第41頁共41頁勵志短篇演講稿大全勵志短篇演講稿大全。勵志短篇演講稿大全Never,NeverGiveUpethingneourmistakesonlyifething,andwhatwelearnwillhelpustobeebetter,moreconfidentpeople.Furthermore,ifwegiveup,wehavenonchanceofattainingourgoals,butifwekeeptrying,thereisalwaysachancethatwewillsucceedoneday.堅持到底、永不放棄我們常聽到人們說：“永遠不要放棄。”這句話可能是要鼓勵別人，也可能是表示自己的決心。相信自己的人，不管經歷多少次失敗，都會不斷試著要到達目的。我認為，有成功的決心是每個人都應該有的重要特質。因此，我認為我們應該永不放棄。其中一個理由是，假設我們太輕易放棄，就幾乎無法完成任何事。我們第一次嘗試新事物會失敗，這是很平常的事，所以我們不應感到氣餒，而應該要再試一次。而且，假設我們總是一失敗就放棄，就無法培養新技能并且不斷地成長。我們應該永不放棄的另一個原因是，只有再努力一次才能從錯誤中學習。假設我們不再試一次，那么我們所學到的教訓就白白浪費了。最后，我們應該永不放棄，因為當我們努力到達目的的時候，我們就會培養出自信，而這種自信將有助于我們在生活的其他領域中獲得成功。假設我們不挑戰自我，我們就會開始疑心自己的才能。簡言之，當我們努力追求目的時，永不放棄是很重要的。不管最后有沒有成功，我們都會學到一些東西，而我們所學到的東西，將會使自己成為一個更好、更有自信的人。而且，假設放棄的話，我們就沒有時機到達目的。但是假設能不斷地嘗試，總有一天我們一定會有時機成功的。f132.更多演講稿編輯推薦短篇勵志演講稿篇一：短篇勵志演講稿尊敬的各位領導、同志們：大家好！我是108號，請允許我先給大家講個故事。在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并非常誠懇地說：“假設你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓著勁往前走著。終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說：“我一無所知啊！”于是，翻開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！大家想一想，就這么一個故事，粗看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維才能。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目的。在座的各位都是我們縣的建立者，也是我的良師益友。我們的目的就是更加勤奮的學習和工作，成為建立封丘、開展＊＊的合格人材。讓我們為這個目的而努力奮斗吧！謝謝大家。篇二：短篇勵志演講稿尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：大家好!我是來自××(×)班的×××。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，可以顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望“我要競選學生會____。”我在這里鄭重承諾“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍受，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣發動一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明我有才能勝任學生會____一職，并且有才能把學生會發揚光大。假設我當上了學生會____，我要進一步完善自己，進步自己各方面的素質，要進一步進步自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情要進一步進步責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就承受，同時堅持自己的原那么。假設我當上了學生會____，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進展考核，通過其部門的成員反響情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的方案。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展____團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員理解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。假設我當上了學生會____，我將以“奉獻校園，效勞同學”為宗旨，真正做到為同學們效勞，代表同學們行使合法權益，為校園的建立盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，表達學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，假設我中選的話，一定會言必行，行必果。篇三：短篇勵志演講稿尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目的。人生目的，是生活的燈塔，力量的泉，假設失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目的，才可能選擇生活的道路，進而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的，人生就變的充滿意義，—切似乎明晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的根底。在塔頂的人那么是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，開展前途不可限量。然而人們往往無視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普統統的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于目光的高度，在于人生的目的。有什么樣的目的，就有什么樣的人生。或許你覺得自己如今的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目的，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。人生目的可分為長遠目的和短期目的。假設—個人沒有長遠目的，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但假設—個人沒有短期的目的，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目的劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目的，仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同—個方向，為長遠目的做根底，這就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行，始于足下”。即使有了目的，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱辛卓絕的努力，不斷地改進和進步；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。希望我們每—個人從如今開始就制定人生目的，從點滴做起，落實人生目的。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不管在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么困難險阻，終究會獲得成功。新生活就從確定目的之日開始篇四：短篇勵志演講稿各位老師，同學們：大家好！我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。