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文檔簡介
面積法1、常見規則圖形的面積公式;2、等積定理;3、面積比定理。1、如圖1,凸四邊形ABCD的四邊AB、BC、CD、DA的長分別是3、4、12、13,ZABC=90。,則四邊形ABCD的面積為.答案:36考點:勾股定理;勾股定理的逆定理。分析:連接AC,在RtAABC中,已知AB、BC根據勾股定理可以求得AC=5,在AACD中,AC2+CD2=AD2,根據勾股定理的逆定理確定AACD為直角三角形,四邊形ABCD的面積為AACD和RtAABC面積之和。,RtAACD的面積為1x5x,RtAACD的面積為1x5x12=
2AC=\,AB2+BC2=5又:AC2+CD2=AD2???AACD為直角三角形,?RtAABC的面積為1x3x4=62,四邊形ABCD的面積為AACD和RtAABC面積之和,S=30+6=36故答案為36.點評:本題考查了勾股定理在直角三角形中的運用,考查了直角三角形面積的計算,本題中判定AACD為直角三角形是解題的關鍵。2、如圖2,已知AABC中,D、E、F、G均為BC邊上的點,且BD=CG,DE=GF=1BD,2EF=3DE,若S^BC=1,則圖中所有三角形的面積之和為.答案:7考點:三角形面積與底的正比關系。分析:如圖所示的所有三角形都具有相等的高,于是可將計算所有三角形面積之和的問題轉化為計算BC上所有線段長度之和的問題。解答:因為所有線段長之和是BC的n倍??圖中所有三角形面積之和就是S 的n倍AABC設DE=GF=1,則UBD=CG=2,EF=3,BC=9,圖中共有1+2+3+4+5=15個三角形則它們在線段BC上的底邊之和為:
\bC+(BD+DC)+(BE+EC)+(BF+FC)+(BG+GCH+\dG+(DE+EG)+(DF+FG)+EF]=9x5+5x3+3=63由此可知BC上所有線段之和63是BC=9的7倍??圖中所有三角形面積之和等于S―的7倍.已知S^BC=1,故圖中所有三角形的面積之和為7.故答案為:7點評:此題主要考查學生對三角形面積的理解和掌握,解答此題的關鍵是圖中所有三角形都具有相等的高,通過轉化的思想,找出解決問題的捷徑。3、如圖3,□ABCD的面積是m,點E、F分別平分AB、BC,則S=ADEFCA DECFA DECA DECFA DE3答案:-m8解答:不妨設口abcd為長方形,如圖則|有AD=BC=mSADEF8四邊形abcdSAADESABEFSadCFmmm=解答:不妨設口abcd為長方形,如圖則|有AD=BC=mSADEF8四邊形abcdSAADESABEFSadCFmmm=m 4 8 44、如圖4,已知邊長為a的正方形ABCD,E為AD的中點,P為CE的中點,那么ABPD的面積的值是 .答案:,a28考點:正方形的性質;三角形的面積;勾股定理。分析:觀察圖形可以發現SABPD=SAbcd-SAcdp-SSABPD、SABCD SACDP、'、bcp即可。,所以要求ABPD的面積分別計算ABCP解答:過P作PF±CD,PG±BC,則PF//ADPF=CG,PG=CF觀察圖形可以發現SABPD=SAbcd-SAcdp-Sbcp??S=—BC-CD=-a2abcd 2 2S =1CD-PF=1a2ACDP2 8B GC圖4BEDFabcp???SABPD點評:本題考查了正方形各邊長相等、各內角為直角的性質,考查了三角形面積的計算,本題中正確計算SBPD、SABCD、SACDP、SABCP是解題的關鍵。5、如圖5,四邊形ABCD的對角線AC和BD相交于。點,如果SOABD OABC OBCD那么sOOBC5、如圖5,四邊形ABCD的對角線AC和BD相交于。點,如果SOABD OABC OBCD那么sOOBC=.答案:4考點:三角形的面積。分析:先設出一個三角形的面積:OAOB的面積是s1=%,再用代數式表示出圖中其它三角形的面積,利用中間橋OA得出方程,進一步求出結果。OC解答:設OAOB的面積是s1=%,則OADO的面積是s2ODOC的面積是s=10-(6—%)=4+%??,OABO的邊OA上和OBOC的邊上的高相等=5—%,OBOC的面積是s=6—%,OCOAOCss??-1——2-s3s4即—匚=5s£,解得:%—26-%4+%?SOobc=6—2=4點評:解此題的關鍵是靈活運用三角形的面積公式,等高時面積比等于邊之比,從而轉化成解方程,求出未知數的值。6、(第5屆“希望杯”邀請賽題)在OABC的三邊AB、BC、CA上,分別取AD、BE、CF,使AD=1AB
