第38頁共38頁初二開學典禮發(fā)言稿范文初二開學典禮發(fā)言稿范文各位教師，同學們：春回大地，活力勃勃，風光無限!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了202_年春季開學。在此，我謹代表學校向全體教職員工和同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體安康，學習進步!并通過你們給你們的家長、家人拜一個晚年!祝他們身體安康!生活愉快!萬事如意!在過去的一年里，教師們愛崗敬業(yè)、勤耕不輟、竭忠盡智、甘為人梯，用愛書寫著美麗的講壇人生;同學們勤奮好學、老實守紀,發(fā)奮上進，勇于趕超。你們的青春活潑，你們的好學上進，你們的多才多藝，讓美麗的西小校園變得更加活力四射，活力勃勃。過去的一年我們獲得了很多成績，但是成績只代表過去，我們更應該著眼將來。一年之計在于春，春天是希望，是決心，是憧憬，良好的開端是成功的一半。為完成202_年的奮斗目的。我給大家提幾點希望：一、養(yǎng)成良好的習慣，夯實做人的根底。教育就是培養(yǎng)習慣，良好的習慣是一個人成材的根底。我們不少成績不理想的同學，根本原因不是因為自己不聰明，不是因為自己智力有問題，而是無視了習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。這個學期我們將為學校打造成浙江省環(huán)保綠色學校而努力，希望同學們將養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣作為本學期的第一要務。希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)良好的學習習慣，做一個文明守紀，安康上進的合格少先隊員!二、努力勤奮學習,全面提升自身素質。學習是你們的主要任務，知識的豐富、才能的進步，品格的養(yǎng)成都離不開學習。同學們，一定要志存高遠，勤奮學習，把學習當成自己的第一需要，要滿腔熱情去學習。不想學習，不愿學習，“談到學習就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開”等不良現(xiàn)象必須糾正，沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，放棄學習，就是放棄幸福，就是放棄自己美妙的將來三、珍愛生命，不斷進步生命強度。我們要高度關注自己的生命,對自己負責，對父母負責，對社會負責，結實樹立平安第一的意識，進步自己的平安防范才能，遵守交通規(guī)那么，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質，擅長與同學友好相處。教師們、同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在我們每一個西小人的心中讓我們在這百花盛開的季節(jié)、千帆競發(fā)的季節(jié)，踏著春天的腳步，珍惜光陰，銳意進取，厚德載物，自強不息。祝大家都有一份萬象更新的好心情，祝學校在新的一年人氣更旺，成績更輝煌!謝謝大家!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀初二開學典禮發(fā)言稿初二開學典禮發(fā)言稿大家好，感謝大家能給我這個時機在開學典禮上發(fā)言。帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。作為初二年級的學生，我們初中的旅途已經走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感慨歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再像初一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，中考還遠。如今我們應馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目的，堅決步伐，勇往直前。作為初二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的典范。作為初二年級學生，我們應向初三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑斘覀兲と脒@學校的大門時我們已經種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去創(chuàng)始，去拼搏，請讓我們一起為自己，為xx學校努力奮斗吧！為202_年的輝煌努力拼搏吧！初二秋季開學典禮發(fā)言稿范文初二秋季開學典禮發(fā)言稿范文親愛的領導、教師，親愛的同學們：大家早上好！我是初二(3)班的某某。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學期。當新的一輪太陽升起，我感到無比的活力，因為我又回到心愛的校園，見到親愛的教師和親愛的同學了！同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的共青團員。給低年級小弟弟小妹妹們做出典范。因此，我們要努力做好以下幾方面：一、做護綠使者。保護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬教師，團結同學，關心幫助有困難的同學。三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。四、做學習主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母教師匯報。親愛的同學們，我們都是武安學校這個大家庭中的一員。讓我們從如今開始，以主人翁的姿態(tài)來完成教師布置的每一件事，以積極的行動來為學校添光增彩。最后,祝教師們工作順利、身體安康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！謝謝大家！我的發(fā)言完了。初二學生開學典禮發(fā)言稿初二學生開學典禮親愛的教師們，親愛的同學們：大家早上好！我是初二〔8〕班的張思月。光陰飛逝，眨眼間，我美妙的初一已悄悄從筆尖流過。在初一的學習光陰里，我笑過，哭過，那些偶爾失敗時流下的眼淚，那么化成了如今珍貴的學習經歷。曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞，數字和公式布滿了我的腦海，而考試的結果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔，緩緩推開教師辦公室那扇半掩著的門。