第32頁共32頁初中生文明演講稿初中生文明演講稿。初中生文明演講稿(一)老師們、同學們：大家好，古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為標準，是表現對別人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的表達，也是個人道德和社會公德的表達。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更可以光滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會抱怨同學的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨著社會的開展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需?；疖嚺艿每?，全憑車頭帶。在家里，假設家長可以帶好頭;在學校，假設師長可以帶好頭;在單位，領導假設可以帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員假設可以帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，假設首都一千多萬人民可以帶好這個頭;假設我們每個人都能從我做起，從如今做起……毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建立，就會和物質文明建立一樣，獲得飛速開展。我們十三億人民的精神相貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氣氛中!文明禮儀，強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?我的講話完了，謝謝大家!初中生文明演講稿(二)老師們、同學們：大家好，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述人民禮儀是人生立身之本，是國家立本之業，是人類開展之本。中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子曰：“不學禮，無以立，人無禮那么不生，是無禮那么不成，國無禮那么不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。歷史長河綿延數千里，先哲偉大的精神早已深化人心，文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起，代代相傳?？兹谧尷娴墓适聥D孺皆知，就因為四歲孔融的禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉，就因為楊時和游酢的尊師重道;韓信報恩的故事譽為美談，就因為韓信的知恩圖報，言而有信·····近代偉人周總理，更是文明禮儀的楷模。他在天津南開中學讀書時，便特別注意自己的禮儀修養。“面必凈，發必理，衣必整，紐必結。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜莊?！彼膬炑排e止，極富魅力的氣質風度給人留下深化的印象，但凡與周總理接觸過的中外人士無不為他的風度所傾倒。然而歷史開展到今天，我們也不無遺憾的發現，在物質文明高度開展的同時，我們公民的文明素質卻出現了一些問題。曾看到這樣一那么報道，說新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種大標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、不準進入草坪“卻用中文書寫”。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥。”大家也許還記得，中央電視臺曾經報道，國慶節前后的廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的*廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方缺乏一平方米的地面上，經由9塊口香糖殘跡，密密麻麻的斑痕與*廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事實說明，文化其實是由細節構成的，反思我們的所作所為，發現文明離我們還有一段時間的間隔。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，他比的智慧、比一切學問都重要。在這寒冷的冬季里，讓我們每一個人都點燃一直文明禮儀的火炬，讓他熊熊的火光，驅走冬日的嚴寒，帶給每一個人以溫暖。我的演講到此完畢，謝謝!初中生文明演講稿(三)老師們、同學們：大家好，荀子曰：“不學禮，無以立，人無禮那么不生，是無禮那么不成，國無禮那么不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。歷史長河綿延數千里，先哲偉大的精神早已深化人心，文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起，代代相傳。但是，在我們身邊，在一部分同學身上，還存在一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工清掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡____;還有部分同學互相之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學成心損壞學校的公共財物i。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立安康人格的根底。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，假設我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出良好的學習環境，創造出良好的學習氣氛。如今，我們正處在人生最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的心理素質，而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，假設我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有什么用呢?生命短促，只有美德將他們流傳到遙遠的后世。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。我的演講到此完畢，謝謝!初中生文明演講稿(四)老師們、同學們：大家好，我今天演講的題目是《守標準，正學風,做現代文明中學生》。同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這珍貴的三年光陰?是否想過，如何做一名合格的，優秀的中學生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生呢?隨著經濟，社會和科學技術的迅猛開展，各種新事物，新觀念的不斷涌現，特別是出現一些歪風邪氣，對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生，如何去繼承這種優良傳統呢?我想，首先要學習做人，做一名“守規那么，守標準的現代文明新人”。我認為，去除陋習需要從小事做起，從如今做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助，生活要節省。只有辭別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現代中學生?？傊覀兊难孕信e止一定要嚴格遵守《中學生日常行為標準》。作為一名中學生，除了要遵規守紀外，別忘了我們學生的職責勤奮學習。開學一個多月來，同學們都非常認真地學習，學習氣氛相當濃重?？