第4頁共4頁2023年?幼兒園跳蚤?市場活動總?結___?元區、__?_元區、_?__元區;?毛茸茸的布?偶，威風凜?凜的變形金?剛，___?成新的童話?書、杯子、?書包……讓?人看得眼花?繚亂。幼兒?吆喝帶勁，?跳蚤市場火?爆，為了招?攬顧客，各?位“小商家?”使出渾身?解數，努力?推銷起自己?的商品。別?看他們都還?只是幼兒園?的娃娃，做?起生意來可?是有模有樣?，一點兒也?不含糊。而?“淘客”則?不斷穿梭在?人群中尋找?自己心愛的?寶貝。“我?的書換你的?筆，好不好??”“這個?奧特曼__?_元就賣給?你?！焙⒆?們在攤位前?忙得不可開?交。不少閑?置的物品，?玩過的玩具?“下崗”，?看過的書被?束之高閣都?甚是可惜，?兒童跳蚤市?場正好讓這?些物品重新?發揮余熱，?也讓娃娃們?過足了“老?板”癮。?我覺得這樣?的活動開展?得太有意義?了:一、?幼兒與幼兒?之間建立了?友好關系?在兒童跳蚤?市場里，不?僅可以花錢?買，還可以?進行物物交?換。經過一?陣討價還價?之后，大班?___歲的?王若凱用5?支筆換到了?自己喜歡的?雜志，同時?還賺了__?_元錢。小?家伙興奮地?說:“我喜?歡跳蚤市場?，好玩，可?以賣東西賺?錢，買新玩?具。”“?天天玩具店?，買賣公平?，誠信第一?”、“其其?玩具好，寶?寶少不了”?、“濤濤超?級大賣場”?、“妮妮水?吧”……小?黑板當背景?、塑料布鋪?成展臺，兒?童跳蚤市場?的展臺別具?一格，許多?是小___?獨創的。“?超能力氫氣?球”……小?___的宣?傳語十分有?吸引力。他?們換一件玩?具，交一個?朋友。二?、讓孩子交?易學會互相?尊重“考?慮到孩子帶?的玩具別人?不一定同意?交換或需要?補"差價"?，家長還給?了孩子幾塊?零錢。鼓勵?她們用自己?的東西交換?別人的玩具?，但同時也?教他尊重別?人，也要遵?循價值規律??！眱蓚€不?同年級的孩?子擱下手里?的玩具，手?拉著手竊竊?私語起來。?有位家長高?興地告訴我?，___往?往看見生人?就不說話，?沒想到今天?竟然這么主?動，“交換?到什么玩具?并不重要，?重要的是要?讓孩子能夠?在玩的過程?中學會交往?!”王若凱?家長表示，?現在的孩子?都是在眾多?親人的呵護?下長大的，?想要什么，?習慣了找爸?爸媽媽爺爺?奶奶要，希?望通過這種?自主交易的?方式，讓孩?子學會通過?自己的主動?交往和努力?去取得。?三、培養了?孩子節儉、?愛心、奉獻?和自立“?通過換購，?讓孩子們初?步感受市場?經濟，學會?認貨幣，學?會推銷、購?買商品，設?計促銷標語?，培養孩子?們的動手、?交流創造等?能力。讓孩?子們體驗公?平買賣、勞?動快樂，從?小就具有理?財觀念和勤?儉節約的意?識。通過切?身實踐和體?驗，培養孩?子們的節儉?、愛心、奉?獻和自主自?立的意識。?”讓小年齡?、大年齡的?孩子在一起?搞活動，讓?孩子們共同?成長。更?有意義的是?活動結束后?，幼兒把自?己收獲的錢?都捐出來，?為配合“閱?讀?夢飛翔?”圖書館在?機關幼兒園?的建立，成?立了“閱讀?基金”，由?幼兒園家委?會統一保管??！綺_?幼兒園跳蚤?市場活動總?結2】_?_月__日?，水南幼兒?園開展“跳?蚤市場”活?動。早上?9:00，?大班的孩子?,拿著自己?心愛的玩具?相聚到三樓?音體室。玩?具真多啊!?有毛絨玩具?、學習用品?、電子產品?、書本等，?整個場面非?常壯觀，像?是來到了玩?具王國一樣?!活動中，?孩子們自由?自在進行交?換玩具，自?由買賣?！?你看看這個?玩具都臟了?，咱們怎么?賣啊?”“?你這個玩具?都快壞了，?拿回家吧，?這個沒人愿?意買的?！?“大家快來?看一看，瞧?一瞧，我家?的玩具全部?___元錢?!”“大家?快來看啊,?便宜賣嘍!?”“你的機?器人真神奇?，還會唱歌?呢!___?一個呀!”?孩子們像摸?像樣的做起?來小老板。?小中班的孩?子們也來到?了攤位前，?尋找著自己?喜愛的寶貝?，整個畫面?非常的溫馨?。本次活?動，不僅鍛?煉了孩子們?的語言溝通?能力和勇氣?，更讓孩子?充分體驗了?交易中的智?慧和快樂。?【__幼?兒園跳蚤市?場活動總結?3】__?月__日下?午，東營市?實驗幼兒園?內人流涌動?，熱鬧非凡?，叫賣聲不?絕于耳，孩?子們期盼的?親子“跳蚤?市場”開張?營業了!?一個個“攤?位”整齊干?凈，有玩具?、幼兒圖書?、學習用品?、手工制作?、小食品、?小飾品等玲?瑯滿目。大?班小朋友和?家長坐在自?己的攤位前?，紛紛扮演?起老板的角?色，熱情地?向往來的小?顧客推銷自?己的商品，?招攬生意，?耐心為小顧?客服務;中?、小班幼兒?及家長則游?走在各個攤?位之間，認?真地挑選自?己中意的商?品，互相有?模有樣地討?價還價，買?賣成交后，?大家皆大歡?喜，收錢找?零。無論商?品原有價值?是多少，只?要相互稱心?，就能完成?交換或買賣??；顒舆^半?時，不少大?班小朋友走?出攤位，到?其他攤位去?物色自己心?儀的商品。?為了這次?“跳蚤市場?”活動，家?長和孩子們?做了精心的?準備工作，?宣傳海報設?計新穎，上?面寫著極大?的“大甩賣?”、“買一?送一”、“?清倉處理”?等字樣來吸?引顧客。?家長和老師?也參與其中?，和孩子們?一起享受購?物的樂趣。?很多家長表?示，隨著孩?子的成長，?閑置的寶貝?如何處理是?家長頭疼的?問題，參加?這樣的活動?既消化了家?里的“庫存?”，又為孩?