教師說，學習就像是農民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育根底，用方法作肥料，這樣才能讓學習的樹兒茁壯成長，開花結果。于是我遵循了教師的教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試完畢后，都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復一日，我每天都與錯題難題比賽一陣；日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學習樹的枝干不斷向四周延伸。我的那棵學習樹對僅有的肥料并不滿足，于是我捧起了名著，捧起了古詩文；于是我翻開了英漢大字典，開始了新的征途。就這樣我在學習的旅途中不停跋涉，給我的學習樹不停的澆水施肥，我堅信，終究有一天，它可以開花結果！我的演講完畢，謝謝大家。初二：張思月優(yōu)秀的初二開學典禮發(fā)言稿優(yōu)秀的初二開學典禮發(fā)言稿辛勤関愛我們的爸爸媽媽：我是屬于那種亦靜亦動型的。喜歡在風中沉思，喜歡一個人靜靜地走在夕陽下的校園，喜歡聽聽樂器的演奏，喜歡聽聽班得瑞，聽聽天籟之聲；我也很喜歡運動，喜歡汽車，喜歡交流，也喜歡周游世界。〔學習體會〕我在甌海中學度過了人生中難忘的三年。三年說長也長，說短也短。一晃眼，還記得那時候，以剛被甌中錄取以崇拜景仰的心情踏進甌中的校門，而如今依依不舍深有感觸地走出甌中的校門。三年的高中生活已完畢，再依依不舍的學子也得分開，繼續(xù)奮斗在自己的人生之路上。在甌中，我感悟了很多，也收獲了很多。她不僅是在教你學什么，更是在教你怎么學，怎么做人。她是我永遠的母親，也是我永遠的點燃夢想的地方。下面我跟大家談談我的幾點個人的學習體會：1、首先高中三年尤其是高三，我認為自我鼓勵是很重要的。有完善的個性，科學的方法，但是假設缺乏前進的信心，也很難實現(xiàn)成功。圣女貞德說：“所有戰(zhàn)斗的勝負首先在自我的心里見分曉。”人的內心常常存在著需求鼓勵的欲望。我們每個人無論多么堅強，都需要勇氣、力量和希望。缺乏鼓勵就會導致沒有足夠的熱情。哈佛大學心理學家威廉·詹姆士研究發(fā)現(xiàn)，一個沒有愛鼓勵的人僅能發(fā)揮才能的20%—30%，而當他受到鼓勵后，所發(fā)揮的作用相當于鼓勵前的3到4倍。日常生活中我們會受到師長的幫助，群眾的扶持，朋友的勉勵，但最重要的要靠我們自己。這就像給血管里注入營養(yǎng)劑，是不可能完全地強身健體的。1991年，一名叫Cbell的女子徒步穿越非洲，不僅戰(zhàn)勝了連片的森林與沙漠，而且穿過了400英里的荒無人煙的曠地，當有人問她為什么會有如此大的壯舉時，她說：“因為我說過我能”，別人問她跟誰說過時，她說：“向自己說過”。大家肯定都還記得那位失去雙腿卻不坐輪椅，硬用滑板與手走路的世界鼓勵大師(約翰·庫緹斯)，這位來自澳大利亞的希臘人用自己的經歷、言行，用自己獨特的個人魅力告訴世人自我鼓勵的重要。高三一年是身心疲備的一年，站在高三的教學樓里，看著來往的同學們，不難覺察出每個人的臉上都微微透著點疲憊與緊張。大家都很忙，堆積的復習資料，有限的學習時間，單調的“三點一式”生活讓人覺得心靈的空虛，覺得壓抑、心煩，很想找人傾訴一番，但你要明白我們不可能有一個24小時全天候的隨身好友，可以不顧及時間，不顧及自己的心情，天天耐心地聽你講述自己的不快，即使是學校的教師，他們也有下班的時候啊，所以我們得進展自我鼓勵。高三開始前，我寫了一段話作為我的每日鼓勵。這段話不能太短也不太長，太短了沒有氣勢，還沒進入狀態(tài)就已經完畢了，太長了你也沒有耐性去天天讀這段話。這段話，不需要華美的辭藻，只要自己清楚地明白這在提醒你些什么東西就行。這段話要用“我”的口吻，用積極樂觀、堅決自己，相信自己能行的口氣來寫，即使張狂，那也是對自己的鼓勵。高三的時候，我準備了一本小型筆記本，因為高三挺忙的，也抽不出時間去一一記錄自己的感悟，所以我也就在有些時候覺得自己哪方面松懈了，就提醒自己，告訴自己還是一只在戰(zhàn)場上奔馳的汗血寶馬，你只有奮戰(zhàn)。一旦中途松懈，那就可能孕育著危險。無論你從什么地方開始，開始了就不要停頓，無論你什么地方停頓，停頓了就不要懊悔。高三剛開始的時候，我曾給自己下過一道戰(zhàn)斗宣言，告訴自己要重視高考，珍惜高三這一年。高三剛開始的一個月，我根本警覺不起來，感覺高考離我還很遠。后來“十一”休假讓我明白，我們已經是架在了弓上的箭，因為不得不發(fā)，所以只有錨足了勁，才是對它的答復。所以從2023年10月3日間隔高考247天開始了，我開始了我的“高考倒計時”，鼓勵自己朝著自己的夢想邁近步伐。如今回首這些東西，每次總會會心地一笑，想起自己當時的情景，想起自己走過的高中。當時，我只是想把自己想說的話寫下來，鼓勵自己，但是今天它成了我一比珍貴的人生財富，也正是這本“高考倒計時”伴我從2023年10月3日走到了2023年6月6日，讓我充滿信心地走進了我的高考考場。大二開學典禮發(fā)言稿范文大二開學典禮發(fā)言稿1各位領導，教師，同學們：大家早上好，我是植物病理專業(yè)09級碩士新生，我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。在這個驕陽似火的九月，我們相聚在華南農業(yè)大學的校園，用火一樣的熱情去迎接即將降臨的新挑戰(zhàn)。請同學們環(huán)視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友?；厥淄?，那個蟬鳴聒噪的午后，堅守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個月明星稀的夜晚，單獨走在回宿舍路上的我們;那個寒風凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們(此處摘抄自豐華同志發(fā)言稿)考研磨練了我們的意志，堅決了我們的信念，讓我們對人生有了新的感悟。曾經我們還在考場為自己的理想而拼搏，如今我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想聚在一起。來到了華南農業(yè)大學，來到了資環(huán)境學院。這里有深沉的文化底蘊和濃郁的學術氣氛，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的教師和同學。多年來學院在學術科研上碩果累累，向社會各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學習氣氛，無論嚴寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。