吹竭@種現象，非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業不認真做，而且還擾亂課堂紀律，甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。俗話說，“成功之路寬又廣”。假設一個人想要邁上這段成功的道路，那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧，她一直以來是我學習的好典范。她學習的時候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于考慮，上課答復以下問題總是很積極。她考試總是年級第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲，為她喝彩。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到，從來不會說是哪次作業沒有交，從來不在上課時不隨意說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生，就應該像程婧這個樣子。雖然，她已經轉到另外一個學校去了，但她仍然是我學習的好典范，是我們大家學習的好典范。今天，學校開展這次“守標準，正學風”的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為標準》，好好學習。在此，我號召全校所有學生，攜起手來，從小事做起，從良好的習慣做起，做守標準、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花，讓學習的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建立成為一流的現代化名校而不懈努力吧!我的演講到此完畢，謝謝大家!初中生文明禮儀演講稿今天，伴著雄壯的義勇軍進展曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為xx學校新一屆的初中生，我們為學校的方方面面感到驕傲，無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳。無論是生物實驗室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的安康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以安康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和-諧安康，洋溢著人文色彩的校園氣氛。小學生文明演講稿由提供!同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，蘊藏著很多待開發的機密，需要我們去探究，“言行標準，安康開展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、____家。曹操“割發代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比方做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢?原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進展而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文標準。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《中小學生守那么》《中小學生日常行為標準》還有我們學校的校規校紀，它通過我們一段時間的堅持與施行，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來好處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從如今起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對別人有利，損害集體和別人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守那么》《中小學生日常行為標準》，學校的校規校紀來標準自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學生，我們的學校就一定能蓬勃開展、蒸蒸日上。遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們獲得成功和成功的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。愿同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從如今做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大將來!初中生演講稿初中生〔一〕老師們，同學們，大家好，今天我演講的主題是，笑對失敗。對于失敗，菲利普斯曾說過，“什么叫作失??？失敗是到達較佳境地的第一步?！敝挥薪洑v失敗，才會讓人們清楚的意識到自己的缺乏，加以改正，從而防止了將來的重蹈覆轍。只有經歷失敗，才會讓一個個沉浸在自己美妙夢想中的人們醒來，敢于充滿勇氣，正視社會，抑制重重困難，去實現自己的奮斗目的。人生的道路向來坎坷，我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待著我們，我們不知道，前方是否鋪滿了荊棘，甚至我們無法預知明天和意外，哪個先來。但是我們知道，每一個成功都是由一個個失敗凝聚的，所以，與其說成功是一杯甜酒，不如說成功是一杯苦酒。亞伯拉罕·林肯，美國第16任總統，出生貧困的林肯，一生都有挫折的陪伴，曾經，八次競選八次失敗，兩次經商兩次失敗，期間還有一次嚴重的精神崩潰，但他并沒有放棄，一如既往的努力，奮斗。在一次競選參議員失敗后林肯曾說過這樣一番話：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳也因此而站不穩；但我緩口氣，告訴自己，這只不過是滑了一跤，并不是死去而爬不起來。”皇天不負有心人，在1860年，他成功競選美國總統，1865年，他領導了南北戰爭獲得成功，成為了黑人解放的象征。也使它成為美國最偉大總統之一。比起過林肯的那些曲折經歷，我們如今所面臨的挫折又算得了什么呢？張海迪說：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來”，如今就讓我們把失敗看作是成功的墊腳石，讓我們承受失敗，挑戰失敗，為自己的理想奮斗吧！謝謝大家，我的演講完畢！初中生演講稿〔二〕尊敬的老師，親愛的同學們：大家中午好！我演講的題目是“好的開端是成功的一半”。成功，一片多么絢麗的朝霞，要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風景，就得托起一顆美麗的太陽——一個良好的開端。“好的開始是成功的一半”，這是一句警世名言，也是不變的真理。一個好的開端，就是開始了對成功的展望。成功的路很長，但在開始就擁有一顆堅決的心，必然會令人擁有無窮的斗志！堅硬的石縫中之所以能長出充滿生氣的小草，是因為小草在一開始就汲取了日月之精華；駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是因為駱駝在開始時就在體內貯備了充足的營養。開端于自信和積累。它雖然不能定格，但只要你努力，自信奮斗就會讓它變得更美妙，更永久。萬事雖開頭難，但你應該鎖定一個目的，然后確立“開端”，這樣你就能難中取益，讓事情到達你預定的效果。在人生中的每一件事里，開端都是“始作蛹者”，假設你自信的面對它，它也會用成功來回報你。人生往往如此，它就像一個高高的階梯，我們如今還在最底層彷徨，當邁入第一個臺階的時候，一定要小心慎重，一旦滑下來，你就與別人產生了間隔，那時，懊悔已為時過晚，到最后，你的努力只能化作一滴水，漸漸蒸發，所有的辛苦與奮斗都會半途而廢！