務人員或其他同事扶助。

定時巡查出入口制止擺攤、賣藝等違規(guī)活動。跟完崗我的感想是：廳巡其實責任重大，要留意整個非付費區(qū)的一個處境，在職責范圍內(nèi)按規(guī)章執(zhí)行一些