我先給大家講個故事。在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們，并非常誠懇地說：“假設你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的東西。”埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著。終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻說：“我一無所有啊！”于是，翻開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必需要有明確的目的和奮斗目的。聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天-許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目的，永不放棄。“凡事預那么立，不預那么廢”，確定了奮斗目的，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必需要有行動的方案、成功的信念，這是你行動的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。假設你認為自己非常突出，你就真的會很優秀；假設你想象渺小，你就會落后于人；假設你想象英勇，你就會真的無所懼怕；假設你想象輝煌，你就會變得很偉大。因為當你行動之前進展頭腦熱身，設想要做之事的每一個細節，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。同學們，勵志要有明確的目的，目的的實現要有成功的信念，從如今開始，讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。我的演講完畢，謝謝大家！勵志演講稿短篇勵志演講稿范文(一)尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們古人云：有志者，事竟成。所謂志，就是指個人為自己確立的遠大志向，確立的人生目的。人生目的，是生活的燈塔，力量的泉，假設失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目的，才可能選擇生活的道路，進而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的，人生就變的充滿意義，切似乎明晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的根底。在塔頂的人那么是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，開展前途不可限量。然而人們往往無視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是個默默無聞、普普統統的人，步步地攀上了金字塔的頂部。細心觀察下，社會上絕大多數人的生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于目光的高度，在于人生的目的。有什么樣的目的，就有什么樣的人生。或許你覺得自己如今的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目的，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有天你會如愿以償，獲得成功。人生目的可分為長遠目的和短期目的。假設個人沒有長遠目的，那么他的人生將是盲目的，切的努力都將是無用功。但假設個人沒有短期的目的，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目的劃分成個個節點，就成了每個時期的短期目的，仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同個方向，為長遠目的做根底，這就是所有成功的人所遵循的公式。千里之行，始于足下。即使有了目的，實現它也需要個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅決。他們懂得切的成功都不是蹴而就的，都需要通過艱辛卓絕的努力，不斷地改進和進步;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。希望我們每個人從如今開始就制定人生目的，從點滴做起，落實人生目的。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不管在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么困難險阻，終究會獲得成功。新生活就從確定目的之日開始勵志演講稿范文(二)尊敬的各位領導、同志們：大家好!我是108號，請允許我先給大家講個故事。在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并非常誠懇地說：假設你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓著勁往前走著。終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說：我一無所知啊!于是，翻開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!大家想一想，就這么一個故事，粗看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西生命。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維才能。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目的。在座的各位都是我們**縣的建立者，也是我的良師益友。我們的目的就是更加勤奮的學習和工作，成為建立封丘、開展**的合格人材。讓我們為這個目的而努力奮斗吧!謝謝大家。勵志演講稿范文(三)尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們大家好!我是來自班的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，可以顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望我要競選學生會____。我在這里鄭重承諾我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍受，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣發動一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明我有才能勝任學生會____一職，并且有才能把學生會發揚光大。假設我當上了學生會____，我要進一步完善自己，進步自己各方面的素質，要進一步進步自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情要進一步進步責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就承受，同時堅持自己的原那么。假設我當上了學生會____，我要改革學生會的體制。真正的做到優勝劣汰，做到日日清，周周結，每周都對各部門的負責人進展考核，通過其部門的成員反響情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的方案。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展____團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員理解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。