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人教版七年級上冊有理數的乘方導學案(無答案)廣東江門禮樂中學王世強郵碼529060姓名班別學號成績學習目標1、了解掌握乘方的概念2、掌握負數的冪的運算法則，掌握有理數綜合運算的順序3、通過觀察學習，提高觀察總結能力4、學會用計算器計算比較大的乘方運算學習重點乘方的概念，負數的冪的運算法則，有理數綜合運算學習難點有理數綜合運算，觀察領會數排列的規律一、復習鞏固1、有理數乘法法則是2、有理數除法法則是3、數的四則運算法則是二、乘方概念的探討2×2,2×2×2等乘法式，因數都是，為了簡便，可以分別簡寫成、22讀,23讀，同樣，-2×-2×(-2)×（-2，讀三、乘方的概念1、一般地，n個相同的因數a相乘，叫做乘方，即a.a.a.a.….a記作2、叫做乘方，叫做冪在an中，a叫做，n叫做，讀作3、舉例：在94中，底數是，指數是，94讀作或四、例題學習1、例1計算：⑴(-4)3⑵(-2)4解：⑴(-4)3=⑵(-2)4=⑶2、思考，從上題解答中，你發現負數的冪的正負有什么規律？當指數是時，負數的冪是數；當指數是時，負數的冪是數；3、負數的冪的運算法則正數的，0的4、運用計算器進行乘方運算例2用計算器計算(-8)5解：五、課堂練習課本p421、解：⑴(-7)8中，底數、指數分別是和⑵(-10)8中，-10叫做，8叫做，(-10)8是2、解：⑴(-1)10=⑵(-1)7=⑷(-5)3=⑸0.13=⑺(-10)4=3、解：⑴(-11)6=⑶8.43=⑷六、有理數綜合運算順序：1、先，再，最后2、同級運算，3、如有括號，先，按、、。學習例3解答：⑴2×⑵(-2)學習例4解答：⑴第①行數是-2,(-2)⑵對比①②兩行中位置對應的數，可以發現：，，，，……；對比①③兩行中位置對應的數，可以發現：，，，，……；⑶每行數中的第10個數的和是

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