202_年是中華人民共和國的XX年華誕，中華崛起，祖國富強，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責任。親愛的同學們雖然我們來自五湖四海，但如今我們有了一個共同的名字華農人。讓我們在這里，和睦相處，認真學習，刻苦鉆研，自立自強。讓我們發(fā)揚華農人篤學明德、躬行踐履、建業(yè)自強、求精圖新的丁穎精神，成長為有知識有擔當的青年，一同承擔起振興中華的重任。研究生的學習生活是艱辛的，嚴謹的，也不乏快樂。我們要正確樹立人生目的，戒驕戒躁，腳踏實地，勞逸結合。以我們的實際行動為即將到來的華南農業(yè)大學百年校慶獻禮。最后，以一首歌詞與大家共勉你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的將來不是夢，我們的將來不是夢，祝愿大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農，明天更加美妙。謝謝大家。大二開學典禮發(fā)言稿2尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們：大家好!首先，請允許我代表xx大學全體任課教師向2023秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，大學開學典禮教師發(fā)言稿。新的學期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著沖動，懷著興奮，你們步入了新的校園。即將面對你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的教學形式，超越傳統(tǒng)的課程內容，時刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學矛盾。三年的光陰轉瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應校園環(huán)境、轉變思維方式、適應教學形式是時間對你們的苛刻要求。xx-x大學全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風擋雨的脊梁，為你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大教師們的這份真情，這份執(zhí)著。說了這么多其實是說了一個關于愛的問題。愛字上的一“丿”是風，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是教師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊梁，教師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因為下邊是你們，親愛的同學們，你們是教師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們分開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學們，在刻苦學習專業(yè)知識的同時，進步自我修養(yǎng)，完善人格建構，增進理論程度，發(fā)言稿《大學開學典禮教師發(fā)言稿》。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不游戲，少睡覺。希望在你們分開之時，會有一種無形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創(chuàng)造歷史，它會引領你們走過所有困難而偉大的時刻，它就是根植于不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了!信仰的缺失，自于哲學上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和成認事物客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。后果是什么呢?哲學上的幼稚，必然導致行為上的愚蠢;哲學上的迷失，必然導致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰!信仰重建首要在于道統(tǒng)，道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的，就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的，反之不周延)?？芍苎诱撸词切叛?。信仰需要形式，形式就是社會——集體和共享的集合?？赡茉谧母魑煌瑢W中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會的起。很少有人知道猶太人對抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經》，傳播于全球。十八世紀在歐洲以農業(yè)為主體的君主制德國面對完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴峻挑戰(zhàn)，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學的再詮釋了《圣經》的思維邏輯和行為邏輯，后開展的德國迅速崛起!馬克思哲學是基于階級主體性的再詮釋，使辯證哲學更進一步，它的傳播使落后的被殖民-國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學和《圣經》一樣，都強調后開展者權利存在的客觀性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的時間和空間平衡問題。結論是社會信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續(xù)開展的有效思想動力，后開展者急需信仰。你們覺得它過時了嗎?不，它正在進展當中!中國仍然落后!好!為什么說這么多?在座的各位同學們，請仔細想一想，你們中的大多數，在你們的同齡人中是不是后開展者，在社會中是不是后開展者?什么樣的信仰適宜你們呢?是盲從于先開展者的狼理論和厚黑學呢?還是選擇后開展者的社會?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要夢想，不要做愚蠢的舉動!不要為先開展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會信仰更適宜你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學們!