7.在病房護理工作中，保護患者隱私最適當的方法是（7.DA.治療時間不允許家屬探視B.盡量不暴露患者的隱私部位D.在病床間或周圍設置屏風或布簾，需要時用遮擋患者C.需要暴露患者隱私部位時請其他患者和人E.以上都不是（三）問答分析題員暫時離開1.目前我國的醫療衛生體系由哪幾部分構成？2.我國的衛生專業機構分為哪幾類？3.我國的三級醫療服務體系分別是哪三級？4.我國醫院有哪些特征？5.醫院組織結構大致可分為哪些部門？它們之間有何關系？（三）問答分析題1.根據醫療衛生機構的行政隸屬關系，我國現有的醫療衛生體系分為4個獨立的部分：隸屬衛生部門的衛生機構、隸屬于行業或其他部門的衛生機構、軍隊的衛生機構、民間或非政府的衛生組織。2.醫療服務機構、預防醫學機構、婦幼保健機構、傳統醫學機構、制藥機構、醫學教育機構、醫學研究機構、健康教育和衛生新聞出版機構。3.根據覆蓋的地域和負責的人口數量，我國的醫療服務機構形成了金字塔樣結構，稱為“三級醫療服務體系”。一級衛生服務機構以社區為中心，是直接為一定人口的社區提供預防、醫療、保健、健康教育、計劃生育指導和康復服務的基層醫療機構，可稱為社區衛生中心/站、社區醫院、鄉鎮或街道衛生院、村衛生室等；二級衛生服務機構是以自治的市或區為中心的醫院，是為多個社區提供綜合醫療衛生服務和承擔一定教學、科研任務的地區性醫院；三級衛生服務機構是大規模的醫院，是為幾個地區提供高水平專科性醫療衛生服務和執行高等教育、科研任務的醫院，如省醫院、專科醫院等。4.醫院主要有以下特征：以患者為中心、科學性和技術性強、隨機性大、規范性強、時間性和連續性、社會性和群眾性、腦力勞動和體力勞動相結合的復雜性勞動。5.醫院的各組織機構大體可分為三個部門：醫療部門、醫療輔助部門和行政后勤部門。醫療部門是醫院的核心組織，直接為患者服務，醫療輔助部門幫助醫療部門診斷、治療和照護患者，行政后勤部門則為醫療部門和醫療輔助部門提供服務，輔助它們為患者提供高質量的醫療護理服務。窗體頂端測試題（第4章）（一）單項選擇題1.B2.D3.E1.某患者為畢業班老師，住院后表現煩躁，每天批閱學生作業到很晚，此患者屬于（）。D.角色行為消退E.角色行為缺如C.自由選擇的權利D.自我保健的權利A.角色適應2.以下不是患者權利的是（）。A.知情和同意的權利B.享受平等醫療待遇的權利B.角色行為沖突C.角色行為強化E.隱私保密的權利3.下列關于共同參與型模式的說法，錯誤的是（）。A.以生物－心理－社會醫學模式為指導思想B.護士與患者之間雙向發生作用E.適用于所有清醒患者C.護患雙方為等位的心理關系D.患者積極主動地配合并親自參與護理（三）填空題1當代護士的專業角色功能包括（.計劃者、照顧者、教育者、管理者、協調者、咨詢者、研究者、保護者、代言人2現代護士應具備的素質包括（.政治思想素質、科學文化素質、專業素質、身體心理素質）（五）問答分析題（1）保持健康的生活方式；（2）保持健康的情緒狀態；（3）尊重并平等地對待患者；（4）具有真誠的態度和適當移情；（5）具有豐富的與護理有關的科學文化知識；（6）掌握與患者溝通的技巧。窗體頂端測試題（第5章）（一）單項選擇題1．D2.C3.C1.最新的《醫療事故處理條例》頒布并實施于（）。A.1999年2.對護理立法的敘述不正確的是（）。A.護理立法對護理工作有約束、監督和指導作用B.2000年C.2001年D.2002年E.2003年B.每個護理人員必須在護理法所規定的范圍內發揮作用C.護生在熟練掌握操作技能的基礎上獨立對病人實施護理D.護生嚴格按學校和醫院的要求進行護理工作E.護生如發生護理差錯或事故，其所在的醫院也要負法律責任3.器官捐贈符合法律要求的是（）。A.任何年齡的個人死后可捐贈其身體C.凡18歲以上個人生前自愿死后可捐贈其身體或器官B.個人死亡后近親無權作捐贈表示D.死者已做捐贈表示，家屬可以取消E.捐贈意愿可由家屬代捐贈者書寫和簽名（四）問答分析題（一）單項選擇題（三）填空題1．倫理的五個基本概念為（自主權、有利、不傷害、公正、誠實守信）2．.