假設我當上了學生會____，我將以奉獻校園，效勞同學為宗旨，真正做到為同學們效勞，代表同學們行使合法權益，為校園的建立盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，表達學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，假設我中選的話，一定會言必行，行必果。勵志短篇演講稿范文勵志短篇演講稿范文一：尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們大家好!我是來自班的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，可以顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望我要競選學生會____。我在這里鄭重承諾我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍受，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣發動一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明我有才能勝任學生會____一職，并且有才能把學生會發揚光大。假設我當上了學生會____，我要進一步完善自己，進步自己各方面的素質，要進一步進步自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情要進一步進步責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就承受，同時堅持自己的原那么。假設我當上了學生會____，我要改革學生會的體制。真正的做到優勝劣汰，做到日日清，周周結，每周都對各部門的負責人進展考核，通過其部門的成員反響情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的方案。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展____團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員理解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。假設我當上了學生會____，我將以奉獻校園，效勞同學為宗旨，真正做到為同學們效勞，代表同學們行使合法權益，為校園的建立盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，表達學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，假設我中選的話，一定會言必行，行必果。勵志短篇演講稿范文二：各位老師，同學們：大家好!我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。我先給大家講個故事。在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們，并非常誠懇地說：假設你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的東西。埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著。終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻說：我一無所有啊!于是，翻開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必需要有明確的目的和奮斗目的。聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目的，永不放棄。凡事預那么立，不預那么廢，確定了奮斗目的，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必需要有行動的方案、成功的信念，這是你行動的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。假設你認為自己非常突出，你就真的會很優秀;假設你想象渺小，你就會落后于人;假設你想象英勇，你就會真的無所懼怕;假設你想象輝煌，你就會變得很偉大。因為當你行動之前進展頭腦熱身，設想要做之事的每一個細節，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。同學們，勵志要有明確的目的，目的的實現要有成功的信念，從如今開始，讓他們在你的想象中成為現實去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。我的演講完畢，謝謝大家!青春勵志演講稿短篇尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好!闊別母校生活已有五年余，今天的心情特別沖動!正逢五四青年節，值此向母校的各位青年朋友致以節日的問候!畢業后能回母校看看，和學弟、學妹們一起交流學習經歷一直是我很久以來的一個愿望。很快樂能在這里與我們的學弟、學妹們一起分享、交流學習經歷和工作經歷。在母校的四年學習生活收獲頗豐，給我最大的感觸就是一切皆有可能!Nothingisimpossible!初中里的我在班級里學習成績落后放學后常與網吧游戲機做伴，那時候的我仿佛被電子____給吞噬了不能自拔，叛逆不愛學習、不思進取什么情況都來了，來自父母的批評和老師的批評不絕于耳，真是給他們添了不少費事。一個環境能改變一個人，從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人，我深受啟發。老師應該著重強調的是學習成績，而我卻是第一次聽到老師和學生講如何做人，從那時起我就逐漸明白了學會做人比學習成績更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀，所以也就對學習無所謂了，總是自暴自棄。回首自己在母校的四年學習生活可謂是脫胎換骨，這里要得益于老師們的精心教育和指導，特別要感謝曾經幫助我成長的那些老師們。從教育我們如何做人開始一步步走向成功。同學們：在這里，老師要關心、照顧你們的學習還有生活。分開家，有困難、有心里話可以和老師交流。除了父母之外，老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導，可以防止你們少走很多彎路，他們指導是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學學習和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析^p和交流比對。一年級同學，剛走出初中大門，進入職業學校學習。期間有一定的過度適應期，面對中考成績的影響，有來自父母的壓力，有來自自身的壓力，告訴大家這些都沒有關系，一切重新開始。假設你當初的選擇就是職業學校，那你就如償所愿了。假設你的選擇是考高中上大學，那我告訴你這里一樣是你將來的起點，我們石化工業學校已經幫你的將來把好關了。第一年打好根底，學好根底課程。課程內容并非向高中的要求繁瑣復雜，我們的老師會拿出一套行之有效的方法，讓大家學的輕松，學的實用。在第一年學習到的專業課也是專業根底課，初步建立大家對專業課的認識與興趣，在學習過程中使得同學們漸漸理解掌握職業教育的重要意義。為后面幾年的專業課程做準備。只要你認真學習，就會有滿意的成績。二年級同學經過一年的學習生活，各方面已漸入佳境由根底學科學習向專業學科加深。更多的專業課目成了課堂的主角，開始全方位的進入角色。面對專業課目多，知識面廣的特點就是要抓住重點，認真積累總結，乘熱打鐵及時消化。歸納整理課程之間的內在聯絡。另外，在理論操作方面有了更多的時機，進一步進步同學們的理論操作程度，從課堂的理論學習向理論操作結合。最重要的一點就是要注意平安，任何實驗都要聽從老師指導安排，不得擅自違犯流程，根據操作章程嚴格執行。仔細體會操作要領，注重細節。只要你用心學習，就會有不少的收獲。三年級同學已經具有一定的專業知識，一些專業重點、難點課目已經可以接手。這時你會發現自己確實是認真學了，也用心學了，但是效果并不明顯，有些知識點還是難以理解，一方面要看自己對專業課目的領悟才能，另一方面要自己不斷的向老師請教，一些死記硬背的方法并不有效了，要掌握其中一些原理性的內容，這樣以便于更好的理解。三年級的同學比較繁忙，該給自己將來的開展定一條路了，是選擇三校生去參加高考繼續自己的學習深造之路，還是先選擇就業呢?