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文檔簡介
2023年高校教師資格證之高等教育心理學題庫及精品答案單選題(共100題)1、根據個人的經驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()。A.組塊B.組塊化C.替換D.比較【答案】B2、根據信息加工理論提出了學習過程的基本模式,認為學習過程就是一個信息加工的過程,即學習者對來自環境刺激的信息進行內在的認知加工的過程。這是()提出的。A.加涅B.布魯納C.斯金納D.維納【答案】A3、效度是()。A.絕對的B.相對的C.唯一的D.隨機的【答案】B4、(2021年真題)合伙企業A為某合伙型股權投資基金的普通合伙人,合伙企業B為該基金的有限合伙人。其中合伙企業A是由一家有限責任公司發起成立。合伙企業B是由幾位自然人構成,關于該基金的所得稅繳納,以下表述正確的包括()A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ【答案】A5、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。A.房宗岳B.廖世承C.陸志韋D.潘菽【答案】B6、()指個體對自己的認知過程和結果的意識。A.認知B.反思C.元認知D.編碼【答案】C7、在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義【答案】D8、態度的三種結構不包括()。A.態度的認知成分B.態度的意志成分C.態度的情感成分D.態度的行為成分【答案】B9、協助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指()。A.共情技術B.立即性技術C.具體化D.內容反應【答案】C10、升學考試一般是典型的()。A.標準參照測驗B.形成性測驗C.總結性測驗D.常模參照測驗【答案】D11、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.直接強化B.間接強化C.外部強化D.自我強化【答案】D12、會講英語的人學習德語,學得比其他人快,這屬于()。A.正遷移B.負遷移C.縱向遷移D.逆向遷移【答案】A13、心理學是一門研究()的學科。A.社會對心理制約B.心理現象產生機制C.心理的發生、發展D.人的行為和心理活動規律【答案】D14、(2020年真題)股權投資基金所投企業,適合采用收入法進行估值的是()A.增長穩定,業務簡單,現金流平穩B.增長不穩定,業務復雜,現金流波動C.增長不穩定,業務簡單,現金流平穩D.增長穩定,業務簡單,現金流波動【答案】A15、聯結理論的核心概念是()。A.同化B.異化C.內化D.強化【答案】D16、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我效能C.自我獎懲D.自我強化【答案】B17、教師威信形成的基本條件不包括()。A.高尚的道德思想B.淵博的知識C.師生的平等交往D.高超的教育教學藝術【答案】C18、(2019年真題)關于有限合伙人型股權投資基金增資,以下表述錯誤的是()A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業的債務不承擔責任B.有限合伙人應當按照合伙協議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應當承當補繳義務,并對其他合伙人承擔違約責任C.新合伙人入伙,除合伙協議另有約定外,應當經全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協議D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任。入伙協議另有約定的,從其約定【答案】A19、()是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的過程。A.教學反思B.教學監控C.教學計劃D.教學設計【答案】B20、下列關于期貨合約最小變動價位的說法,不正確的是()。A.每次報價的最小變動數值必須是其最小變動價位的整數倍B.商品期貨合約最小變動價位的確定,通常取決于標的物的種類、性質、市價波動情況和商業規范等C.較大的最小變動價位有利于市場流動性的增加D.最小變動價位是指在期貨交易所的公開競價過程中,對合約每計量單位報價的最小變動數值【答案】C21、(2017年真題)社會保障基金和政府引導基金主要是()的募集對象。A.國外股權投資基金B.國內股權投資基金C.兩者都可以D.兩者都不可以【答案】B22、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅力,稱為()。A.認知內驅力B.自我提高內驅力C.附屬內驅力D.勝任內驅力【答案】C23、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.豐富性B.完整性C.概括性D.穩定性【答案】A24、(2018年真題)某股權投資基金采用按照單一項目的收益分配方式,并設置了追趕機制與回撥機制,下列關于該基金分配順序正確的是()。A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益【答案】C25、當學生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規律中的()。A.準備律B.練習律C.效果律D.動機律【答案】C26、狹義的校園文化是指()。A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現象進行研究時所采用的理解B.包含學術文化在內的概念C.