衛生保健倫理原則包括（責任、義務、保密、及真實）3．.故意侵權行為包括（威脅他人身體、侵犯他人身體、侵犯隱私權）4．無意侵權行為包括（疏忽大意、瀆職）（四）問答分析題1．護理工作中的倫理和法律問題包括：（1）殘疾人；（2）艾滋病；（3）生殖技術和生育控制；（4）人體實驗；（5）死亡、瀕死和安樂死；（6）確立遺囑；（7）器官捐贈。2．疏忽大意是指專業人員的行為未達到專業標準。這種行為可能對他人造成損害。而瀆職為專業實踐中的疏忽大意。在護理實踐中，當實施的護理達不到護理標準時就發生瀆職。瀆職的認定取決于以下四個指標：①護士有義務提供恰當的護理給患者；②護士不履行職責；③患者受到傷害；④護士沒有履行職責而造成患者的傷害。窗體底端窗體頂端測試題（第6章）（一）單項選擇題1.C2.B3.D4.C5.E6.B7.E8.C9.A10.D11.E12.A13.B14.E15.A16.D17.C18.B19.A20.D21.E22.D23.C24.D25.C26.D27.A28.C29.D30.C31.E32.A33.D34.A35.C1.以下哪項不屬于系統（）。A.一個醫院2.膽囊疾病可以引起右肩部疼痛，如果用系統屬性解釋，這個現象反映了系統的（）屬性。A.整體性B.相關性C.層次性D.動態性E.預決性3.根據需要理論，以下屬于安全需要的是（）。A.氧氣B.睡眠C.自卑D.住所4.一位25歲女患者，乳腺炎入院5天，家中有一哺乳幼兒，經常哭泣，她的優勢需要是（）。B.一座建筑物C.一群圍觀者D.宇宙E.海洋E.孤獨A.生理B.安全C.愛與歸屬D.尊敬E.自我實現5.人的行為是由以下哪種需要決定的（）。A.生理需要6.側重于研究性心理發展理論是（）。A.皮亞杰B.弗洛伊德C.艾里克森7.新精神分析理論與古典精神分析理論主要區別在于（）。B.缺失性需要C.生長性需要D.認知需要E.優勢需要D.哈維格斯特E.以上都不是A.重視后天的自我價值D.以心理的社會性質為標準B.強調社會、文化、因素影響E.以上都是C.以人生發展全過程為依據8.以下哪方面不屬于生長發展的范疇（）。A.生理B.認知C.動機9.生長發展的規律除外（）。A.非確定性B.非均衡性D.道德E.情感C.階段性D.差異性E.順序性10.當一個18歲的年輕女性，因藥物過敏而造成面部皮膚剝脫性皮炎。你認為他在心理上會產生哪種不良反應（）。A.自卑感11.一個新入院的6歲兒童，啼哭不止，并發生尿床。你判斷該患兒的不良行為可能屬于（）。A.智力低下B.惡作劇C.挑釁性行為D.無意識行為E.退行性行為12.下列哪種應激源不屬于生理病理性應激源（）。D.外傷或手術B.失望感C.羞愧感D.自我喪失感E.以上均是A.各種細菌、病毒和寄生蟲E.內分泌變化B.更年期的變化C.基本需要沒有得到滿足13.關于應對及應對機制的說法，不正確的是（）。A.應對機制可以分為以問題為中心的和以情緒為中心的兩種B.以問題為中心的應對機制不能改善情境C.應對機制也可以分為長期的和短期的兩種D.從長遠的角度看，短期應對機制不能有效地處理現實問題，甚至對人具有破壞性E.應對可以是有效的也可以是無效的14.下列哪項不屬于心理反應及適應（）。A.認知反應15.人的應激反應中最常見的情緒反應是（）。A.焦慮B.恐懼C.憤怒D.抑郁16.最豐富的非語言信息來源是（）。A.目光接觸B.手勢C.觸摸B.情緒反應C.行為反應D.心理防衛機制E.沮喪E.社會文化適應D.面部表情E.身體姿勢17.最容易被誤解的非語言溝通類型是（）。A.目光接觸B.手勢C.觸摸18.患者對護士說：“剛才醫生通知我，明天要給我做骨髓穿刺”，請問：這屬于（）溝通層次。D.面部表情E.身體姿勢A.一般性溝通19.為了打開局面，護士可以在短時間內使用下列哪種溝通層次（）。A.一般性溝通B.事務性溝通C.分享性溝通D.情感性溝通B.事務性溝通C.分享性溝通D.情感性溝通E.共鳴性溝通E.共鳴性溝通20.關于溝通的層次，下列說法錯誤的是（）。A.