假設你們今天聽懂了我上邊一段的描繪，社會信仰就是那種無形的力量!有了它，絕望會離你遠去，希望會向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會變得堅強，堅強會進化為英勇。有了它，失敗只是過程，成功才是開始。當你們有幸?guī)е?，從這里畢業(yè)的時候，我們一定會為你們的將來而驕傲，因為你們最終會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題，重建信仰問題。有了適宜主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會刻苦學習和努力工作，造福社會!最后我想用釋迦摩尼的一段話完畢我今天的發(fā)言:凡所有相，皆是虛妄;假設見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候，一定要想起這句話!開個玩笑!希望同學們在這里度過緊張而愉快的已經不到三年的好光陰!高二開學典禮發(fā)言稿范文2023年的高考，成績是喜人的，今天的重擔就落到了你們的肩上，作為一名xx學子，就應責無旁貸的去承擔，盡自己的努力去拼搏，苦盡甘來的真理將會被你們演繹的非常精彩，間隔高考還有278天，要拋開雜念，全身心的投入到學習中去，享受自己為了自己的明天而奮斗的愉悅感，2023年的高考將會由你們一起書寫輝煌。作為一名教師，在新學期里，我們仍然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質量。要努力做到關心保護每一位學生，努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他教師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里獲得更大的成績。一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極理論、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環(huán)節(jié)，關心每一個學生；團結協(xié)作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。俗話說：“一年之計在于春”，那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學習習慣，行為習慣，努力走向成功、走向輝煌！大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更顯青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學年里工作順利，身體安康！祝同學們學習進步，全面開展！祝我們xx更加興隆興隆，燦爛輝煌！謝謝大家！大二開學典禮發(fā)言稿大二開學典禮發(fā)言稿1各位領導，教師，同學們：大家早上好，我是植物病理專業(yè)09級碩士新生，我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。在這個驕陽似火的九月，我們相聚在華南農業(yè)大學的校園，用火一樣的熱情去迎接即將降臨的新挑戰(zhàn)。請同學們環(huán)視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。回首往事，那個蟬鳴聒噪的午后，堅守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個月明星稀的夜晚，單獨走在回宿舍路上的我們;那個寒風凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們(此處摘抄自豐華同志發(fā)言稿)考研磨練了我們的意志，堅決了我們的信念，讓我們對人生有了新的感悟。曾經我們還在考場為自己的理想而拼搏，如今我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想聚在一起。來到了華南農業(yè)大學，來到了資環(huán)境學院。這里有深沉的文化底蘊和濃郁的學術氣氛，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的教師和同學。多年來學院在學術科研上碩果累累，向社會各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學習氣氛，無論嚴寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。202_年是中華人民共和國的XX年華誕，中華崛起，祖國富強，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責任。親愛的同學們雖然我們來自五湖四海，但如今我們有了一個共同的名字華農人。讓我們在這里，和睦相處，認真學習，刻苦鉆研，自立自強。讓我們發(fā)揚華農人篤學明德、躬行踐履、建業(yè)自強、求精圖新的丁穎精神，成長為有知識有擔當的青年，一同承擔起振興中華的重任。研究生的學習生活是艱辛的，嚴謹的，也不乏快樂。我們要正確樹立人生目的，戒驕戒躁，腳踏實地，勞逸結合。以我們的實際行動為即將到來的華南農業(yè)大學百年校慶獻禮。最后，以一首歌詞與大家共勉你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的將來不是夢，我們的將來不是夢，祝愿大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農，明天更加美妙。謝謝大家。大二開學典禮發(fā)言稿2尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們：大家好!首先，請允許我代表xx大學全體任課教師向202_秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，大學開學典禮教師發(fā)言稿。新的學期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著沖動，懷著興奮，你們步入了新的校園。即將面對你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的教學形式，超越傳統(tǒng)的課程內容，時刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學矛盾。