排除學校組織制度的文化概念D.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念【答案】D27、學習的本質是主動地形成()結構。A.認知B.人格C.文化D.學歷【答案】A28、(2017年真題)股權投資基金會計核算工作的會計責任主體為()。A.基金托管人B.基金管理人C.基金份額登記機構D.以上均是【答案】B29、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。A.心理輔導員B.行為規范的示范者C.學習的指導者和促進者D.班集體活動的領導者【答案】D30、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。A.感知障礙B.思維障礙C.意志障礙D.情感障礙【答案】D31、測驗的()又叫測驗的可靠性,指測量的一致性或穩定性程度。A.效度B.信度C.難度D.區分度【答案】B32、教育心理學研究的對象是()。A.教師教學B.教師教育C.學生學習D.學生學習與教師教育【答案】D33、在教育過程中,教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料,這種直觀手段稱之為()。A.實物直觀B.言語直觀C.模象直觀D.想象直觀【答案】C34、根據學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。A.社會動機與個人動機B.高尚動機與低級動機C.生存動機與生活動機D.交往動機與榮譽動機【答案】B35、研究表明,記憶效果最好的學習熟練程度為()。A.50%B.100%C.150%D.200%【答案】C36、(2020年真題)關于基金投資者和管理人間的收益分配,以下屬于單一項目分配的是()A.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者部分本金B.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,不必先返還投資者全部本金C.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者本金和支付優先收益D.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先支付優先收益,不必返還投資者本金【答案】C37、發現學習理論的提出者是()。A.苛勒B.加涅C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】D38、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。A.能冷靜控制自己情緒B.感情用事,難以用理智控制情緒C.遇事能堅持自己正確認識D.已發展到不為小事而發怒和慪氣【答案】B39、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.感覺登記B.注意C.組塊D.復述【答案】C40、威廉指標是由LA、rryWilliA、ms于()年首創的。A.1972B.1973C.1982D.1983【答案】B41、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。A.痕跡衰退說B.干擾說C.動機說D.同化說【答案】D42、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落,這是運用了哪個感知規律?()A.組合律B.活動律C.差異律D.強度律【答案】D43、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。A.外部強化B.自我強化C.直接強化D.替代強化【答案】D44、6月10日,王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手,每手50噸。合約當日出現跌停單邊市,當日結算價為3100元/噸,王某的客戶權益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼,交易單位為50噸/手。那么王某的持倉風險度為()。A.18.95%B.94.75%C.105.24%D.85.05%【答案】B45、(2017年真題)下列關于我國股權投資基金的募集方式和投向的描述中,正確的是()。A.募集方式為非公開募集,或基金投向主要為非公開交易的私人股權,二者滿足其一即可B.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向可主要為非公開交易的私人股權或公開市場交易的股權C.募集方式僅可非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權D.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權即可【答案】C46、(2017年真題)對于信托(契約)型股權投資基金的而言,基金份額的轉讓涉及()。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】B47、根據學習的定義,下列活動中屬于學習的是()。A.大一時的軍訓導致他大學畢業后從軍B.老爺爺早晚打太極拳C.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高D.孩子開始走路【答案】A48、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,從而影響問題的解決。這種現象稱為()。A.定勢B.功能固著C.變式D.學習遷移【答案】B49、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。