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文檔簡介
上學期七年級生物教課工作計劃范文歲月如流水,暑期很快就過完了,又迎來新的學期,并且又迎來一批重生,在此,針對我所代的生物課作一個計劃。本學期的七年級學生僅有70名,并且差生太多,生物又是新開課程,小學沒基礎(chǔ),再加上教課改革,學生不適應(yīng),所以,學起來很費勁,需花銷大批的時間和精力進行教課。所以要想提升成績很不簡單。所以,一定很辛苦地有計劃地進行教課。本學期七年級教材與上一屆學生的教材基本一致,教材仍側(cè)重對學生的知識、感情、態(tài)度和價值觀的培育。包含3個單元共7章的內(nèi)容,第一單元是“研究生命的神秘”;第二單元是“生物體的結(jié)構(gòu)層次”;第三單元是“生物圈中的綠色植物”。學生經(jīng)過學習這些內(nèi)容,認識到生物體就在我們身旁,我們應(yīng)該關(guān)懷生物,關(guān)注生物學;明確了生物體都有必定的結(jié)構(gòu)層次,細胞是生物體生命活動的基本單位;并且生物體都有很多生命現(xiàn)象;經(jīng)過學習學生還認識到綠色植物是生物圈中作用很大的一類生物,對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。教材中還設(shè)計了5個研究和10實驗活動,是為了激發(fā)學生的自主學習能力,使學生對生物產(chǎn)生興趣。、開學初的幾節(jié)生物課,我先對學生進行生物課改培訓,講明我校的課改新教法,讓學生認識我校,重新認識我校,從而,放心地在我校學習。、給學生做好思想工作,講解學習生物的重要性,讓學生重視生物,對生物感興趣,從而很好地學習生物。、針對學情,進行因材施教,分類管理,盡最大努力讓全部學生都學有所得。、依據(jù)教材內(nèi)容,確立和方法,認真?zhèn)浣贪福闹v解,浸透課改新理念。、七年級學生年齡小,各方面都差,而教材內(nèi)容多,特別是實驗和研究這樣的著手動腦的活動多,必定就耽誤很多時間,所以,一定重申紀律,抓緊抓好課堂時間。、針對實驗活動,能做的必定做,不可以做的也必定認真講,爭取達到實驗成效。、倡議學生課前預習,課上踴躍參加談?wù)摚x躍動腦思慮,認真學習。本學期七年級生物教材有7章23節(jié)內(nèi)容,時間大體有16周,按每周2課時計,共32個課時,時間仍舊很緊,下面是進度安排表:周次日期教課內(nèi)容課時備注18.26——8.30組織入學28.31——9.61.1.1各種各樣的生物2課時39.7——9.131.1.2生物與環(huán)境的互相作用2課時49.14——9.201.2.1生物學是研究生命是科學2課時59.21——9.271.2.2生物學研究的基本方法2課時69.28——10.4國慶節(jié)710.5——10.112.3.1細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能4課時810.12——10.18910.19——10.252.3.2細胞是生命活動的基本單位2課時1010.26——11.12.3.3細胞經(jīng)過分裂而增殖2.4.1細胞分化形成組織1課時1課時1111.2——11.生物體的器官、系統(tǒng)2課時1211.9——11.15期中考試1311.16——11.223.5.1光合作用2課時1411.23——11.呼吸作用2課時1511.30——12.汲取作用2課時1612.7——12..蒸騰作用2課時1712.14——12.運輸作用2課時1812.21——12.種子萌發(fā)形成幼苗2課時1912.28——1.營養(yǎng)器官的生長2課時201.4——1.生殖器官的生長2課時211.11——1.國的植物質(zhì)源1課時1課時
綠色植物在生物圈中
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