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文檔簡介
Word-4-幼兒園期末評語王明小伴侶:
你恭敬教師,熱愛勞動。能樂觀參與幼兒園的各項活動。本學期長進較大:動手本事顯然提升,做事比以前耐心多了,上課能聽教師講課,有時能樂觀舉手發言,教師希翼你進入學校后,能越發努力,大膽舉手發言,以取得更大的長進。
許夢圓小伴侶:
你天真可愛,聰慧大方。你十分情愿協助有困難的小伴侶,能和他們友好相處,大家都很喜愛?你,你的歌聲很悅耳,舞姿也很柔美,你喜愛?把自己的歡樂和大家一起共享,假如在上課時你能常常舉起你的小手,那該多好啊!教師希翼你進入學校后,能越發努力,越發大膽、自信。
張澤涵小伴侶:
你是個聰慧、能干的好孩子,十分喜愛?動腦筋,你還具有探究精神,常能自己發覺科學的神秘。你做任何事情都很仔細、認真,教師交給你的目標總能一絲不茍的完成,教師希翼你進入學校后能越發努力,敢于大膽發表自己的見解。
史禎琦小伴侶;
你聰慧可愛,對教師有禮貌,和伙伴能友好地嬉戲。日常講衛生,能主動保持年級的清潔。日常碰到困難會和教師、伙伴商議?。上課能仔細聽講,教師布置的目標能一絲不茍地完成。教師希翼你能多吃點飯,樂觀熬煉身體,使自己長得棒棒的。
鄒一凡小伴侶:
你聰慧、可愛,對教師很有禮貌,你喜愛?把歡樂的事情和大家一起共享。這學期你的長進很大,兒歌、故事都講得很好,你也養成了良好的學習、生活習慣:教師布置的目標你能仔細地完成,起床后你能把被子收拾好。教師希翼你進入學校后越發努力,敢于在集風光前大膽發表自己的見解。
王思源小伴侶:
你不僅聰慧可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好,上課樂觀思量,思維靈敏,能在探究中提出問題,教師真為你開心。你喜愛?玩一些智力嬉戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜愛?看圖書。希翼你入學校后能有更大的長進!
蔡偉康小伴侶:
你是個聰慧、能干的好孩子,十分喜愛?動腦筋,你還具有探究精神,常能自己發覺科學的神秘。你做事情都很仔細、認真,教師交給你的目標總能一絲不茍的完成,教師希翼你以后上課能越發大膽地發表自己的見解。
王之浩小伴侶:
你是個聰慧自信的孩子,恭敬教師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時常常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽嘹亮的聲音,這學期你的語言表述本事、動手本事都顯然提升了。教師希翼你到學校后要仔細學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。
盛昊小伴侶:
你是個聰慧能干、善解人意的好孩子。你恭敬教師,團結伙伴,熱愛勞動,動手本事較強,畫的畫可真美麗。你做事耐心、精心,小組長工作仔細負責。你上課能仔細聽講,,假如你能再大膽自信一點,樂觀舉手發言,那就更好了。
王超凡小伴侶:
你活潑可愛,樂于協助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的長進,你喜愛?讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理本事較強,能自立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優點,假如在上課時你能常常舉起你的小手告知大家你的意見,那該多好啊!
王洋小伴侶:
你恭敬教師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能樂觀參與各項體育活動。本學期生活自理本事、動手本事有所提升。你上課能仔細聽講,教師希翼你以后能大膽舉手發言,以取得更大的長進。
周城小伴侶:
你是一個害羞、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很仔細,有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入嬉戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的長進,希翼你進入學校后能越發努力,爭取更大的長進。
盛港小伴侶:
你恭敬教師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能樂觀參與各項體育活動。本學期生活自理本事、動手本事有所提升。教師希翼你能在新學期養成良好的學習習慣,取得更大的長進。
胡啟凱小伴侶:
這學期你天天能按時來園上學,學習的愛好很高,在剪紙活動中你
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