A.情景記憶B.語義記憶C.程序記憶D.陳述性記憶【答案】A50、一種學習對另一種學習的影響,稱為學習的()。A.強化B.反饋C.聯結D.遷移【答案】D51、對于心理處于不良狀態或心理出現問題的學生進行專門的幫助,使之恢復正常狀態的心理健康教育屬于()。A.心理素質培養B.心理健康維護C.發展性心理教育D.補救性心理教育【答案】D52、兒童自我意識發展的第三階段是()。A.社會自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】B53、(2017年真題)有限責任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機關申請設立登記。A.半數以上股東B.全體股東C.2/3以上股東D.1/3以上股東【答案】B54、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在()。A.教育心理學的改造期B.教育心理學的繁榮期C.教育心理學的破壞期D.教育心理學的新生期【答案】A55、期貨交易所應當及時公布的上市品種合約信息不包括()。A.成交量、成交價B.持倉量C.最高價與最低價D.預期行情【答案】D56、在教學過程中,為了讓學生掌握知識的本質意義,教師需要經常變換知識的呈現方式,使其中的本質屬性保持恒定,而非本質屬性可有可無。這種知識呈現方式稱為()。A.抽象B.變式C.概括D.比較【答案】B57、美國心理學家華生是()的創始人。A.精神分析B.構造主義C.機能主義D.行為主義【答案】D58、高級神經活動類型為活潑型,其氣質類型為()。A.膽汁質B.多血質C.粘液質D.抑郁質【答案】B59、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。A.視覺型B.聽覺型C.動覺型D.混合型【答案】D60、美國心理學家斯騰伯格提出的智力理論是()。A.二因素理論B.群因素理論C.三元智力理論D.多元智力理論【答案】C61、(2017年真題)下列關于股權投資基金募集流程及先后順序的描述中,正確的是()。A.投資者確認、基金路演期、協議簽署及出資B.募集籌備期、基金路演期、協議簽署及出資C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認、協議簽署及出資D.基金路演期、投資者確認、協議簽署及出資【答案】C62、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現著個體活動效率的潛在可能性與現實性的心理特征指的是()。A.能力B.性格C.氣質D.動機【答案】A63、通過創設問題情境使學生提出假設,然后驗證假設并做出結論的教學策略是()。A.合作學習B.發現學習C.情境學習D.指導學習【答案】B64、先行組織者教學技術常用于()。A.發現學習B.接受學習C.個別化學習D.掌握學習【答案】B65、直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是()。A.氣質B.性格C.能力D.智力【答案】C66、學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規范的學習三類。A.態度B.情感C.道德D.技能【答案】D67、()是指學生在學習情境中,通過自己的探索獲得問題答案的學習方式。A.概念學習B.發現學習C.意義學習D.機械學習【答案】B68、遺忘規律告訴我們,遺忘的發生是()的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.無快慢之分【答案】C69、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發展,自我意識發展的“轉折期”是()。A.大一B.大二C.大三D.大四【答案】C70、內在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內在動機不包括()。A.好奇內驅力B.行動內驅力C.勝任內驅力D.互惠內驅力【答案】B71、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現形式。A.教育機智B.教育能力C.教育效果D.教育策略【答案】A72、在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()。A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義【答案】C73、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩定性等動力方面所表現出來的特征稱為()。A.意志B.動機C.氣質D.能力【答案】C74、被稱為心理學“第三大勢力”的流派是()。A.人本主義學派B.精神分析學派C.認知心理學派D.行為主義學派【答案】A75、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。A.先行組織者B.認知結構C.復習材料D.固定點【答案】A76、最高級的需要是()。A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我實現的需要【答案】D77、在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()。A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義【答案】C78、學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規范的學習三類。A.態度B.情感C.道德D.技能【答案】D79、個體進行活動的基本動力是()。