三年的光陰轉瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應校園環(huán)境、轉變思維方式、適應教學形式是時間對你們的苛刻要求。xx-x大學全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承下載之精神，為你們搭建起遮風擋雨的脊梁，為你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大教師們的這份真情，這份執(zhí)著。說了這么多其實是說了一個關于愛的問題。愛字上的一“丿”是風，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是教師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊梁，教師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因為下邊是你們，親愛的同學們，你們是教師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個大——下載。希望你們分開時能以下載之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學們，在刻苦學習專業(yè)知識的同時，進步自我修養(yǎng)，完善人格建構，增進理論程度，發(fā)言稿《大學開學典禮教師發(fā)言稿》。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不游戲，少睡覺。希望在你們分開之時，會有一種無形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創(chuàng)造歷史，它會引領你們走過所有困難而偉大的時刻，它就是根植于不斷積累的信仰?？赡芟逻呌腥嗽谛α?信仰的缺失，自于哲學上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和成認事物客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。后果是什么呢?哲學上的幼稚，必然導致行為上的愚蠢;哲學上的迷失，必然導致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰!信仰重建首要在于道統(tǒng)，道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的，就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的，反之不周延)?？芍苎诱?，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會——集體和共享的集合?？赡茉谧母魑煌瑢W中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會的起。很少有人知道猶太人對抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經》，傳播于全球。十八世紀在歐洲以農業(yè)為主體的君主制德國面對完成工業(yè)化的大英帝國和正在工業(yè)化的法蘭西帝國的嚴峻挑戰(zhàn)，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學的再詮釋了《圣經》的思維邏輯和行為邏輯，后開展的德國迅速崛起!馬克思哲學是基于階級主體性的再詮釋，使辯證哲學更進一步，它的傳播使落后的被殖民-國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學和《圣經》一樣，都強調后開展者權利存在的客觀性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的時間和空間平衡問題。結論是社會信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續(xù)開展的有效思想動力，后開展者急需信仰。你們覺得它過時了嗎?不，它正在進展當中!中國仍然落后!好!為什么說這么多?在座的各位同學們，請仔細想一想，你們中的大多數，在你們的同齡人中是不是后開展者，在社會中是不是后開展者?什么樣的信仰適宜你們呢?是盲從于先開展者的狼理論和厚黑學呢?還是選擇后開展者的社會?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要夢想，不要做愚蠢的舉動!不要為先開展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會信仰更適宜你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學們!假設你們今天聽懂了我上邊一段的描繪，社會信仰就是那種無形的力量!有了它，絕望會離你遠去，希望會向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會變得堅強，堅強會進化為英勇。有了它，失敗只是過程，成功才是開始。當你們有幸?guī)е?，從這里畢業(yè)的時候，我們一定會為你們的將來而驕傲，因為你們最終會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題，重建信仰問題。有了適宜主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會刻苦學習和努力工作，造福社會!最后我想用釋迦摩尼的一段話完畢我今天的發(fā)言:凡所有相，皆是虛妄;假設見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候，一定要想起這句話!開個玩笑!希望同學們在這里度過緊張而愉快的已經不到三年的好光陰![大二開學典禮發(fā)言稿]高二開學典禮發(fā)言稿高二開學典禮發(fā)言稿尊敬的各位領導教師們，親愛的同學們：下午好，感謝大家能給我這個時機在開學典禮上發(fā)言。帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感慨歲月如梭，對于我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠。如今我們應馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目的，堅決步伐，勇往直前。作為高二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的典范。