4,BE=1BC4CF=1AC,則ODEF的面積是OABC的面積的(4A、B、C、D、16答案:考點:三角形的面積。考點:三角形的面積。分析:連接AE.根據三角形的面積公式求得OBDE和OABE的面積比,OABE和OABC的面積比,進而求得OBDE和OABC的面積比,同理求得OECF、OADF和OABC的面積比,最后求解。分析:解答:如圖,連接AE??,AD=1AB,4BE=??,AD=1AB,4BE=1BC
43??S ——S,OBDE 4OABES=1SOABE 4OABC3??.S——S
OBDE 16OABC 3同理可得:S——S,OCEF16OABC3S——S
OADF 16OABC所以S——SODEF 16OABC點評:此題考查了根據三角形的面積公式求三角形的面積比的方法。7、(2004年第15屆“希望杯”初二年級競賽題)如圖6,在直角扇形ABC內,分別以AB和AC為直徑作半圓兩條半圓弧相交于點D,整個圖形被分成SjS2S3,S4四部分,則S2和S4的大小關系是(D、無法確定答案:B考點:和AC為直徑作半圓兩條半圓弧相交于點D,整個圖形被分成SjS2S3,S4四部分,則S2和S4的大小關系是(D、無法確定答案:B考點:扇形面積的計算。分析:設AB=AC=2a,2 扇形ACB 半圓ab式分別計算出它們的面積就可得到S2和S4的大小關系。解答:設AB=AC=2a,根據題意得:根據扇形和圓的面積公半+SS2=S扇形ACBS半圓ABS半圓ACS490kx(2a)2 °1 0 ° 2x—x兀xa2+S=S360 2 4 4S4S1S3S2C圖16故選B.點評:本題考查了扇形的面積公式:S=理R2,其中n為扇形的圓心角的度數,360R為圓的半徑),或S=1伏,2為扇形的弧長,R為半徑。8、2在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,則矩形的內接三角形的面積總比數()小或相等。A、C、答案:等。A、C、答案:B解答:需分類討論,如圖,顯然圖(甲)及圖(乙)中內接三角形面積為1如圖(丙)、(丁)、(戊)中NEFG的面積顯然小于1,綜上所述A丙A丁戊A丙A丁戊9、(第11屆“希望杯”邀請賽)在正方形ABCD中,AB=43,點E、F分別在BC、CD上,且/BAE=30。,/DAF=15。,則AAEF的面積為.答案:3--v3考點:正方形的性質;全等三角形的判定與性質;旋轉的性質。分析:將AADF繞A點順時針方向旋轉90°到AABG的位置,得到AABG,得AAEF=AAEG,要求AAEF的面積求AAEG即可,且AB為底邊上的高,EG為底邊。解答:將AADF繞A點順時針方向旋轉90°到AABG的位置??AG=AF,/GAB=ZFAD=15。,/GAE=15。+30。=45。,/EAF=90。一(30。+15。)=45°EC=BC-BE=v3-EC=BC-BE=v3-1,EF=2C3-1)又AE=AE??AAEF=AAEG??EF=EG,/AEF=/AEG=60°在RtAABE中,AB=<3,/BAE=30°???/AEB=60°,BE=ABtan30°=1???EG=2(3-1),在RtAEFC中,/FEC=180°-(60。+???EG=2(3-1),S =1EG-AB=3-y3AAEG2J,SAAEF=SAAEG=點評:本題考查了全等三角形的證明,考查了正方形各邊各內角均相等的性質,解本題的關鍵是巧妙地構建AABG,并且求證AAEF=AAEG.10、(2005年第16屆“希望杯”初二年級競賽題)已知AABC三條高的比是3:4:5,且三條邊的長均為整數,則AABC的一條邊長可能是( )A、10 B、12 C、14 D、16答案:B考點:約數與倍數;三角形的面積。專題:推理填空題。分析:根據題意,設三邊為X,Y,Z,運用三角形面積公式得到1Xa=1Ya=1Za,據給2 12 2 2 3出的已知條件得出三邊之比,既而得出答案。解答:解:設三邊為X,Y,Z三條對應的高為aJa/a3可得:-Xa=-Ya=Za2 12223