A.需要B.思維C.世界觀D.想象【答案】A80、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是()。A.能力B.意志C.愛D.希望【答案】D81、有一種學習理論認為,學習不是從不知到知的過程,而是學習者在原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學習理論稱為()。A.人本主義學習理論B.建構主義學習理論C.行為主義學習理論D.認知主義學習理論【答案】B82、教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。A.知識理解B.原型操作C.知識表征D.學習遷移【答案】D83、(2020年真題)關于基金服務機構為防范基金服務業務中的利益沖突和輸送,符合要求的()A.Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、ⅡC.Ⅱ、ⅤD.Ⅲ、Ⅴ【答案】C84、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內疚、優越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。A.自我認識B.自我調節C.自我體驗D.自我控制【答案】C85、某大學生既想自主創業,但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖突中的()。A.趨避沖突B.雙趨沖突C.雙避沖突D.雙重趨避沖突【答案】B86、(2017年真題)下列不屬于基金運作期間定期披露內容的是()。A.出資方式B.項目退出情況C.基金會計數據D.利潤分配情況【答案】A87、教育心理學是研究學校教育情境中()的基本心理學規律的科學。A.教師教學B.教師教育C.學生學習D.學生學習與教師教育【答案】D88、心理學是一門研究()的科學。A.社會對心理制約B.心理現象產生機制C.心理的發生發展D.心理活動及其規律【答案】D89、德國心理學家馮特在德國萊比錫大學創建世界上第一個心理學實驗室的時間是()。A.1789年B.1879年C.1859年D.1689年【答案】B90、先于所要學習的新材料呈現的一種引導性材料,它是對新學習材料的簡化與概括,在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用,這種學習內容的組織技術或教學策略叫作()。A.比較性組織者B.先行組織者C.認知結構D.固定點【答案】B91、自我效能理論的最早提出者是()。A.班杜拉B.布魯納C.斯金納D.馬斯洛【答案】A92、下列各種指數中,采用加權平均法編制的有()。A.道瓊斯平均系列指數B.標準普爾500指數C.香港恒生指數D.英國金融時報指數E【答案】B93、提出認知結構學習論的心理學家是()。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.加涅D.桑代克【答案】B94、(2017年真題)有限責任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機關申請設立登記。A.半數以上股東B.全體股東C.2/3以上股東D.1/3以上股東【答案】B95、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價,從而確立自我。這種自我稱為()。A.投射自我B.理想自我C.社會自我D.鏡中自我【答案】A96、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。A.人本主義B.行為主義C.建構主義D.認知主義【答案】C97、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業得行為,最合適得安排應該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業B.規定每周看電視得適當時C.懲罰孩子過分喜歡看的行為D.只有按時完成家庭作業后才能看電視【答案】D98、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()。A.差異律B.強度律C.活動律D.組合律【答案】D99、協助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指()。A.共情技術B.立即性技術C.具體化D.內容反應【答案】C100、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是()。A.共情技術B.情感反應技術C.具體化D.澄清技術【答案】B多選題(共50題)1、韋伯發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因:()A.能力B.努力C.任務難度和運氣D.身心狀況及其他【答案】ABCD2、道德情感的形式主要包括()。A.直覺的道德情感B.社會的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感E.形式的道德情感確認答案【答案】ACD3、校園文化形成與發展的主要影響因素有()。A.學校的領導與管理活動B.學校的宣傳與輿論引導C.社會文化的滲透與制約D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】ABC4、下列屬于觀察學習的過程的是()。A.注意B.保持C.模仿D.動機E.動作再現確認答案【答案】ABD5、教師可以從哪幾個方面引導大學生塑造自身的良好性格()。A.形成正確的世界觀B.自覺地模仿榜樣C.增強自我認識D.投身社會實踐【答案】ABCD6、大學生的品德教育就是要回歸現實生活,要從現實出發,()。