一般性溝通是參與程度和信任程度最差的溝通B.事務性溝通對于護士了解患者是十分必要的C.情感性溝通只有在建立了信任感和安全感后才比較容易做到D.為了盡快建立良好的護患關系，護士應選擇較高層次與患者進行溝通E.五個層次的主要區別是：一個人希望把他真正的感覺與別人分享的程度21.關于語言溝通和非語言溝通，下列哪種說法是錯誤的（）。A.語言溝通和非語言溝通是相互聯系的C.語言溝通可以澄清非語言溝通的含義E.語言信息往往比非語言信息更可靠B.非語言溝通可以強化語言溝通的含義D.語言信息比非語言信息更能準確地表達一個人的思想22.手術的前一天下午，護士來到患者的床前，發現她情緒很低落，便問道：“蘇小姐，您好像心情不太好？”患者回答說：“我擔心明天的手術。”此時，護士的最佳反應應該是（）。A.保持沉默B.悄然離開病房C.對患者說：“您不必擔心，手術一定會成功的。”D.對患者說：“您能告訴我您擔心的問題是什么嗎？”E.對患者說：“如果您不去想這件事，您的心情很快就會好起來的。”23.患者對護士說：“醫生通知我明天給我做胃鏡檢查，我真不想去。”此時，護士的最佳反應應該是（）。A.“您害怕做這項檢查？”檢查？”D.“您一定害怕疼，別緊張，您完全可以忍受。”24.請看下面的對話：B.“您覺得沒必要做這項檢查？”C.“您能否告訴我您為什么不想做這項E.“您可能是怕疼，沒關系，我會在旁邊陪著您。”患者：“我每天喝少量酒已經好多年了。”護士：“請您告訴我您每天喝幾兩酒？喝了多少年了？”請問：在上述對話中，護士應用了哪一種溝通技巧（）。A.改述B.復述C.總結D.澄清E.反映25.一位剛剛失去親人的家屬撲到死者的身上嚎啕痛哭，此時護士的最佳反應是（）。A.勸家屬盡快離開病房B.用語言勸家屬不要太難過C.使用沉默的技巧讓其發泄自己的情感D.讓同室的其他患者幫助安慰家屬E.請護士長幫助處理26.當語言信息和非語言信息不一致時，人們往往會比較相信非語言信息，這說明非語言行為對語言行為具有（）。A.補強作用B.重復作用C.替代作用D.駁斥作用E.調整作用27.當患者向護士描述他心絞痛發作時的胸痛情形時，同時面部展示痛苦狀，使護士更加了解患者所承受的痛苦。這說明非語言行為對語言行為具有（）。A.補強作用28.護患雙方開始發生相互影響的溝通層次是（）。A.一般性溝通B.事務性溝通C.分享性溝通29.張先生，胃潰瘍，明天即將做胃大部切除術，護士應選擇下列哪個主題與患者交談更適合（）。A.吸煙的危害B.規律飲食的重要性C.保持平和心態的方法D.術前程序E.止疼的方B.重復作用C.替代作用D.駁斥作用E.調整作用D.情感性溝通E.共鳴性溝通法30.有時候，我們一言不發，做個手勢就把信息傳遞出去（比如“翹起大拇指”表示“了不起”），這說明非語言行為對語言行為具有（）。A.補強作用31.在我們要講話時，往往先“清清喉嚨”以表示我們有話要說。這說明，非語言行為對語言行為具有（）。A.補強作用B.重復作用C.替代作用D.駁斥作用E.調整作用32.信任程度和參與程度最高的溝通層次是（）。A.共鳴性溝通B.情感性溝通C.分享性溝通33.下列哪一項不屬于治療性會談開始會談階段護士應做的工作（）。B.重復作用C.替代作用D.駁斥作用E.調整作用D.事務性溝通E.一般性溝通A.禮貌地稱呼患者D.為患者提供安靜和“隱私性”的環境B.主動介紹自己E.向患者介紹會談的目的和大致需要的時間C.創造一個無拘無束的會談氣氛34.下列哪項患者的陳述需要護士進一步澄清（）。A.“我每天只吃少許鹽”C.“我每天抽1包煙，抽了15年了”B.“我每天晚餐后出去散步1小時，已經堅持三年了”D.“15年來，我每天都喝2兩60度的白酒”E.“這次住院所花費用比我的預算多出500元”35.能激發一個人去與另一個人溝通的所有刺激被稱為（）。A.信息發出者B.信息接收者C.溝通的指示物D.人際變量E.溝通的途徑（四）問答分析題1.請先閱讀下列護士與患者之間的對話，然后找出護士在溝通過程中所犯的錯誤：（1）下面是一個剛剛做了結腸癌手術并有腹壁造瘺口的48歲的男患者與護士之間的對話：護士：“王先生，您看起來好像有心事？”