同學們，好的開始就是成功的一半。成功是火，好的開端就是火種；成功是水，好的開端就是水的頭。一個好的開端，是一柄開山的斧，是一把開啟智慧之門的鑰匙，是為你邁向成功做準備的鋪路石！好的開始是成功的一半，有個好開端，可以讓你的人生充滿喜悅陽光，可以讓你的人生多姿多彩，可以讓你的人生充滿自信！我的演講完畢，謝謝大家！初中生演講稿〔三〕尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是“放縱自己的惰性”。同學們，在我們的生活中每個人每天都在干我們不想干的事情，有些人抑制了自己的惰性，努力去干他，還有些人放縱了自己的惰性，開始渾渾噩噩的過日子，無所事事?？墒峭瑢W們你們可曾明白他們可以渾渾噩噩的過日子，我們不能；他們可以不學習而沉溺于電子游戲，我們不能；他們可以追逐庸俗，我們不能；他們可以沒有理想，我們不能，因為我們來到這個世界的使命就是造福于人類，我們這一輩子是要干一番轟轟烈烈的大事業。放縱自己的惰性，就等于放棄了自己，放棄了我大好光陰，放棄了我們幸?？鞓返囊惠呑?，也等下選擇了慢性自殺。給大家講一個現實的例子吧！某中學初一年級的一名男生今年升初中，從一年級到六年級學習一直名列前茅，在放假時，他迷戀上了電腦游戲，整天都泡在網吧里，如今，到了初一第一學期，他的學習直線下降，從第一名到最后一名，從好學生變成壞學生，他開始曠課，放縱自己的惰性……這樣的事情真的大多了。既然是花，不要開放，既然是樹，就要長成棟梁，既然是石頭，就要鋪出大路，既然是學生，就要好好學習。請不要放縱自己惰性，放棄自己的人生?！皶嫌新非跒閺?，學海無涯苦作舟”。所有的道理大家都明白，也都懂得惰性簡簡單單的二個字，有的人可以成功的駕馭它，但是也有人用自己的一生卻實現“懶惰”。親愛的同學們，我們是家庭的希望，祖國的明天，為了自己的大好前途和美妙人生向前，向前，再向前，努力，努力，再努力吧！一筆一畫寫好字，一生一世做好人，認真書寫“惰性”，這兩個字，走向幸福人生。讓我們一起為美妙的明天而奮斗吧！此致敬禮初中生演講稿〔四〕尊敬的各位老師，親愛的同學們，今天我演講的題目是——走進七月許多個七月從我們身邊悄然滑過，如今，我們又將走進另一個七月。走進七月，我們驀然回首，高中生活的點點滴滴仍然明晰：考場上的努力拼搏，跑道上的英姿颯爽，這一幕幕都將作為美妙的回憶永存我們心底。而最令我們難忘的是恩師的親切微笑，最令我們感謝的是恩師的諄諄教誨。老師，在您的關心與培育下，我們汲取著知識的瓊漿，由昔日的懵憧少年變成如今成熟的模樣。1000多個日日夜夜，您陪我們走過的怎樣一條困難的求知路啊！而今，在我們摩拳擦掌全力以赴的時候，身后仍然是您那飽含信任與期待的目光。老師，請相信，今年的七月我們不會讓您絕望。走進七月，我們盡情將才智揮灑。我們也曾付出過，收獲過，我們也曾歡笑過，流淚過。無數次的付出與收獲造就了成熟的我們；無數次的歡笑與淚水，錘煉出堅強的我們。我們渴望駛進未知的海域，我們渴望征服神秘的險峰。我們謙虛地汲取一切知識與文化，“學無止境”是永遠的引航塔；我們英勇地面對一切困難與挑戰，“永不服輸”是我們永遠的座右銘。我們堅信，“十年寒窗”的苦讀定會迎來“金榜題名”的喜悅。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽覀兪悄贻p的，我們又是成熟的。路在延伸，將來怎樣，要靠我們去奮斗，去創造。不斷地耕耘才會有不斷地收獲，只有努力奮斗過，腳下的路才會通向理想的天國。我們期待看七月的風雨，我們盼望看七月的磨煉。因為我們知道，風雨之后，將是一片艷陽天！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀償y起手來，英勇些，鎮定些，共同走進這多彩的七月！初中生文明禮儀的演講稿范文一一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。而現實中，還有不少與素質不高對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞缺點、養成好習慣，不容小惡，不拒小善，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了根本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、別人、班級找出與校園文明禮儀相違犯的做法，用你手中的筆描繪出來，用你的心聲去建議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。這是中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強迫要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議?；顒雍髲膶W生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深化人心才會具有實效性。范文二社會正在進步，時代正在變化，人們的生活程度也正在進步。作為一個現代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。古人云：自修齊，至治平。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過沒有偉大的品格，就沒有偉大的人。而我們，作為新時代的中學生，正在承受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，進步道德素質、振興民族精神，建立社會精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生，一個對社會有用的人。就像普列漢假設夫所說的道德的根底并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句鼓勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意間發生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作?？兹谧尷嬉粋€大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬仰，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬仰一生。比那些滿腹經文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。假設一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人，不會自夸自大，相反一個無修養、無道德的人，將會到處夸耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生，我們已經不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美妙。而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要保護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以謙、儉、勞三字為立身之本，而補余之缺乏。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創立一個美妙的社會。初中生文明禮儀演講稿范文尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!今天我演講的主題是文明禮儀。假設你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;假設你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于有錢沒錢;假設你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。