A.貼近現實B.貼近生活C.貼近課堂D.貼近大學生【答案】ABD7、下列屬于短時記憶特點的是()。A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾確認答案【答案】ABCD8、影響大學生品德形成發展的內在因素,一般認為是()。A.自我意識提高B.人生價值追求C.個體身心特征D.同伴關系【答案】ABC9、校園文化形態被分為以下哪幾個方面()。A.校園物質文化B.校園行為文化C.校園制度文化D.校園精神文化【答案】ABCD10、人的個性傾向性上的差異主要表現在()上。A.情緒B.需要C.意志D.動機【答案】BD11、陳述性知識的學習包括哪幾個主要過程()A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的存儲D.知識的提取【答案】ACD12、團體輔導的功能主要有()。A.教育功能B.發展功能C.預防功能D.矯正功能【答案】ABCD13、影響大學生品德形成發展的外在因素,一般認為是家庭、社會環境和()。A.戀愛關系B.人生態度C.學校教育D.人際關系【答案】CD14、大學生常見的社會行為有哪些()A.親和行為B.侵犯行為C.選擇行為D.知覺行為【答案】ACD15、個體自我意識的發展過程包括()。A.自我中心期B.客觀化時期C.主觀化時期D.社會化時期E.心理化時期確認答案【答案】ABC16、大學生心理健康教育的目標是()。A.充分發揮學生的潛能B.有更多的積極情緒體驗C.建立良好的人際關系D.激發學生個性得到全面健康的發展【答案】AD17、教師在實踐中樹立威信,應()。A.充分利用首因效應B.注意自己的儀表、作風和習慣C.加強師生間交往D.在課堂中展現自己的睿智【答案】ABCD18、大學生網絡成癮的核心輔導內容包括()。A.負性情緒的處理B.幫助建立安全的現實人際關系C.自我的重塑D.認知的改變【答案】ABC19、個性心理特征包括()。A.性格B.能力C.注意D.氣質【答案】ABD20、大學教師應用哪些方式解決心理問題()。A.學會傾訴自己的壓力和情緒B.主動接受心理健康教育C.參加體育鍛煉D.保持一種以上的愛好【答案】ABCD21、韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面()A.內在控制-外在控制維度B.穩定-可變維度C.長期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】ABD22、人的個性傾向性上的差異主要表現在()上。A.情緒B.需要C.意志D.動機【答案】BD23、建構主義學習理論認為,學習環境包括的要素有()。A.情境B.協作C.會話D.意義建構【答案】ABCD24、經典性條件反射的基本規律有()。A.獲得B.消退C.泛化D.分化E.懲罰確認答案【答案】ABCD25、下列屬于短時記憶特點的是()。A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾確認答案【答案】ABCD26、目前大多數大學生感到在校有()。A.學習壓力B.就業壓力C.人際壓力D.考研壓力【答案】ABC27、創造性教學具有以下()基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化確認答案【答案】AB28、促進大學生認知發展的教育對策是()。A.加強多邊協作,形成大學生認知促進的合力B.加強大學生的自我反思能力的培養C.加強大學生的主體教育D.進行創造性思維訓練【答案】AC29、影響大學生品德形成發展的內在因素,一般認為是()。A.自我意識提高B.人生價值追求C.個體身心特征D.同伴關系【答案】ABC30、大學生心理健康教育的原則有()。A.全體與個別兼顧的原則B.科學性原則C.主體性原則D.發展性原則【答案】ABCD31、優化大學校園的心理環境可以從以下幾個方面著手()。A.建設富有育人寓意的校園物質環境B.倡導崇尚學術,重視教學的價值取向C.建設關愛學生的生活學習的師生關系D.倡導優化配置學校資源【答案】AB32、個體自我意識的發展過程包括()。A.自我中心期B.客觀化時期C.主觀化時期D.社會化時期E.心理化時期確認答案【答案】ABC33、品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()。A.道德意志B.道德行為C.道德信念D.道德理想【答案】AB34、皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的()A.調整過程B.同化過程C.反饋過程D.順應過程【答案】BD35、道德意志一般應經歷以下三個階段()。A.認同心B.下決心C.樹信心D.立恒心【答案】BCD36、大學生社會知覺有有哪些特征()A.選擇性B.顯著性C.投射性D.兩極性【答案】ABCD37、皮亞杰的兒童認知發展理論中,富有教育含義的觀點有()。A.觀察別人的活動能形成兒童新的認知結構B.兒童有準備才能進行有效的學習C.課程內容的編制就是依據知識內容本身的系統化和條理化D.教學中強調活動法和自我發現法【答案】BD38、印象管理過程中的兩個重要因素是什么()A.外表B.社會身份C.自信D.自我觀念【答案】BD39、觀察法可分為()。A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統性觀察與非系統性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結構性觀察與非結構性觀察確認答案【答案】AC40、觀察法可分為()。A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統性觀察與非系統性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結構性觀察與非結構性觀察確認答案【答案】AC41、大學生的一般人際關系包括()。