第12頁共12頁關于青春的演講稿：青春萬歲關于青春的演講稿：青春萬歲。更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿青春萬歲同學們：在這一年一度的畢業典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們，這復沓回蕩、音律優美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦!是啊，光陰流逝確實無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花照舊笑春風”——花有多么長的青春喲!難道我們就不能將人生的花季一直延續下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的，一定能的。不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是于堅持的。為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢?堅持我們年輕時的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段光陰，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲!親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為教師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的教師給你們布置最后一次作業，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同學們：一路順風!師生演講：青春萬歲同學們：在這一年一度的畢業典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們，這復沓回蕩、音律優美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦!是啊，光陰流逝確實無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花照舊笑春風”——花有多么長的青春喲!難道我們就不能將人生的花季一直延續下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的，一定能的。不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是于堅持的。為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢?堅持我們年輕時的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段光陰，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲!親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為教師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的教師給你們布置最后一次作業，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同學們：一路順風!青春萬歲畢業演講稿范文同學們：在這一年一度的畢業典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們，這復沓回蕩、音律優美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦!是啊，光陰流逝確實無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花照舊笑春風”——花有多么長的青春喲!難道我們就不能將人生的花季一直延續下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的，一定能的。不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是于堅持的。為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢?堅持我們年輕時的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段光陰，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲!親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為教師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的教師給你們布置最后一次作業，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同學們：一路順風!畢業演講稿范文：青春萬歲同學們：在這一年一度的畢業典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們，這復沓回蕩、音律優美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦!是啊，光陰流逝確實無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花照舊笑春風”——花有多么長的青春喲!難道我們就不能將人生的花季一直延續下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的，一定能的。不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是于堅持的。為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢?堅持我們年輕時的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段光陰，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲!親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為教師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的教師給你們布置最后一次作業，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同學們：一路順風!師生演講范文：青春萬歲同學們：在這一年一度的畢業典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們，這復沓回蕩、音律優美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦!是啊，光陰流逝確實無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花照舊笑春風”——花有多么長的青春喲!難道我們就不能將人生的花季一直延續下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的，一定能的。不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是于堅持的。為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢?堅持我們年輕時的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段光陰，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲!親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為教師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的教師給你們布置最后一次作業，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有于青春的成功!最后祝同學們：一路順風!畢業典禮教師演講稿：青春萬歲畢業典禮教師演講稿：青春萬歲同學們：在這一年一度的畢業典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們，這復沓回蕩、音律優美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦！是啊，光陰流逝確實無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花照舊笑春風”——花有多么長的青春喲！難道我們就不能將人生的花季一直延續下來？難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”？能的，一定能的。不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是于堅持的。為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢？堅持我們年輕時的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往！一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段光陰，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃活力，是使人生春意盎然的泉。”只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲！親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為教師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的教師給你們布置最后一次作業，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有于青春的成功！最后祝同學們：一路順風！畢業典禮上教師演講稿：青春萬歲同學們：在這一年一度的畢業典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們，這復沓回蕩、音律優美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦！是啊，光陰流逝確實無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花照舊笑春風”——花有多么長的青春喲！難道我們就不能將人生的花季一直延續下來？難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”？能的，一定能的。不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做假設干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的教師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是于堅持的。為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢？堅持我們年輕時的理想