作為高二年級學生，我們應向高三年級同學看齊，學習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑斘覀兲と脒@學校的大門時我們已經種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去創(chuàng)始，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘2023年的輝煌努力拼搏吧！初中開學典禮發(fā)言稿：初中開學典禮發(fā)言稿初中開學典禮發(fā)言稿：初中開學典禮發(fā)言稿尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：大家好！流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習與生活。一年之際在于春，春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。只有在春天認真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。作為一名學生，在新的學期里，我們應該播撒讀書的種子。書就像是知識海洋里的導航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識海洋里遨游。我們都是在書的陪伴下成長起來的。我們學校非常注重培養(yǎng)同學們讀好書的習慣，經常開展讀書活動，營造良好的讀書氣氛。從各班的圖書角，到學校專門為學生開放的金環(huán)白鷺圖書館，都為我們的讀書活動搭建了平臺。在本學期，我校將組織開展以“讓世界充滿愛――同心共建和諧社會”為主題的讀書活動。目的在于引導和教育大家樹立遠大理想，堅持刻苦學習，注重錘煉品德，不斷開拓視野，勇于進取創(chuàng)新，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會的深沉感情。讓我們乘著這次讀書活動的春風，一起來讀好書吧！作為一名學生，在新的學期里，我們還應該播撒關愛的種子。愛如陽光雨露，愛似春風笑臉。愛是一種美德，愛更是一種力量。在這春風送暖的日子里：讓我們愛學校，自覺遵守校規(guī)校紀，維護校園的安定有序；從身邊細節(jié)做起，保護學校的一草一木，保持校園衛(wèi)生，共同維護良好的校園文化環(huán)境；讓我們愛教師，尊重教師的勞動，珍惜教師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學習氣氛；讓我們愛班級，自覺參與班級的管理，關心班級的事務，發(fā)揮我們每個人的聰明才智，形成良好的學風、班風，建立團結友愛，發(fā)奮向上的班集體；讓我們愛同學，同學之間要互相信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待，創(chuàng)設溫馨和諧的同學關系。只要人人都獻出一份愛，學校將會變成我們求知的樂園。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。新年伊始，同學們，讓我們在書聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚我?！扒趯W、會學、樂學、博學”的良好學風，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結果！謝謝大家！高中開學典禮發(fā)言稿：高中開學典禮發(fā)言稿高中開學典禮發(fā)言稿：高中開學典禮發(fā)言稿尊敬的各位教師，親愛的同學們：大家好！跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著溫暖的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，提示著我們緊張的學習生活又開始了。我曾經想過：高三對我們來說終究是什么？是堆積如“山”的試卷，是做不完、算不盡的習題？還是夜晚瞌睡連連，而又不得不提起筆的辛酸？也許，都有吧。但是，當完畢了這三年的生活，大家一定會發(fā)現(xiàn)：我們流過淚水，卻最終伴隨微笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳！所以，即便時間所剩不多，但也請各位高三的同學們珍惜這僅剩的不到三個月的時間，將所有的心思放到學習上，盡力攻克遇到的難題，依靠自己的努力，考上心中理想的大學?；蛟S，這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感謝。各種心理互相交織，這無疑是一種宏大的壓力。不過，請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。因為最終，你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的時機，讓家長露出一個舒心的笑容，對教師辛勤的付出作出回報……高一、高二的同學們，雖然你們相比我們高三的同學擁有更多的時間，或許你們會想“再過一個學期我就開始努力”但是時間總是會一分一秒的過去，浪費掉了就沒有了，生命也不可能倒退，度過了就度過了，不可能回頭；再多的時間也經不起浪費，再美妙的青春也經不起揮霍。假設不從如今開始努力，那么當你們面臨高考的時候就會懊悔莫及。所以，請同我們一樣，抓緊空余的時間，充實自己的大腦，把學習變成一種快樂，一種享受。那么，即便是無法獲得令自己滿意的成績，也不會覺得愧對自己了。新的學期已經開始，一切也都歸零，無論過去怎樣，都已是過去。希望大家可以重新燃起希望的火苗，在新的一年里擁有新的理想，無論最終的結果是怎樣，都無怨無悔，因為，我們努力過！小學開學典禮發(fā)言稿：小學開學典禮發(fā)言稿小學開學典禮發(fā)言稿：小學開學典禮發(fā)言稿親愛的教師們，同學們，大家好！今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行新學期開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。新的學期，我們要有才能，有自信。學習，歸根到底是培養(yǎng)多種才能，如閱讀才能、思維才能、交際才能、運動才能等等。只要我們敢于嘗試、擅長理論，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身開展積蓄力量。新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從如今開始，認真聽講，保質保量完成作業(yè)，踏踏實實的跟著教師走，打下結實的根底，一定會獲得優(yōu)異的成績。