A.師生關系B.同學關系C.社會實踐關系D.網絡人際關系【答案】ABCD42、以下不屬于人的心理發展特點的是()。A.集中性與分散性B.連續性與階段性C.平衡性與差異性D.方向性與可逆性【答案】ACD43、大學生常見的社會行為有哪些()A.親和行為B.侵犯行為C.選擇行為D.知覺行為【答案】ACD44、知識的學習包括哪幾個主要過程?()A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的保持D.知識的應用E.知識的傳播確認答案【答案】ACD45、韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面()A.內在控制-外在控制維度B.穩定-可變維度C.長期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】ABD46、以下對行為主義的描述,正確的有()。A.采用實驗法B.重視研究行為C.重視個體的自我實現D.強調影響行為的外部因素【答案】ABD47、品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()。A.道德意志B.道德行為C.道德信念D.道德理想【答案】AB48、知識的學習包括哪幾個主要過程?()A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的保持D.知識的應用E.知識的傳播確認答案【答案】ACD49、團體心理輔導的發展過程包括()。A.初創階段B.過渡階段C.工作階段D.結束階段【答案】ABCD50、陳述性知識的學習包括哪幾個主要過程()A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的存儲D.知識的提取【答案】ACD大題(共20題)一、(2017年真題)下列屬于信息披露作用的是()。Ⅰ有利于基金投資者作出理性判斷Ⅱ具有利于防范利益輸送與利益沖突Ⅲ有利于促進股權投資基金市場的長期穩定Ⅳ不利于基金管理人的投資運作【答案】信息披露的作用主要表現在如下幾個方面:(1)有利于基金投資者作出理性判斷。(2)有利于防范利益輸送與利益沖突。(3)有利于促進股權投資基金市場的長期穩定。二、(2021年真題)股權投資基金清算情形包括()Ⅰ全部投資項目都已經實現退出,但因基金未到存續期,基金管理人決定擬繼續投資符合投資條件的項目Ⅱ基金合同約定的期限未滿,但基金全體合伙人決定提前清算Ⅲ基金存續期為七年,現已到期Ⅳ3位初創合伙人中2位離職,按照基金合同約定則觸發基金清算條件【答案】一般地,股權投資基金清算的原因有以下幾種:(1)基金合同約定的存續期屆滿;(2)基金全部投資項目都已經實現清算退出,且按照約定基金管理人決定不再進行重復投資;(3)基金股東會或股東大會、全體合伙人或份額持有人大會決定基金清算;(4)法律法規規定或基金合同約定的其他基金清算事由。三、(2017年真題)我國股權投資基金的監管機構,包括()。Ⅰ中國證監會Ⅱ中國證券投資基金業協會Ⅲ證券交易所Ⅳ中國證監會派出機構【答案】中國證監會及其派出機構是我國股權投資基金的監管機構。四、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康。考前復習階段和應試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當增加營養,可以進行運動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。五、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康。考前復習階段和應試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當增加營養,可以進行運動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。六、大學生李某平時在校學習成績一般,每學期期末考試前,他都認為這類考試小菜一碟,未加以重視,結果考試成績往往不理想。到了大四,面對未來的選擇時,他決定要考研,同時他認為能否考上研究生很大程度上將影響自己未來職業的發展,發誓一定要考上研究生,結果卻事與愿違。請你運用耶克斯一多德森定律分析李某平時考試和考研都失敗的原因,并提出恰當控制動機水平的建議。【答案】(1)“耶克斯一多德森定律”表明,動機不足或過分強烈都會影響學習效果。①動機的最佳水平隨任務性質的不同而不同。在比較容易的任務中,行為效果(工作效率)隨動機的提高而上升;隨著任務難度的增加,動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢。②一般來講,最佳水平為中等強度的動機。③動機水平與行為效果呈倒U型曲線。李某平時考試成績不理想是因為他對平時期末考試未加重視,動機水平太低;而考研時他認為考研是否成功對自己未來發展至關重要,因此特別想成功,動機的水平又過高,所以結果事與愿違。(2)根據耶克斯一多德森定律,中等程度的動機激起水平最有利于學習效果的提高。因此,教師在教學時,要根據學習任務的不同難度,恰當控制學生學習動機的激起程度。在較容易、較簡單的考試時,應盡量向學生強調考試的重要性,使學生盡量緊張一點,動機激起水平達到中等偏高的最佳狀態;而在較重要、較困難的考試時,則應盡量創造輕松自由的學習氣氛,讓動機激起水平處于中等稍低的最佳狀態;學生在備考時遇到困難或出現問題時,要盡量心平氣和地慢慢引導,以免學生過度緊張和焦慮。七、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請分析小李處于一種什么狀態之中?此種狀態的具體表現是什么?【答案】小李處于一種考試焦慮的狀態之中。