在這個問題上我也曾考慮再三，條條大路通羅馬，事事無絕對!假設有好的企業來組班，你不妨去嘗試一下，時機難得。好的公司如今對專業要求很高，對學歷同樣要求很高，為什么這些企業對我們學校的學生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學有著良好職業教育素養和職業程度，緊缺的就是一線技術操作人員。假設選擇三校生也是個不錯的決定。只要你有好的學習方法，就可以輕松自如。四年級同學開始逐漸進入實訓操作，下廠實習階段。這對可以盡快適應企業的工作要求、進入工作狀態有很好的幫助作用。結合課堂知識，聯絡實際操作，不斷發現問題，考慮問題，總結問題，只要你有積極的工作態度，就可以勝任工作。學習學習，學有所用，學有所成。目前在個人職業生涯開展過程中還有一項至關重要的指標就是學歷。雖說學歷不等同于才能，但學歷是反響個人學習教育程度的根本憑證。一個真正有才能的人，要想拿到學歷對他來說不是一件難事，他也一定是個愛學習的人。為了加強自己理論知識的學習，更好的為工作帶來理論指導，如今有效、合理的利用周末休息時間，好好給自己上上課。加強英語學習進步自身語言溝通才能，是讓自己能否得到進一步開展的必要條件。在外企正式工作內容、同事之間的溝通多以通過____來進展的，一方面對你的英語程度提出更高的要求，另一方面提倡無紙化辦公。英語除了日常交流，涉及到專業英語，你的優勢是不是明顯表達了呢?各行各業都有自己的鼻祖，一家在行業里聲名顯赫的公司并不是一朝一夕的，一些產品經過幾十年的研究開展都有行業標準。我們的產品應用符合行業標準嗎?我們還是要去查閱技術資料，這里面還都是英文。和全球技術團隊交流還是要英文，這里可見英語的重要性了!作為自己就是要多積累詞匯量，多看技術資料。看、讀、聽、寫。順利打破語言關，就是離成功又邁進了很大一步。進入工作崗位以后，面對的問題和困難是復雜多樣的。從學校的一名學生到公司的一名職員，用我們化學角度去定義就是從一個狀態到另一個狀態，前者的根本特性能直接影響到后者。當今企業最需要的就是具有高素質、一定專業技能的人才，公司的每位員工就是公司的細胞，員工是公司最大的財富，可見公司對于每位員工都給予了很大的期望，每位員工也都在最大限度的給公司創造效益。從剛進公司的時候經歷缺乏、專業知識缺乏，到可以能獨立工作，到可以成為公司技術團隊的核心成員，這中間要經過許多的曲折和坎坷。在面對實際操作經歷缺乏時，要多操作、多考慮，找出操作要領，一些小的操作失誤是極有可能斷送一個好的配方。大公司好在有強大的技術團隊，德國專家非常歡迎我們去請教問題，遇到問題自己解決，碰到理論問題無法解答的總結整理好，及時寫郵件溝通。幾年下來學會了很多，往往碰到困難并非都是壞事，在被折騰的同時自己也積累學習了很多，等問題再出現的時候就迎刃而解了。行業的開展是快速驚人的，只有不斷學習、不斷創新才不會被淘汰。另外，我想和同學們交流一下個人信仰!我的信仰就是中國____!這是工作動力的泉!在坐的很多同學都是共青團員，大家都知道中國共青團是中國____的助手和后備軍，是新時代青年的楷模!只要大家有偉大的追求，任何事情都難不倒大家!請大家記住自己是一名團員，莫忘在團旗下的莊嚴宣示!我如今就是在以一名黨員的身份嚴格要求自己!同學們，一個人的潛能是無限，不要埋沒了自己。各行各業對人才的需求都是不一樣的，把自己的才能最大程度的發揮出來，讓大家都可以看到你的價值。給自己定一個理想的目的吧，時機掌握在自己的手里，讓我們一起加油吧!各位同學，今天你們會為在上海石化工業學校學習生活而感到榮耀!明天上海石化工業學校會為向社會奉獻具有高素質的專業人才而感到驕傲!學會做人、學會學習、走向成功!不僅僅是一句口號，而是你我心中永久的經典!同學們，我們還年輕，你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發揮到你們的學習、工作中去!相信通過大家的共同努力，一定能為我們的明天做出新的更大奉獻!最后衷心祝愿我們的學弟、學妹們學業有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!短篇勵志演講稿范文篇一：奮斗與目的尊敬的各位領導、同志們：大家好！我是108號，請允許我先給大家講個故事。在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并非常誠懇地說：“假設你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓著勁往前走著。終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說：“我一無所知啊！”于是，翻開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！大家想一想，就這么一個故事，粗看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維才能。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目的。在座的各位都是我們＊＊縣的建立者，也是我的良師益友。我們的目的就是更加勤奮的學習和工作，成為建立封丘、開展＊＊的合格人材。讓我們為這個目的而努力奮斗吧！謝謝大家。篇二：短篇勵志演講稿范文尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們大家好!我是來自××(×)班的×××。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，可以顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望“我要競選學生會____。”我在這里鄭重承諾“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍受，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣發動一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明我有才能勝任學生會____一職，并且有才能把學生會發揚光大。假設我當上了學生會____，我要進一步完善自己，進步自己各方面的素質，要進一步進步自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情要進一步進步責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就承受，同時堅持自己的原那么。假設我當上了學生會____，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進展考核，通過其部門的成員反響情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的方案。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展____團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員理解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。假設我當上了學生會____，我將以“奉獻校園，效勞同學”為宗旨，真正做到為同學們效勞，代表同學們行使合法權益，為校園的建立盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，表達學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，假設我中選的話，一定會言必行，行必果。篇三：尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目的。人生目的，是生活的燈塔，力量的泉，假設失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目的，才可能選擇生活的道路，進而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的，人生就變的充滿意義，—切似乎明晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的根底。在塔頂的人那么是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，開展前途不可限量。