新的學期，我們要有朝氣，有安康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我安康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時，安康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充分的精力迎接生活中的每一天。新的學期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會屬于我們XX小學的全體師生。新的學期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習慣是將來公民的素質。我們從小要樹立規(guī)那么意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬教師，關愛同學，做有道德、有修養(yǎng)的人。新的學期，我們要有恒心，有毅力，我們要學會自控，學會自制，扎扎實實的把知識學透徹，學明白，不要因一時的不適應而放棄自己，要為我們以后的學習做好充分的準備。親愛的教師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目的，準備好我們實現(xiàn)目的的行動，準備好我們創(chuàng)造新世界的才能，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!最后，在新學期里，祝教師們身體安康，工作順利，心想事成!祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上!祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!開學典禮發(fā)言稿范文尊敬的教師，親愛的同學們：度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，帶著新的心情、新的希望、新的目的我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充分，斗志將更加高昂。新學期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，高一的同學要為整個高中階段的學習打下扎實的根底，初三的同學將迎來最緊張的中考;初二的同學處在承上啟下的關鍵學期，初一同學處在打好初中學習根底的階段。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：(要求)第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂考慮，綜合起來，才會有創(chuàng)新。快樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊考慮，讓自己的大腦活潑起來，豐富起來。用前人的經歷來充實自己，先學習前人，然后開展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國作文比賽的同學，年前集訓，年初五到北京比賽，三個一等獎、兩個二等獎、四個三等獎、別人放假他(她)們要參加培訓，剛過年要參加比賽，沒有一個叫苦，他(她)把學習當成是快樂,正是快樂學習獲得了優(yōu)秀比賽成績)。快樂學習，在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、效勞社會，打下寬厚扎實的根底。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現(xiàn)自己的理想。第二、將學習態(tài)度視為搞好學業(yè)的關鍵，學業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。初一、初二年級的同學們，你們正處在打根底的階段，希望你們嚴格遵守學校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與教師的講能做到步調一致，積極考慮和舉手發(fā)言是認真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課那么是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成進步成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質疑的好習慣。學校教學采用的是班級授課制，教師在課堂上講的知識由于根底不一會有一些學生聽不懂和不會做題，請你及時向身邊的同學或教師請教，千萬不要將問題積累起來，假設一個學生長期將問題積累起來，不知道去請教，那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學問學問要學要問，請同學們大膽提問大膽質疑，只有這樣才能把知識學好，學業(yè)才會成功。初三的同學們，這個學期，進入百米沖刺階段，很快就要完畢新課進入復習階段，同學們一是要學會復習，《論語》中講的好：溫故而知新。要學會抓緊時間復習，用在校時間或在課余時間見縫插針式地進展，根據遺忘曲線規(guī)律，及時復習的效果是很理想的。二是復習要回歸課本，分開課本是不行的，課內知識與課外知識是和流的關系，無不流，當今考題，紛繁變化，層出不窮，但萬變不離其宗，各種試題無不是對課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最根本的、最通用的、最精煉的，當然也最值得我們去開采和提煉，課本上的知識和方法掌握好了，可以以少勝多，以不變應萬變。初三的同學們，再有一百二十天就要參加中考，此時的你們，聚集著學校和家庭期待的目光;承載著教師和父母的夢想，也承擔著壓力。我希望你們堅決信心，科學安排，調整心態(tài)，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百二十天，寧可掉下幾斤肉，也要為自己的人生理想而努力。要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，要記?。簞e人勤奮時就是我們學習的楷模，別人懶惰時就是我們超越的時機?？鄳?zhàn)一百二十天，終生不悔，喜迎六月，一生無憾。高一年級的同學們，你們正處在知識學習升華的階段，學習的內容知識都比初中難，一定會遇到很多困難，應該做好充分的心理準備。要有信心，信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心。信心是成功的保障。假設你感