考試焦慮的表現是隨著考試臨近,心情極度緊張。考試時注意力不集中,知覺范圍變窄,思維刻板,出現慌亂,無法發揮正常水平。八、(2021年真題)在合伙協議未作任何特殊約定時,合伙型股權投資基金的合伙人轉讓其持有的基金份額時,以下正確的選項為()Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人轉讓份額時,僅需通知其他合伙人,不必經過其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,只要未導致合伙人增加,就不會影響到原有的合伙信任關系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,需經其他合伙人的一致同意,且同等條件下其他合伙人可享有優先購買權【答案】Ⅰ項正確,合伙人向其他合伙人轉讓財產份額,不會導致合伙人的增加,也不會破壞原有合伙人之間的信任關系,因此僅需通知其他合伙人,不必經過其他合伙人的一致同意。Ⅱ項錯誤,Ⅲ項正確,合伙人向其他合伙人以外的第三人轉讓財產份額,將導致新的合伙人加入,可能會影響到原有的合伙信任關系,因此一般需要經過其他合伙人的一致同意方可生效,且同等條件下其他合伙人對財產份額的轉讓享有優先購買權。但是根據合伙企業的意思自治原則,如合伙協議另有約定的,則以合伙協議的約定為準。故本題選D。九、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請分析小李處于一種什么狀態之中?此種狀態的具體表現是什么?【答案】小李處于一種考試焦慮的狀態之中。考試焦慮的表現是隨著考試臨近,心情極度緊張。考試時注意力不集中,知覺范圍變窄,思維刻板,出現慌亂,無法發揮正常水平。一十、(2017年真題)股份有限公司型股權投資基金分紅可以采用()的形式。Ⅰ現金分配Ⅱ派發新股Ⅲ實物分配Ⅳ負債分配【答案】股份有限公司型股權投資基金分紅可以采用現金分配和以分紅金額派發新股的形式。一十一、(2020年真題)我國股權投資基金監管基本原則包括()I依法監管原則II審慎監管原則III聯合監管原則IV全面監管原則【答案】股權投資基金監管的基本原則:1.依法監管原則2.高效監管原則3.適度監管原則4.審慎監管原則5.分類監管原則考點:股權投資基金監管的基本原則一十二、(2021年真題)某股權投資基金(簡稱“基金”)于2019年1月1日開始募集,以下事項中,應當在募集期間向投資者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架構Ⅱ基金每一投資者的最低認繳出資額為1億元人民幣Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付個人住宅的物業費而被物業公司起訴Ⅳ基金擬定不進行托管【答案】在基金募集期間,信息披露義務人應當向基金投資者披露基金相關法律協議,包括基金合同、基金托管協議等,此外還可以通過銷售推介材料向投資者披露相關重要的基金信息。信息披露義務人進行募集期間的信息披露時,應當側重于全面、完整、客觀地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投資信息、募集期限、出資方式、基金承擔的費用情況、收益分配方式等。基金投資者根據了解到的基金信息,進行是否投資的決策判斷。一十三、(2017年真題)下列關于股權投資基金的監督的說法中,正確的是()。Ⅰ中國證監會及其派出機構依照有關法規對私募基金業務活動實施監督管理Ⅱ中國證監會及其派出機構對私募基金管理機構的設立進行行政審批Ⅲ中國證券投資基金業協會依照有關法規對私募基金業開展行業自律管理【答案】中國證監會及其派出機構是我國股權投資基金的監管機構(Ⅰ項正確)。中國證券投資基金業協會是我國股權投資基金的自律組織(Ⅲ項正確)。我國目前股權投資基金只能非公開募集,基金管理人無須中國證監會行政審批,而實行登記制度,只需向中國證券投資基金業協會登記即可(Ⅱ項錯誤)。一十四、(2017年真題)下列關于股權投資基金的監督的說法中,正確的是()。Ⅰ中國證監會及其派出機構依照有關法規對私募基金業務活動實施監督管理Ⅱ中國證監會及其派出機構對私募基金管理機構的設立進行行政審批Ⅲ中國證券投資基金業協會依照有關法規對私募基金業開展行業自律管理【答案】中國證監會及其派出機構是我國股權投資基金的監管機構(Ⅰ項正確)。中國證券投資基金業協會是我國股權投資基金的自律組織(Ⅲ項正確)。我國目前股權投資基金只能非公開募集,基金管理人無須中國證監會行政審批,而實行登記制度,只需向中國證券投資基金業協會登記即可(Ⅱ項錯誤)。一十五、(2019年真題)股權投資基金通常采用承諾資本制的原因包括()Ⅰ.基金的資金規模通常較大,投資周期相對較長Ⅱ.基金通常不能在短期內完成投資部署Ⅲ.基金的整體投資收益水平會受資本實際出資時間影響Ⅳ.基金投資人有出資壓力,短期內無法出資【答案】股權投資基金的資金來源主要為各類機構投資者和高凈值個人客戶,基金投向則以未上市公司的股權和已上市企業的非公開交易股權為主,基金的資金規模通常較大、投資周期相對較長,采用一次性募集到位的方式下如果基金不能在短期內完成投資部署,基金的整體投資收益水平會因此受到影響,因此股權投資基金通常采用承諾資本制。一十六、(2017年真題)契約型基金合同組織形式相關內容主要包括()。Ⅰ.私募基金份額的登記Ⅱ.交易及清算交收安排Ⅲ.私募基金財產的估值和會計核算IV.私募基金的財產【答案】契約型基金合同組織形式相關內容主要包括:前言(訂立基金合同的目的、依據和原則);私募基金的基本情況;私募基金的申購、贖回與轉讓;私募基金份額持有人大會及日常機構;私募基金份額的登記;私募基金的財產;交易及清算交收安排;私募基金財產的估值和會計核算;基金合同的效力、變更、解除與終止;
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