然而人們往往無視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普統統的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于目光的高度，在于人生的目的。有什么樣的目的，就有什么樣的人生。或許你覺得自己如今的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目的，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。人生目的可分為長遠目的和短期目的。假設—個人沒有長遠目的，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但假設—個人沒有短期的目的，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目的劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目的，仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同—個方向，為長遠目的做根底，這就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行，始于足下”。即使有了目的，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱辛卓絕的努力，不斷地改進和進步；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。希望我們每—個人從如今開始就制定人生目的，從點滴做起，落實人生目的。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不管在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么困難險阻，終究會獲得成功。新生活就從確定目的之日開始篇四：各位老師，同學們：大家好！我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。我先給大家講個故事。在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們，并非常誠懇地說：“假設你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的東西。”埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著。終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻說：“我一無所有啊！”于是，翻開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必需要有明確的目的和奮斗目的。聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目的，永不放棄。“凡事預那么立，不預那么廢”，確定了奮斗目的，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必需要有行動的方案、成功的信念，這是你行動的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。假設你認為自己非常突出，你就真的會很優秀；假設你想象渺小，你就會落后于人；假設你想象英勇，你就會真的無所懼怕；假設你想象輝煌，你就會變得很偉大。因為當你行動之前進展頭腦熱身，設想要做之事的每一個細節，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。同學們，勵志要有明確的目的，目的的實現要有成功的信念，從如今開始，讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。我的演講完畢，謝謝大家！篇五：尊敬的各位領導、同志們：大家好青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色，在大街上旁假設無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口彷徨。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。光陰的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊！青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春榮耀照人呢放眼看吧，在我們社會現代化建立的征途中，涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產戰士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話劇！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建立奉獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要擅長創新，擅長理論，擅長把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，進步綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會制度的穩固和開展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨煉人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱辛奮斗，才能順應時代開展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運嚴密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！生命對每個人只有一次，而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星。勵志英語短篇演講稿Never,NeverGiveUpethingneourmistakesonlyifething,andwhatwelearnwillhelpustobeebetter,moreconfidentpeople.Furthermore,ifwegiveup,wehavenonchanceofattainingourgoals,butifwekeeptrying,thereisalwaysachancethatwewillsucceedoneday.2023短篇勵志演講稿2023短篇勵志演講稿一尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們古人云：有志者，事竟成。所謂志，就是指個人為自己確立的遠大志向，確立的人生目的。人生目的，是生活的燈塔，力量的泉，假設失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目的，才可能選擇生活的道路，進而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的，人生就變的充滿意義，切似乎明晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的根底。在塔頂的人那么是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，開展前途不可限量。然而人們往往無視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是個默默無聞、普普統統的人，步步地攀上了金字塔的頂部。細心觀察下，社會上絕大多數人的生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于目光的高度，在于人生的目的。有什么樣的目的，就有什么樣的人生。或許你覺得自己如今的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