患者：“噢，護士，我現在這個樣子，真不知道如何去面對我的妻子和同事。”護士：“王先生，你不應該這么想，你現在應該集中精力使你的傷口早日愈合。”請問：護士所犯的錯誤是什么？（2）下午巡視病房時，護士發現上午剛剛做完骨髓穿刺檢查的525房間3床的患者趙蘭卷曲著身體躺在床上，身體由于哭泣而微微地顫動。于是，護士：“趙蘭，您為什么不開心啊？（沒等患者回答，又接著說）噢，我知道了，你一定是擔心今早醫生為您做的骨髓檢查。您是不是認為這說明您的病很重？您現在需要做的事情就是：盡快忘掉那件事，這樣您的心情就會好些了。”請問：護士所犯的錯誤是什么？（3）患者：“護士，今天早上醫生對我說，我的B超結果出來了，胰腺周圍好像長了一個東西。醫生建議我再做一個CT檢查，我真的有些擔心。”護士：“噢，原來如此！好吧，王先生，你準備一下，我馬上幫你輸液。”請問：護士所犯的錯誤是什么？（4）護士：“早上好，王先生！昨天晚上睡得好不好啊？”患者：“護士，我昨天整個晚上都沒有合眼，心里總是想著我的病。”護士：“噢，王先生，不必擔心。你的病沒有什么大問題，用不了幾天，你就會平安出院的。”請問：護士所犯的錯誤是什么？2.適應的特性有哪些？3.護士如何幫助患者預防應激？4.護士如何幫助患者應對應激？5.溝通的構成要素有哪些？6.使用語言溝通時應注意的問題有哪些？7.非語言溝通有哪些特點？（四）問答分析題1.（1）護士所犯的錯誤是：主觀判斷（2）護士所犯的錯誤是：快速下結論及提供解決問題的方法（3）護士所犯的錯誤是：改變話題（4）護士所犯的錯誤是：提供錯誤的或不恰當的保證2.（1）適應的目的是最大限度地維持機體的內穩態；（2）適應是一種主動的動態過程，是一種自我調節機制；（3）適應是一種涉及多個層面的全身性的反應過程；（4）適應能力存在個體差異；（5）適應是有限度的；（6）適應效果與時間有關；（7）適應性機制也可以是不恰當的；（8）適應性反應可具有負性作用；（9）個體在適應過程中會保持自己的特征。3.（1）為患者創造輕松的住院環境；（2）為患者提供有關疾病的信息；（3）解決患者的實際問題；（4）培養患者的自理能力。4.（1）教給患者健康的日常生活活動（包括鍛煉、休息和睡眠、營養、時間管理）；（2）鼓勵使用支持系統；（3）鼓勵使用應激管理技巧（包括放松、冥想、預先指導、指導想象、生物反饋）；（4）提供危機的預防措施（確認問題、列出可供選擇的方案、從備選方案中選出可行方案、實施計劃、評價結果）。5.溝通發生的背景、信息發出者和信息接收者、信息、信息傳遞途徑、反饋、人際變量。6.（1）選擇合適的詞語；（2）選擇合適的語速；（3）選擇合適的語調和聲調；（4）保證語言的清晰和簡潔；（5）適時使用幽默；（6）選擇合適的時間及相關的話題。7.（1）多渠道；（2）多功能；（3）無意識性；（4）真實性；（5）情緒表現；（6）多種涵義；（7）文化的差異性。測試題（第8章）單項選擇題1.D2.C3.B4.C5.B6.C7.A8.C9.D10.B11.A12.C13.E14.C15.D1.以下哪項最符合正確的護理診斷的陳述要求（）。A.呼吸困難：由胸水增多所致E.以上都不對2.王先生因頸椎外傷導致高位截癱住院，首優問題是（）。A.有皮膚完整性受損的危險：與癱瘓有關B.功能障礙性悲哀E.潛在的呼吸道感染：與無效咳痰有關B.胸水：由胸腔感染所致C.滲出性胸膜炎D.低效型呼吸型態：與肺通氣容量減少有關C.有窒息的危險：與呼吸肌功能障礙有關D.生活自理能力喪失3.構成護理程序的框架的理論是（）。A.解決問題理論4.護理診斷排序是（）階段的工作。A.護理評估階段B.護理診斷階段B.系統論C.需要層次理論D.應激與適應理論E.溝通交流理論E.評價階段C.護理計劃階段D.實施階段5.趙某，男，32歲，因腹痛、腹瀉，診斷急性腸炎入院，護理體檢：神萎，T37.2℃，糞便呈水樣，以上資料中屬于主觀資料的是（）。A.體溫37.2℃B.