已知a:a:a=3:4:5可得X:Y:Z=20:15:12因為三邊均為整數又4個答案分別是10,12,14,16所以答案應該是12故選B.點評:此題考查了學生對公倍數和三角形面積的理解和掌握。關鍵是運用三角形面積公式得到1Xa=1Ya=1Za,據給出的已知條件得出三邊之比。TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"2 12 2 2 311、(第14屆“希望杯”邀請賽)如圖7,將AABC的三邊AB,BC,CA分別延長至B',C,\o"CurrentDocument"A',且使BB'=AB,CC=2BC,AA'=3AC,若S^BC=1,那么S匐既,是( )A、15 B、16答案:D考點:三角形的面積。專題:計算題。分析:連接CB',利用BB'=AB,CC=2BC,理可求得SAA,CC,和S“BA,然后即可得出答案。解答:連接CB'???AB=BB'二SABB'C=SAABC=1又CC=2BC'SABCC=2SABBC=2'SABBC=3同理可得SACC=8,SABA=6...S^Bc=3+8+6+1=18???故選D.C、17D、18AA,=3ACC、17D、18AA,=3AC.若S^BC=1,求得sABBC,'同SABBC12、(2005年第16屆“希望杯”初二年級競賽題)如圖8,AABC中,BC:AC=3:5,四邊形BDEC和ACFG分均為正方形,已知AABC與正方形BDEC的面積比是3:5,那么ACEF與整個圖形的面積比等于 .答案:二224考點:相似三角形的判定與性質。專題:計算題。分析:根據三角形面積計算公式即可求得AABC和ACEF的面積相等,設BC=3,則即可計算ACEF的面積和整個圖形的面積,即可求得ACEF與整個圖形的面積比,即可解題。
解答::S=1BC-ACsinZBCA,S =1CE-CFsinZECF,/BCA+ZECF=180。TOC\o"1-5"\h\zAABC2 4CEF 2???^ABC和ACEF的面積相等設BC=3則正方形BDEC的面積為9,四邊形BDEC的面積為25\o"CurrentDocument" 3 27AABC的面積為9x—=—5 5故整個圖形的面積比為25+9+2x27=22455???ACEF與整個圖形的面積比=々224點評:本題考查了三角形面積的計算,銳角和其補角的正弦值相等的性質,正方形面積的計算,本題中求ACEF和整個圖形的面積是解題的關鍵。13、(第6屆“希望杯”邀請賽題)如圖9,AABC的面積為18cm2,點D、E、F分別位于AB、BC.CA上,且AD=4cm,DB=5cm,如果AABE的面積和四邊形DBEF的面積相等,則AABE的面積是()A、8cm2 B、9cm2 C、10cm2 D、12cm2答案:C考點:三角形的面積。專題:轉化思想。分析:本題由題意可知AABE的面積和四邊形DBEF的面積相等,可通過連接DE,DC的方法,證明出DE//AC,進而求出ABDC的面積,然后即可求出答案。解答:連接DE,DCSAABES四邊形DBEFSaade'afde??兩個三角形有公共底DE,且面積相等??高相等??DE//AC從而可得:S^DE=SACDESAABE ABDC又AD=4cm,DB=5cm???S=5S =10cm2ABDC9AABC即S =10cm2AABE點評:本題考查三角形面積性質的應用,可通過作輔助線的方法,做此題時注意理清各個三角形面積之間的關系。14、(第7屆“希望杯”邀請賽題)如圖10,直角ZAOB內有一點P,OP=a,ZPOA=30。,過點P作一直線MN與OA>OB分別交于M、N,使AMON的面積最小
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