我們偉大的祖國素以文明古國、禮儀之邦著著于世，我們中華民族歷來非常注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，孔融讓梨的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見，文明也是一個國家的冶國之本。做一個文明的人，首先要有高尚的道德情操。做一個有道德的人，孝敬自己的父母是根底，假設一個人連自己的父母都不敬不孝，那么面對社會上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權利涉及道德，否那么將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德，古有香九齡，能溫席，得到無數人贊譽;現有全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡感動世人。今天我們做文明少年，必須由此開始。做一個文明的人，其次是要講文明、講禮儀。文明禮儀是律已、敬禮的一種行為標準，它不僅是個人素質、教養的表達，也是個人道德和社會公德的表達，是我們民族精神的表達。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個文明人，不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標志行走，不闖紅燈;要保護環境衛生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地說，文明禮貌對我們來說是非常重要的，生活中處處都顯示著我們的道德品質。如今，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的道德品質，假設我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即便擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。文明需要大家來參與，文明的氣氛要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。最新初中生文明禮儀演講稿范文尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!今天我演講的主題是文明禮儀。假設你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;假設你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于有錢沒錢;假設你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著著于世，我們中華民族歷來非常注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見，文明也是一個國家的冶國之本。做一個文明的人，首先要有高尚的道德情操。做一個有道德的人，孝敬自己的父母是根底，假設一個人連自己的父母都不敬不孝，那么面對社會上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權利涉及道德，否那么將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德，古有“香九齡，能溫席”，得到無數人贊譽;現有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”感動世人。今天我們做文明少年，必須由此開始。做一個文明的人，其次是要講文明、講禮儀。文明禮儀是律已、敬禮的一種行為標準，它不僅是個人素質、教養的表達，也是個人道德和社會公德的表達，是我們民族精神的表達。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個文明人，不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標志行走，不闖紅燈;要保護環境衛生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地說，文明禮貌對我們來說是非常重要的，生活中處處都顯示著我們的道德品質。如今，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的道德品質，假設我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即便擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。文明需要大家來參與，文明的氣氛要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。初中生中華文明贊演講稿范文各位尊敬的老師同學們大家好：當敦煌的經卷被運出中國，湮滅在漫漫黃沙中的時候，我聽到敦煌無聲的呼喚。當英法聯軍的鐵騎踏上中華大地的時候，我聽到圓明園無聲的呼喚。余光中說，用了幾千年的文化似乎還是不夠用。而我們卻連傳承下來的文化也無法守住。中華文明在呼喚著人們的關注和保護。中國傳統的用來紀念偉大愛國詩人屈原的端午節被韓國人成功申遺，而與中華文明八竿子打不著的圣誕節情人節卻在中華大地上愈演愈烈，大有席卷之勢。龍，是中華民族的圖騰，炎黃子孫被視為龍的傳人，但許多知名的教授卻叫嚷著要改換中華民族的圖騰。相反，世界上的其他民族卻用鮮血維護真理，捍衛文化。布魯諾，執著追求真理，堅持真理，最終被教廷判處火刑。他沉著地面對死亡，毫無畏懼。他深知，他只有在死亡中才能喚醒沉睡中的人們，才能獲得永生?；鹧鎶Z走了他的身軀，而他自己卻化身為一盞明燈，指引人們前進的路程。從此，西方人永遠銘記：一個叫布魯諾的人為捍衛真理而沉著捐軀。斯巴達克斯，一個奴隸，但當他砸斷手鏈成為第一個站起來的奴隸時，他被當作是為自由而奮斗的戰士，而被人們永遠銘記。然而，在中華大地上，你看到了什么?聽到了什么呢?!中華文化的呼喚，沒有人聽得見，因為人們正沉醉于功名利碌而數典忘祖!中華文明的無聲呼喚換來的只是不屑一顧甚至于背叛離棄。長城被肆意破壞，古建筑被鋼筋水泥取代，歷史被戲說，包公被惡搞成對選美大賽的冠軍辣妹垂涎三尺的惡棍。中華文化在某個角落里無聲哭泣，竭力呼喚。雖然人們在醉著，但我仍想搖醒他們只有守住中華文明，才能沉著淡泊，精彩人生，才能繼續傳承祖宗留下來的珍貴遺產，才能讓中華民族屹立于世界不敗之林。人們，摘下你們的名利耳機，去聽聽中華文化的呼喚吧!謝謝大家我的演講到此完畢。各位尊敬的老師同學們大家好：在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對美妙幸福的追求，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德;在現代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，進步文明素養。文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，保護公共財產是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。站在時代的今天，讓我們驀然回首：一個民族，要獨立、要生存、要開展，不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質根底，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與開展的強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以可以歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因就是在歷史的長河中，形成了以愛國為核心的偉大民族精神。我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠堅強，神舟載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們去發揚光大。團結統一、愛好和平、勤